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Thesaurus formation 2019 > INFORMATION COMMUNICATION > TECHNOLOGIE INFORMATION
TECHNOLOGIE INFORMATIONSynonyme(s)Nouvelles technologies de l'information et de la communication ;NTIC ;Technologie de l'information et de la communication TICVoir aussiRelation(s)
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Documents disponibles dans cette catégorie (1155)
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ouvrage
Ecrit par des hommes d'entreprise pour d'autres hommes et des femmes d'entreprise, ce livre cherche à démystifier le changement et à clarifier les démarches de changement dans les entreprises. Avoir de bonnes performances financières ne signifie[...]![]()
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Cette brochure dresse un panorama de l'éducation et de la formation en Grande-Bretagne (en fait Royaume-Uni) : formation initiale, formation professionnelle, diplômes, utilisation des technologies éducatives, liens avec l'étranger. Des adresses [...]![]()
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Cette étude a été réalisée par l'ORAVEP à la demande de l'Observatoire des Télécommunications dans la Ville (OTV). Elle réalise dans un premier temps un état des pratiques d'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la commun[...]![]()
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Glenys Watt ; Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1998Eurocounsel est un programme de recherche-action centré sur les moyens d'améliorer les services d'orientation et de conseil professionnel destinés aux chômeurs de longue durée et aux chômeurs de longue durée potentiels. La Fondation européenne p[...]![]()
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Former les salariés à l'innovation et grâce à l'innovation, tel est l'enjeu de la formation aujourd'hui. Ainsi, alors que l'innovation devient un élément central du succès des entreprises, l'adaptation des salariés aux nouveaux outils, aux nouve[...]![]()
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Pierre Moeglin ; CNDP | Futuroscope-Chasseneuil du Poitou : CNDP | Documents actes et rapports pour l'éducation - CNDP | 1998Multimédia, Internet, enseignement sur mesure et à distance, contrôle de la qualité, gestion de la clientèle... La formation serait-elle tentée par les méthhodes du monde industriel? A l'initiative de Pierre Moeglin, neuf chercheurs français et [...]![]()
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Françoise Cros ; INRP ; Observatoire européen des innovations en éducation et en formation | Paris : Observatoire européen des innovations en éducation et en formation | 1998Ce rapport est un bilan et une synthèse des travaux menés par l'Observatoire Européen des Innovations en Education et en Formation, qui s'intéresse comme son nom l'indique aux changements dans les systèmes d'éducation et de formation des Etats m[...]![]()
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Après un rappel des origines et des spécificités de l'intranet, l'auteur dresse un constat de son impact sur l'information, la communication mais aussi le travail coopératif. Il expose les différentes applications de l'intranet : la gestion des [...]![]()
ouvrage
"Manager dans la complexité" est devenu en quelques années le livre de référence pour les dirigeants d'entreprises, les universitaires et les cabinets de conseil qui s'interrogent sur le management. Cette nouvelle édition prend en compte les évo[...]![]()
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Cet ouvrage fait le point sur les spécificités du multimédia, ses principales applications hors ligne (multimédias autonomes) et en ligne (multimédias accessibles par l'intermédiaire de réseaux). Il analyse plus particulièrement ses applications[...]![]()
ouvrage
Pierre Caspar, Coordination ; DGEFP ; Gérard Guinamand ; Jacques Pevet ; Julie Thomas ; Pierre Juanès ; Georges Kétèle ; Henri Chaillé ; Bernard Royer ; Nicole Hourteillan | Paris : Editions d'Organisation | 1998Cet ouvrage est le résultat des travaux menés en partenariat par quatre grandes entreprises (EDF, Gaz de France, France Télécom et Renault) dans le cadre d'un appel à projets lancé par la DGEFP en 1995, intitulé "Entreprises apprenantes", centré[...]![]()
ouvrage
Les nouvelles technologies représentent un vaste champ d'expérimentation. Dans ce cahier, il a été limité aux technologies de l'information et de la communication. Ces dernières sont vues comme étant l'alliance de deux domaines importants : l'in[...]![]()
ouvrage
Jean-Paul De Gaudemar ; Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1998Ce rapport se compose de trois éléments principaux, complétés par de nombreuses annexes relatives aux très nombreuses contributions reçues, tant de la part des participants à la Table ronde que des très nombreux établissements ou organismes, ou [...]![]()
ouvrage
La réalité virtuelle pourrait-elle offrir au monde de la formation des possibilités nouvelles pour former ? C'est à cette question que tente de répondre ce mémoire de DESS "Médias électroniques interactif" de l'Université Paris VIII. Après avoir[...]![]()
ouvrage
Ce répertoire des banques de données professionnelles présente environ 2000 services d'information électroniques de tous pays, à vocation professionnelles, et accessibles en ligne à tout utilisateur. Celui-ci pourra y trouver des notices relativ[...]![]()
Article : article de périodique
Ce rapport adopté par le Conseil économique et social le 29 octobre 1997, propose une réflexion sur l'état actuel et l'avenir de l'enseignement à distance. Une première partie retrace l'historique, des cours par correspondance à la formation ouv[...]![]()
Article : article de périodique
Depuis octobre 1996 huit banques expérimentent un programme de formation sur Internet. Développée par le Centre de formation de la profession bancaise (CFPB) la banque de ressources pédagogiques est accessible aux guichetiers, chargés de clientè[...]![]()
Article : article de périodique
Quelle est la place des nouvelles technologies dans la formation ? Quel est leur coût ? Comment réagissent les formateurs, les entreprises et les utilisateurs face à ces outils ? Telles sont les thèmes développés dans ce dossier à travers des pr[...]![]()
Article : article de périodique
Entreprise apprenante. Qu'entend-on par cette formule ? Quelles sont les entreprises qui se lancent dans la démarche ? Qui s'engage en faveur de l'entreprise apprenante ? Comment apprendre en travaillant ? Ce dossier propose d'explorer le concep[...]![]()
Article : article de périodique
Hugues Lenoir ; Jean-Louis Lafon ; René-Abel Bodin ; Elisabeth Hochet ; Michel Dogué ; A. Lambert ; J. Hosotte ; Janette Le Mogne ; Marie-Paule Lageix ; Marie-Hélène Tenet ; Eric Ecoutin |Après un bref rappel terminologique sur le multimédia, l'article d'Hugues Lenoir souligne les attraits, mais également les limites des nouvelles technologies, et invite à se questionner sur le bien-fondé de leur utilisation. Les trois contributi[...]![]()
Article : article de périodique
Après avoir analyser les freins techniques, pédagogiques et financiers à l'utilisation des nouvelles technologie en formation, l'auteur insiste sur la nécessité d'intégrer ses évolutions technologiques dans le monde du savoir et surtout de les a[...]![]()
colloque/congrès
Ces actes reprennent les comptes rendus des 23 conférences et des 14 ateliers de ces trois journées qui ont réuni des spécialistes des nouvelles technologies, des enseignants, des formateurs et des animateurs éducatifs. Les interventions des con[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Laurence Le Bars ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1997Compilation d'articles sur Internet et son utilisation en formation.![]()
dossier documentaire/bibliographie
Raymond Bourdoncle ; Marie-Agnès Orsoni ; INRP | Lyon : INRP | Documents et travaux de recherche en éducation | 1997La banque de données bibliographiques PROF recense actuellement 1489 documents portant sur la formation des enseignants et des formateurs : travaux de recherche, de soutien à la recherche, de réflexion et de propositions, publiés en France entre[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Raymond Bourdoncle, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Agnès Orsoni ; INRP | Lyon : INRP | Documents et travaux de recherche en éducation | 1997La banque de données bibliographiques PROF recense actuellement 1489 documents portant sur la formation des enseignants et des formateurs : travaux de recherche, soutien à la recherche, de réflexion et de propositions, publiés en France entre 19[...]