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Véronique Billian ; Christian Boucq ; Claude Coquelle ; Isabelle Decroix ; Emmanuel Sion | Lille : COPAS | 1990Ce rapport d'étude examine les aspects liés aux coordonnateurs de zone, aux correspondants, aux structures pilotes de la fonction accueil, aux lieux de bilan. La dernière partie du rapport analyse la situation dans quatre zones : Arras-Saint Pol[...]ouvrage
Ce rapport rend compte d'une opération d'ingenierie de formation que le centre de recherche sur la formation en liaison avec la chaire de formation des adultes du CNAM ont mené au cours de l'année 1990 à la demande du Comité de coordination de l[...]ouvrage
L'activité des Greta et le marché de la Formation Continue évoluent. Or les règles de gestion sont restées traditionnelles et inadaptées aux nouvelles activités des formateurs. Dans le but de définir une nouvelle Gestion des Ressources Humaines [...]Article : article de périodique
Deux responsables de formation et deux dirigeants d'un organisme de formation, le CNOF, énumèrent les défis des années 1990 : déléguer la fonction formation à la hiérarchie, intégrer la formation dans l'acte de production, compenser les carences[...]Article : article de périodique
Analyse des différentes sources de qualification des formateurs: qualification issue de la formation ou se rapportant à l'emploi, résultant des textes législatifs ou des capacités et du vécu du formateur, qualification par rapport à un modèle so[...]Article : article de périodique
Exposé de la diversification des métiers de la formation en relation avec l'augmentation de la demande de formation et l'exigence de qualité. Ces métiers vont de la définition d'une politique de formation efficace à la pédagogie proprement dite [...]Article : article de périodique
Ce dossier fait le point sur les transformations et la diversification des métiers de la formation qui conduisent à une réflexion sur la professionnalisation des formateurs. Les résultats d'une enquête montrent comment les organismes de formatio[...]Article : article de périodique
Nombreuses contributions regroupées en 4 thèmes: l'organisation de la formation continue des enseignants; un questionnement sur le métier et l'identité; dans le primaire, dans le technique, dans le supérieur; quelques pratiques de formation des [...]Article : article de périodique
Cette bibliographie recense les articles ou ouvrages les plus significatifs publiés ces dix dernières années. Chaque référence est accompagnée d'un résumé. Elle comprend trois parties: le métier de formateur, la formation des formateurs, le form[...]Article : article de périodique
Cet article reprend les conclusions d'une étude sur les stratégies d'évolution des organismes de formation en France de 1982 à 1988. On peut constater une entrée en entreprise des organismes de formation, une évolution des métiers de la formatio[...]Article : article de périodique
L'article propose une application au cas des formateurs d'adultes, des notions de professions et de professionnalisation telles qu'elles sont définies par la sociologie.Article : article de périodique
La définition de la formation individualisée, telle quelle a été élaborée par un groupe de travail AFPA. Les conséquences de ce nouveau système au niveau institutionnel et sur le rôle du formateur. Celui-ce devient personne ressource dans le pro[...]Article : article de périodique
Ce numéro se fait l'écho d'un colloque sur la formation individualisée organisé par le Journal de la Formation Continue en Octobre 1989. Trois thèmes sont abordés: 1-Des éléments pour une définition de l'individualisation, 2-De l'individualisati[...]Article : article de périodique
Enquête auprès de quelques entreprises sur leurs critères quant aux choix d'un organisme de formation.Article : article de périodique
La construction de l'Europe contribue fortement au changement social. Elle entraine une concurrence plus ouverte. Elle oblige les entreprises, les travailleurs et les formateurs à se situer dans un ensemble plus vaste et à tirer tous les élément[...]Article : article de périodique
Les orientations européennes en matière de formation de formateur ne sont pas sans poser quelques problèmes. Déjà, la participation aux programmes communautaires a permis d'identifier quelques difficultés que la formation de formateur devra pren[...]Article : article de périodique
Présentation d'une expérience de formation menée en partenariat entre les secteur bancaire et l'Education nationale destinée à donner, sur deux ans, une formation générale de base aux salariés. Ce dossier présente les participants, le profil et [...]Article : article de périodique
Les offres de formation proposées par une institution de formation sont dépendantes des stratégies des acteurs qui composent ou contrôlent cette institution. Ainsi, les actions de formation en direction de jeunes peu formés lancées par les Cente[...]Article : article de périodique
L'auteur présente les réformes mis en oeuvre en URSS en matière de formation des enseignants et des formateurs.Article : article de périodique
Interview de Gérard Comyn, président de Spécif (Société des personnels enseignants et chercheurs en informatique de France). Faute de salaires décents et de conditions de travail attractives la fuite des cerveaux vers le secteur privé s'accélère[...]Article : article de périodique
Mis en place par le Recteur de l'Académie de Grenoble, le dispositif Adaptation - Reconversion - Insertion Active dans de nouveaux Emplois (ARIANE) vise à adapter voire à reconvertir des professeurs de lycées professionnels. Ce document présente[...]Article : article de périodique
Pour obtenir un meilleur rapport cout-efficacité de la formation sur le tas, l'auteur propose d'organiser l'alternance entre le poste de travail et le centre de formation, d'améliorer les aptitudes pédagogiques des formateurs.Article : article de périodique
Les nouvelles technologies éducatives (TNE) s'inscrivent dans les systèmes de formation. Elles répondent aux nouvelles exigences du marché de la formation. Elles permettent de relier la formation aux mondes de la communication et de l'informatio[...]colloque/congrès
Ce document rassemble les textes des communications faites au colloque organisé par les Universités lilloises en novembre 1989. Les thèmes suivants sont abordés -L'identité des stagiaires, - -L'évolution des métiers de la formation, la professio[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989A partir d'une enquête menée auprès d'entreprises industrielles et tertiaires de taille variée, cette étude examine le profil des formateurs de jeunes intervenant en entreprise en Italie et leurs besoins en matière de formation. Enfin, elle anal[...]ouvrage
Ce dossier réalisé par le GARF montre à l'échéance 93 quels sont les défis que doit relever l'entreprise en matière de formation.ouvrage
Jean Aubégny | Maurecourt : Editions universitaires UNMFREO | Mésonance altérologie, ISSN 0220-2581 | 1989Alors que la formation s'intensifie, les organisations éducatives doivent admettre la nécessité de l'évaluation de leurs produits, de leurs effets et de leur fonctionnement. C'est à l'élucidation de ces questions que s'attache ce livre pour four[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989A partir d'une enquête menée auprès d'entreprises de taille moyenne, cette étude examine les caractéristiques, les rôles et les fonctions des formateurs de jeunes en entreprise au Royaume-Uni, notamment ceux travaillant dans le cadre du Programm[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Cette étude examine les différentes dénominations, le statut, les fonctions et la formation du formateur de jeune en entreprise dans le cadre du système de Dual en RFA. Elle comporte une série de recommandations pour l'amélioration de leurs qual[...]ouvrage
CEDEFOP ; FAS - Foras Aiseanna Saothair (Irlande) | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989L'enquête menée auprès des directeurs de formation et des formateurs de jeunes en entreprise permet de cerner le profil du formateur et ses compétences. Elle apporte des informations sur le passé du formateur, emplois et formation. Elle décrit l[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Ce rapport de synthèse, basé sur six études nationales, offre une photographie de la population des formateurs de jeunes en entreprise dans six pays européens. Il présente le contexte et la problématique de la recherche. Il examine successivemen[...]ouvrage
Bernard Brunhes Consultants ; Bernard Brunhes ; Monique Tessier-Garcin ; Jean-François Revah ; Corine Renault ; Henri Petit | Paris : Bernard Brunhes consultants | 1989Etude faite sur un échantillon d'organismes répartis sur 6 régions. Le premier chapitre établit une typologie des formations financées par l'Etat. Le second présente une analyse critique des organismes de formation. Le troisième propose des crit[...]ouvrage
Ce livre décrit une démarche pédagogique centrée sur l'apprentissage par l'expérimentation. Elle se décompose en trois phases: la préparation de l'action de formation, l'animation de l'action, de la méthode de travail et des conseils pratiques, [...]ouvrage
Ce mémento vise à apporter, sous forme de conseils pratiques et de synthèes méthodologiques, des points de repères pour jalonner et faciliter le parcours du formateur. Il comprend deux parties: la préparation (définition des objectifs, choix de [...]ouvrage
Comité national d'évaluation ; Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports | Paris : DARES | 1989Au terme de son premier mandat, le Comité national d'évaluation dresse un bilan des universités en France. Après une évaluation de la formation initiale, avec un accent sur les antennes universitaires et les formations technologiques, de la form[...]ouvrage
Statistiques pour l'année 1987-1988 concernant le système éducatif, son budget, les coûts et financements, les établissements, les personnes, les élèves des écoles, lycées et collèges, les apprentis, les étudiants, la formation continue à l'Educ[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports | Paris : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports | 1989Description du système éducatif sous une forme synthétique, pour l'année 1987-1988. Après un rappel du contexte démographique et économique, présentation des enseignements (primaire, secondaire, supérieur), des personnels, et du bilan de l'actio[...]ouvrage
Est abordé dans ce document en 1ère partie, une analyse statistique: -des différents métiers sur les sites olympiques -les saisonniers métier par métier -une typologie des principaux métiers, et en 2ème partie un relevé des différents problèmes [...]Article : article de périodique
Des réunions avec des formateurs ont permis de montrer leurs réponses aux besoins de formation liés au développement des nouvelles technologies. L'étude est centrée sur les Techniciens. L'observation est menée dans trois types d'organismes repré[...]Article : article de périodique
L'auteur,président de l'AFREF et de l'AFCA SIPCA International, développe les efforts poursuivis par l'AFREF en matière d'investissement formation.Article : article de périodique
En 1987-1988, 45.797 enseignants exerçaient leurs activites dans les établissements d'enseignement supérieur. Le nombre des enseignants, qui a augmenté de 6,3 pour cent depuis 1977-1978, est stable depuis 1983.Article : article de périodique
Cet article s'appuie sur les résultats de deux enquêtes menées auprès d'enseignants des matières pratiques dans les LP pour analyser comment ces enseignants se représentent leurs élèves et quel rapport ils entretiennent avec eux.Article : article de périodique
La question de la codification des activités de formation est épineuse. Les postes sont souvent composites et désignés de titres très divers. L'auteur propose un vocabulaire unifié correspondant à des fonctions identifiées.Article : article de périodique
Plus de 400 000 agents de l'EN ont bénéficié d'actions de formation continue en 1986. Cette note fournit des données sur la part de l'Education nationale dans les actions de formation continue réalisées pour l'ensemble des ministères, l'évolutio[...]Article : article de périodique
Après avoir analysé qui sont les bas niveaux de qualification dans le BTP, l'auteur développe des élèments pour une théorie de l'apprentissage des bas niveaux de qualification. L'étude est complétée par la position des différents acteurs de ce p[...]Article : article de périodique
Compte-rendu d'une enquête menée auprès d'un groupe ayant suivi une même formation de formateur à l'université PARIS 8. Le but était d'aider à la définition de ce groupe professionnel. Elle fournit des indications sur les trajectoires socio-prof[...]Article : article de périodique
Commentaire d'un arrêt de la cour de cassation et de deux arrêts de la cour d'appel de Paris précisant les limites du critère de l'insertion dans un service organisé de formation utilisé par les juges pour justifier l'existence d'un contrat de t[...]Article : article de périodique
Reflexion sur l'université à travers deux rapports, le rapport Vallade "Demain l'université" et le rapport Durry "La conditions des enseignants de l'enseignemnt supérieur". Sont notamment présentés,les colléges universitaires et les retombées su[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente les institutions communautaires, les principales tendances de la formation professionnelle dans les 12 pays de la communauté, le programme de bourse pour formateurs initié par le Conseil de l'Europe.Article : article de périodique
Le point sur la fonction de travail et les différentes appellations liées aux métiers de la formation : le problème de la codification de ces activités, la typologie par grandes fonctions.Article : article de périodique
Interview de M. Combelles montrant en quoi la notion de formation en entreprise évolue. Cette évolution permet d'abaisser des frontières dans l'entreprise mais aussi au niveau inter-institutionnel et pédagogique. Cette évolution entraine celle d[...]Article : article de périodique
Dossier rassemblant des articles sur l'articulation des représentations fantasmées sur l'entreprise entre stagiaires et formateurs dans un centre universitaire de formation continue; des définitions des mots culture, image, projet, identité d'en[...]Article : article de périodique
Présentation d'une expérience menée dans un bureau d'études techniques d'un service extérieur d'un ministère regroupant des cadres et des chargés d'études. La mise en place du projet de formation continue. La fonction information à destination d[...]Article : article de périodique
Présentation par la responsable de formation de chez Schering: des objectifs du plan de formation mené par son entreprise, de ses activités de responsable de formation.Article : article de périodique
Les propos du vice-président du GARF créent une polémique; il développe la dissonance entre les idées émises: formation-investissement, formation-action, formation-outil du management, et la réalité d'une formation sans qualité, le désintérêt du[...]Article : article de périodique
Avec la mise au point d'une palette de médias adaptés à une population et une formation donnée, le rôle du formateur va se transformer. L'auteur propose deux scénarios d'avenir à l'évolution de la fonction du formateur.Article : article de périodique
Ce dossier rend compte de l'émergence d'identités collectives à l'oeuvre dans le groupe professionnel des formateurs, notamment au travers des programmes de formation de formateurs développés par la DFP. Quatre thèmes: les cycles longs qualifian[...]Article : article de périodique
Analyse des caractéristiques des formations de responsables de formation en région et de leurs évolutions.Article : article de périodique
Cet interview permet au président du GARF de définir l'évolution de la fonction formation et du rôle du responsable de formation qui tendent à devenir des moyens stratégiques de l'entreprise. Les activités et les objectifs du GARF sont présentés[...]Article : article de périodique
Qu'est-ce que le savoir-formateur? Comment le produire , comment le transmettre?Article : article de périodique
Ce dossier présente l'image dévalorisée de la profession d'enseignant et la crise du recrutement qui en résulte, les faiblesses de la préparation au métier, les premières expériences de préparation du CAPES interne et offre une étude comparée de[...]dossier documentaire/bibliographie
Philippe Malosse ; Françoise Manceaux ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1988Ce dossier comprend une sélection de réferences bibliographiques (1976-1987), une liste d'adresses utiles, une sélection de programmes de formation de formateurs. la bibliographie envisage successivement le groupe des formateurs, les aspects ped[...]ouvrage
Réflexions, discours d'un groupe de formateurs d'adultes au CUEEP sur leur propre pratique dans le domaine juridique. Elucidation de l'expérience acquise dans des actions de formation diversifiées par leur contenu et leur public.ouvrage
Rapport sur létat actuel et l'avenir des relations entre éducation et société structuré en quatre parties : le système éducatif hier, aujourd'hui, ailleurs, les défis de l'avenir, le système éducatif face à son futur, les priorités et les straté[...]ouvrage
L'auteur a interviewé 18 enseignants d'Universités qui se disent tous être ou avoir été enseigant et/ou formateur en sciences humaines.L'analyse de ces entretiens a permis de faire des hypothèses sur les caractéristiques des deux fonctions, leur[...]ouvrage
Jean-Luc Ferrand ; C2F ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; CNAM Chaire de formation des adultes | Paris : CNAM | 1988L'objectif de cette recherche est de repérer en prospective, les compétences et qualifications des professionnels de la formation. Ce qui pourrait constituer un référentiel au cycle de formation CNAM. L'évolution de la formation est étudiée au n[...]ouvrage
Cet ouvrage situe le métier d'instituteur dans le cadre général du système éducatif français et analyse ensuite les tendances et l'évolution de la formation en Ecole Normale.ouvrage
Catherine Agulhon ; Arlette Poloni ; Lucie Tanguy ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Ministère de l'Education nationale ; Groupe de sociologie du travail | Paris : Université Paris VII Paris Diderot | 1988Cette étude qui s'appuie sur une enquête doublée d'entretiens auprès d'enseignants en mécanique et en électronique fait l'analyse sociologique d'une catégorie d'enseignants en renouvellement et montre comment les pratiques professionnelles et le[...]ouvrage
Statistiques pour l'année 1986-1987 concernant le système éducatif, son budget, les coûts et financement, les établissements, les personnels, les élèves des écoles, lycées et collèges, les apprentis,les étudiants, la formation continue à l'Educa[...]ouvrage
Sylvain Pivot ; Béatrice Charles | Paris : Centre d'études et de recherches pour l'innovation et le développement éco. et social | 1988L'étude a été réalisée à partir des textes légaux, des statistiques existantes et d'enquêtes. Celles-ci ont été effectuées auprès d'organismes de formation, des services de formation des entreprises et des partenaires sociaux. L'objectif était d[...]ouvrage
Sylvain Pivot ; Béatrice Charles ; Centre idées | Paris : Centre d'études et de recherches pour l'innovation et le développement éco. et social | 1988L'étude a été réalisée à partir des textes légaux, des statistiques existantes et d'enquêtes auprès des organismes de formation. L'objectif était d'obtenir des informations sur l'emploi, les fonctions et les conditions de travail des professionn[...]Article : article de périodique
Cet article fait le point sur les conflits existants entre le droit communautaire et les différents droits nationaux en matière de libre accès des ressortissants de la CEE aux emplois dans l'administration publique.Article : article de périodique
Les contextes socio-economique évoluent, les entreprises cherchent à s'adapter et modifient leur politique sociale. Les formateurs évoluent-ils? ou risquent-ils de disparaitre? sauf au prix d'une indispensable mutation. Cette évolution devra se [...]Article : article de périodique
Entretien avec Gérard Malglaive, directeur du Centre de formation de formateurs(C2F) du CNAM. Ce que recouvre le terme de formateur, son évolution depuis 1971, ce vers quoi il évolue actuellement. Présentation de deux actions de formation de for[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Origine et développement des ateliers pédagogiques personnalisés. Les caractéristiques de cet outils de formation, le nouveau rôle du formateur.Article : article de périodique
Bibliographie. Plan: les formations individualisées et modulaires, le formateur et ses méthodes, l'individu acteur de sa formation, les lieux de formation.Article : article de périodique
L'auteur enseignant la comptabilité au Centre de Réadaptation de Mulhouse s'appuie sur son expérience pour démontrer les atouts et limites du SMIF en comparaison avec le système traditionnel.Article : article de périodique
Premier bilan sur la rénovation des 1ers cycles universitaires, depuis la réforme Savary de 1984. Sont examinés : l'objectif : réduire le taux d'échec dans le 1er cycle, les moyens à mettre en oeuvre : procédures d'information et d'orientation e[...]Article : article de périodique
Interview du responsable de la formation de l'assistance publique détaillant la politique poursuivie en matière de formation professionnelle et les moyens dont elle se dote pour attendre ses objectifs au sein d'une entreprise de 75 000 personnes.Article : article de périodique
Ce dossier présente les institutions qui contribuent à former et sensibiliser aux problèmes spécifiques des immigrants et de leurs enfants, analyse les approches méthodologiques et propose une réflexion sur la dialectique "du même et de l'autre".Article : article de périodique
Présentation des idées forces et des objectifs de réflexion proposés aux responsables de formation d'entreprise afin de mieux optimiser la formation en entreprise.Article : article de périodique
Les fonctions associées à l'acte de formation dans une opération de formation à distance et ce qu'elles impliquent pour le métier de formateur. Proposition d'un travail en équipe avec les professionnels de la communication.Article : article de périodique
Communications françaises faites au séminaire consacré à l'enseignement à distance dans la formation professionnelle (14-15-16 janvier 1987). Elles sont regroupées autour de trois thèmes: le bilan et les perspectives de l'EAD; les formateurs de [...]Article : article de périodique
Les fondements de la formation professionnelle continue (motivation, manière d'apprendre) et ses conséquences pour l'enseignement à distance. Les problèmes posés pour l'évaluation.Article : article de périodique
Etude des relations entre un service formation et les promoteurs d'un projet d'entreprise, projet visant à créer une nouvelle culture industrielle.Article : article de périodique
Les formations-actions entraînent une véritable rupture dans les pratiques des formateurs et dans la compétence qui leur est aujourd'hui nécessaire. L'auteur situe leur apparition dans l'évolution des pratiques ces vingt dernières années, et car[...]Article : article de périodique
Cet article commente les résultats d'une analyse statistique des professeurs de l'enseignement technique et professionnel selon le niveau de diplôme et l'âge. Une seconde partie analyse la morphologie sociale des professeurs d'enseignement prati[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Un professionnel s'exprime sur son métier. Il voit le formateur plus comme un conseiller en formation, un accompagnateur de projet que comme un professeur-bis.colloque/congrès
Actes du colloque qui rassemble les différentes interventions effectuées lors de ces journées. La réflexion sur la formation s'est orientée selon trois axes : l'environnement de l'entreprise, la formation au management et les nouvelles technolog[...]ouvrage
IFRES ; Centre de ressources informatique et communication X2000 ; Mission locale Valence | Valence : X2000 | 1987Compte-rendu d'une action de formation : des jeunes en difficulté aidés par des retraités utilisent l'EAO pour des formations de rattrapage aux disciplines de base.ouvrage
Compte-rendu d'une rencontre inter-organismes organisée par le Comité de Liaison pour la Promotion des migrants (CLP) en mars 1987. Ont été abordés les thèmes suivants: orientations et moyens d'une politique de qualification des formateurs, les [...]ouvrage
Rappel historique et définition des principes et objectifs pédagogiques des classes préparatoires à l'apprentissage. L'auteur s'appuie sur des entretiens auprès d'élèves, enseignants et tuteurs pour dresser un bilan critique : l'alternance école[...]ouvrage
Ce guide très concret de pédagogie appliquée à la formation des adultes traite en détail des objectifs, de la connaissance des publics, des lieux et des durées de la formation, des contenus, des intervenants, des méthodes et moyens pédagogiques,[...]ouvrage
Le rapport final du programme TRANSITION sur le passage des jeunes de l'éducation à la vie active présente globalement le programme, analyse l'évolution du processus d'insertion, et les réponses apportées par les projets pilote sur les quatre th[...]ouvrage
Alain Kokosowski ; Annie Mioche ; Université Rouen ; DRFP Haute-Normandie | Rouen : Conseil régional Haute Normandie | 1987Cette synthèse d'une étude sur les effets des stages de bureautique présente les résultats des enquêtes menées auprès des formés, des entreprises, et des formateurs.L'objectif était de cerner les dimensions quantitatives et qualitatives, de l'in[...]ouvrage
Janine Grière ; INFREP ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | Délégation à la formation professionnelle | 1987Le DHEPS s'adresse à un large éventail de professions à dominante économie sociale, qui ont une expérience de travail et un projet. La brochure décrit le cursus, la pédagogie qui privilégie la recherche action, le financement, le recrutement (au[...]ouvrage
Cette évaluation s'appuie sur 13 stages conduits dans cinq régions. Sont notamment examinés, les conditions et la mise en oeuvre des stages, montage et déroulement, le public concerné, l'individualisation de la formation, l'alternance, la pédago[...]ouvrage
L'Etude d'anciens stagiaires du cycle formation des formateurs à l'université Paris VIII de 1980 à 1985 a permis de dégager des caractéristiques propres aux professionnels de la formation. Ce travail a été réalisé à partir de l'analyse des dossi[...]ouvrage
L'auteur met en évidence le champ spécifique de la formation des adultes, analyse la conduite d'actions de formation-animation en entreprise, aborde les bases théoriques de l'apprentissage et expose, exemples à l'appui, les différents modèles de[...]ouvrage
Cet ouvrage démontre qu'il est possible de construire ou de réformer une formation de façon scientifique, claire, transparente, en réunissant un maximum de chances de réussite. L'auteur analyse les méthodes, outils et principes d'action nécessai[...]ouvrage
Description et analyse d'une enquête menée auprès de stagiaires et de formateurs utilisant l'ordinateur au cours de stages. Les stagiaires sont jeunes ou chômeurs de longue durée plus agés, ils sont de niveau V ou VI. En annexes, questionnaire s[...]ouvrage
Au sommaire: place et rôle des universités dans le système d'enseignement supérieur, caractérisation des étudiants, organisation et contenu des programmes d'étude, le rôle de recherche des universités, les enseignants. En annexe, une bibliograph[...]ouvrage
Ministère des Affaires sociales et de l'Emploi ; Yvon Minvielle ; André Voisin ; François Aballéa ; Michel Bernard ; Guy Le Boterf ; Jean-Pierre Chanteloube ; Philippe Méhaut ; Bernard Liétard ; Yvonne Chataigner ; Guy Jobert ; Pierre Caspar ; Renaud Sainsaulieu ; Benoît Théry ; Gérard Malglaive ; Laurence Crayssac ; André Ramoff | Paris : DARES | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1987Au cours de ce séminaire, les thèmes suivants ont été abordés: l'usage de la formation dans l'entreprise, les nouvelles fonctions de l'appareil de formation(audit, conseil, ingénierie de formation) et la professionnalité des formateurs.ouvrage
Expérience de l'accueil d'un groupe de jeunes de niveau V dans une entreprise de vente par correspondance. Définition de nouveaux emplois utilisant des technologies nouvelles convenant à des jeunes de bas niveau de qualification.Article : article de périodique
Extraits d'une étude montrant que le métier de responsable de formation est en voie de professionnalisation et de structuration: résultats de l'enquête qualitative et quantitative réalisée par l'Association pour l'étude de l'emploi en Europe.Article : article de périodique
Dossier composé de trois articles. Le premier est une réflexion sur la formation et sa place dans l'exportation par les PME-PMI. Le second est consacré au profil du formateur expatrié et à une réflexion sur ce que pourrait être une formation app[...]Article : article de périodique
Dans leurs activités professionnelles, les formateurs expatriés sont confrontés à des individus et des groupes de culture différents. Ces facteurs culturels sont souvent vécus comme des freins. L' auteur plaide pour une formation interculturelle[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Entretien avec un CFC - Conseiller en formation continue. Sont abordés les points suivants: les avantages et les inconvénients d'un centre permanent, les réactions des apprenants et des formateurs face à la pédagogie de ces centres, ainsi que le[...]Article : article de périodique
La place des vacataires au sein de l'université : recrutement, enseignement, recherche, rémunération.Article : article de périodique
Extrait d'une enquête sur les enseignants des lycées techniques.Article : article de périodique
Répartition par âge des enseignants des établissements publics du second degré.Article : article de périodique
L'auteur tente de cerner les logiques qui amènent des diplômés à partir puis à rester en coopération.colloque/congrès
Extraits des contributions présentées aux journées d'Evry organisées autour de 3 points:l'évolution des outils, des dispositifs interactifs et la mise en place des réseaux de communication; les conséquences de ces nouvelles approches sur la pris[...]ouvrage
Manuel à l'intention du responsable de formation sur l'expertise pédagogique, sa mise en oeuvre pour le choix d'un organisme de formation, la mise en place d'une formation; les informations nécessaires pour l'élaboration et l'évaluation d'un pla[...]ouvrage
Enquête réalisée auprès d'enseignants du secondaire, afin d'expliciter leurs attentes et leur comportement en matière de formation continue. Après une présentation de l'enquête sont examinés: - les comportements passés et présents des enseignant[...]ouvrage
Présentation et analyse des systèmes de valeurs de stagiaires de bas niveau de qualification, afin d'aider les formateurs, à batir des opérations de formation adaptées. L'étude s'appuie sur une série d'interviews menée auprès de 16 personnes en [...]ouvrage
Michel Foudriat | Paris : Publ. de la Sorbonne | Travaux et publication du centre d'éducation permanente de Paris 1 | 1986Analyse, description générale, structuration et développement de l'offre de formation de formateurs dans les universités.ouvrage
Dans quelle mesure les supports pédagogiques traditionnels ou récents contribuent-ils à individualiser la formation des formateurs d'enseignants? Tel était le thème d'une recherche-action lancée en 1982 et ayant abouti au séminaire de 1985. Les [...]ouvrage
Bilan de l'opération Nouvelles qualifications mené autour des points suivants : l'acte de production ; les acteurs : le rôle des tuteurs, le rôle des formateurs, le chef de projet, les jeunes ; les relations entre acteurs ; le choix des activité[...]ouvrage
Les responsables de formation en entreprises : le marché du travail, l'offre de formation, leurs pratiques professionnelles. Analyse d'ouvrages parus à leur sujet.ouvrage
Analyse du métier de responsable de formation, son évolution; le marché de l'emploi des responsables de formation, leur formation professionnelle; les associations professionnelles; bibliographie et adresses utiles.Article : article de périodique
Dossier consacré à l'ingéniérie de formation; plusieurs articles analysent la disjonction traditionnelle des systèmes de formation et des systèmes de production et proposent d'instrumenter leur articulation devenue nécessaire. Les mutations tech[...]Article : article de périodique
La formation individualisée induit un rôle nouveau pour le formateur, la production d'outils pédagogiques différents, l'apparition de lieux d'apprentissage spécifiques. Cinq expériences sont présentées dans ce dossier.Article : article de périodique
Analyse des moments clé de l'apprentissage individuel et rôle du formateur. Les trois écueils de l'enseignement individualisé. En annexe, deux grilles permettant aux formateurs de s'interroger sur leur pratique ou d'observer les comportements de[...]Article : article de périodique
Numéro consacré aux mouvements associatifs et à ses acteurs : travailleurs sociaux, formateurs et bénévoles. En période de crise économique l'association reflète les soubresauts de la société.Article : article de périodique
La recherche présentée ici est une interrogation des formateurs sur le regard qu'ils portent sur les jeunes. L'auteur répertorie les outils d'aide pour faire ressortir les motivations des jeunes.ouvrage
Organisation administrative et financière des CFA, aspects sociologiques et devenir des apprentis, problèmes pédagogiques, pratique de l'alternance, les principaux partenaires de l'apprentissage. Annexes statistique, historique et pédagogique (f[...]ouvrage
Pprès avoir défini l'audit de la formation, les auteurs analysent l'approche théorique et méthodologique de l'audit, pour ensuite présenter des fiches techniques permettant d'évaluer la formation professionnelle continue dans l'entreprise.ouvrage
Description du fonctionnement de l'éducation japonaise à partir de témoignages d'enseignants, d'élèves et d'étudiants.ouvrage
L'objectif de cet étude est de mieux connaître les enseignants formateurs afin de mieux adapter les formations qui leur seront proposées.ouvrage
Compte-rendu d'un séminaire du GARF ayant pour objectif principal de confronter l'enjeu de l'emploi à trois thèmes: celui des nouvelles technologies et de leurs conséquences sur les métiers, celui de la culture d'entreprise, celui des problémati[...]ouvrage
Roland Chabannes ; Catherine Chrétien ; Ministère de l'Education nationale ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | 1985La formation individualisée bouleverse la notion de stage. Elle implique la mise en place de nouvelles structures, instaure d'autres relations avec les apprenants, nécessite des négociations avec les financeurs. Le formateur a un rôle nouveau. D[...]ouvrage
Guide succint présentant les principales fonctions et actions du responsable de formation dans une entreprise.ouvrage
ADEP ; Gérard Malglaive, Coordination ; Danielle Colardyn ; Anne-Marie Lucas ; Simone Aubrun ; Patrick Chevalier ; Elisabeth Dugué ; Jean-Gabriel Meilhac ; Philippe Méhaut | Noisy-le-Grand : ADEP | 1985Mise en évidence des points forts du dispositif national d'évaluation du programme de formation des jeunes de 16 à 18 ans pour l'année 1983-1984.Article : article de périodique
Comment les artisans d'une localité de la Nièvre se sont regroupés autour d'une association pour mettre en place des actions d'insertion sociale et professionnelle.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Synthèse d'une étude montrant quels sont les emplois dans les organismes de formation, les fonctions et les qualifications des formateurs, et les pistes de recherche pour l'avenir.Article : article de périodique
Le point de vue du SNETAP-FEN à propos de la formation continue en agriculture: analyse, propositions.Article : article de périodique
Répartition des enseignants par catégorie d'établissements.Article : article de périodique
En choisissant dans certains cas d'engager des formateurs extérieurs pour participer au dispositif gouvernemental en faveur des 16-18 ans, l'Education nationale a introduit dans ses rangs des éléments qu'elle ne peut totalement assimiler et qui [...]Article : article de périodique
Synthèse d'une enquête sociologique sur les formateurs de jeunes, étudiant leurs conditions de travail et dégageant une typologie. Près de la moitié des formateurs sont eux-mêmes à la recherche d'une insertion professionnelle.Article : article de périodique
A partir d'une recherche-action réalisée dans un cadre associatif, l'auteur examine l'hypothèse socio-pédagogique selon laquelle l'existence de solidarités, de proximités sociales entre les formateurs et leurs publics serait une des conditions c[...]Article : article de périodique
François Lebouteux ; Guy Jobert ; Elisabeth Dugué ; Jacques Hédoux ; François Lennuier ; Lydie Morel ; Patrick Senault ; Jean-Yves Siess ; Anita Weber |Au cours d'une formation au CNAM, des formateurs de jeunes ont produit les articles qui composent ce dossier, structuré en deux parties : les formateurs et leur formation, les nouveaux acteurs (permanences d'accueil, tuteurs en entreprise.Article : article de périodique
L'auteur montre comment la population de formateurs issus du dispositif jeunes vit l'inadéquation entre les aspirations qu'elle véhicule et le dispositif réglementaire.ouvrage
Mise en évidence de l'effet formation dans le développement des entreprises: cadre conventionnel et législatif, élaboration du plan, utilisation de la formation continue dans la gestion prévisionnelle du personnel, gestion de la formation continue.ouvrage
Après une définition de ce qu'est l'enseignement aux adultes, l'auteur examine le profil de l'étudiant adulte et du formateur pour enfin faire quelques suggestions méthodologiques.ouvrage
L'ouvrage est divisé en deux parties : connaissance du problème et applications pratiques. Il est complété par un lexique des mots utilisés, et des types de programmes pour sessions de perfectionnement de groupe.ouvrage
Ce livre présente le dispositif de la FPC et tente d'éclairer son mode de fonctionnement dans la France actuelle : la génèse, les dispositifs, les publics, les stratégies et les enjeux.ouvrage
Rappel du cadre dans lequel s'exercent les métiers de la formation. Analyse des fonctions les plus courantes et de quelques fonctions spécialisées. La formation des formateurs et le marché du travail.Article : article de périodique
Réflexion sociologique sur la place de la formation continue universitaire (FCU): dans la politique de formation des adultes depuis 1971, un bilan de son activité sur 10 ans, ses perspectives.Article : article de périodique
Synthèse d'une étude menée par l'ADEP pour connaître les formateurs et les tuteurs en formation dans le cadre du dispositif jeunes. Quelle est leur identité ? Quelles sont leurs motivations ? Quelles sont leurs représentations des jeunes, de leu[...]Article : article de périodique
Rapport présenté lors du colloque national de la formation continue universitaire qui s'est tenu du 28 au 30 septembre 1983. Sont abordés: la mise en place des filières professionnalisées dans le cadre du développement régional et l'accueil des [...]Article : article de périodique
Commentaire d'arrêts touchant les questions suivantes: la compétence juridictionnelle en cas de conflit entre un employeur et un stagiaire, le statut de salarié d'un formateur, le statut du stagiaire et la visite médicale d'embauche.Article : article de périodique
Cette étude menée de 1978 à 1982 porte sur l'approche tant sociologique que psychologique des jeunes issus des couches sociales ouvrières les plus défavorisées. La synthèse réalisée montre des jeunesses sociales différenciées, une utilisation de[...]Article : article de périodique
L'étude comparée au Royaume-Uni et en Irlande des systèmes de formation professionnelle et des formateurs, permet de souligner l'originalité et les faiblesses relatives du cas français alors que se mettent en place les formations en alternance.Article : article de périodique
Extraits d'un rapport remis en février 1983 à M. Rigout, et qui mettent l'accent sur les points suivants: la nécessité d'une nouvelle définition du métier de formateur, une analyse des fonctions des agents de la formation continue, les itinérair[...]colloque/congrès
ADEP ; Roland Chabannes ; Chantal Bonnafé-Pelissou ; Paule Bolo ; Olivier Jacquet ; Ambroise Monod ; Jean-Louis Egli ; Fabienne Berton ; Jacques Guyard ; Anne-Marie Lucas ; Marie-Chantal Nowak ; Elisabeth Caillet ; Michel Boyé ; Francine Vincent ; Colette Dartois ; Michèle Boumendil | Noisy-le-Grand : ADEP | 1983Comptes-rendu des journées d'études organisées en juin 83 à Paris sur: aspects européens,significations socio-économiques de l'insertion sociale et professionnelle de jeunes, évolution des systèmes de formation initiale, rapports entre système p[...]ouvrage
Réalisé à la suite de groupes de travail mis en place à l'initiative du ministère de la formation professionnelle, ce rapport s'articule autour d'une définition, des structures, de la pédagogie, des fonctions, des formateurs, de l'itinéraire de [...]ouvrage
Simone Aubrun ; Patrick Chevalier ; Anne-Marie Lucas ; Gérard Malglaive ; Jean-Gabriel Meilhac ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | 1983Observation des jeunes dans le dispositif, du fonctionnement dans l'alternance, du fonctionnement des stages de formation, des sorties de stage et de la validation des acquis.ouvrage
Ce volume décrit différents organismes ayant été associés à la recherche action.ouvrage
Ce volume souligne les différentes étapes de la recherche avec les équipes, les difficultés de la recherche, les facteurs qui au contraire l'ont facilitée, les impacts et effets positifs de la recherche.ouvrage
Bertrand Schwartz ; Yves Chol ; Elisabeth Picard | Paris : Université Paris IX Paris Dauphine | 1983Ce volume regroupe deux contributions issues de la recherche-action: un rapport sur l'alternance et un rapport sur l'évaluation.Article : article de périodique
L'auteur propose de situer les divers formateurs de jeunes (professeurs du technique, maitres d'apprentissage ou tuteur) par rapport à quatre critères de qualification, maîtrise technologique, capacité pédagogique, expérience de l'entreprise, ou[...]Article : article de périodique
Extraits du rapport sur l'enseignement et le développement scientifique, annexé au rapport La France en 1981: forces et faiblesse, en ce qui concerne le chapitre sur l'enseignement, et la partie sur la recherche. Complétés par une contribution d[...]Article : article de périodique
Commentaire d'arrêt sur la nature juridique du contrat entre un formateur vacataire et un organisme de formation: contrat de travail ou prestations de services.Article : article de périodique
Après avoir mis en évidence le problème, examen de la controverse juridique sur l'affiliation des formateurs au régime général de la sécurité sociale ainsi que des réponses apportées par les textes et la jurisprudence, puis des problèmes d'appli[...]ouvrage
Compte-rendu d'un effort collectif de recherche entrepris depuis 1978 par le CREFO - Centre régional de formation. A partir de l'analyse de difficultés rencontrées par les formateurs, cette étude répond à trois questions : qui sont les jeunes ch[...]ouvrage
Marcel Lesne | Paris : Edilig | Théories et pratiques de l'éducation permanente, ISSN 0248-5524 | 1982Des exemples d'expériences en maison familiale rurale, en apprentissage, en université et en formation professionnelle, suivis de points de vue et de positions sur l'alternance.ouvrage
Rapport de synthèse sur les conditions d'emploi et de formations des formateurs de formation professionnelle des jeunes dans les pays de la CEE et sur les problèmes, tendances et propositions quant aux qualifications et aux fonctions des formateurs.ouvrage
Louis Legrand ; Ministère de l'Education nationale | Paris : DARES | Coll. des rapports officiels | 1982Rapport élaboré à partir de diverses contributions visant à faire des propositions pour l'amélioration du fonctionnement des collèges, et plus précisément sur les points suivants: continuité entre primaire et secondaire, une pédagogie adaptée au[...]Article : article de périodique
Principales conclusions d'une thèse en sciences de l'éducation, l'article examine: l'origine du conseiller en formation continue, les particularités du recrutement à l'académie de Lille de 1973 à 1979, les tâches de CFC, les orientations du trav[...]ouvrage
Gérard Malglaive | Paris : Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente | Théories et pratiques de l'éducation permanente, ISSN 0248-5524 | 1981Toute formation est politique. Peut-on pour autant assimiler l'action pédagogique à l'action politique? C'est à cette question que l'auteur tente de répondre en analysant les conditions concrètes du fonctionnement de la formation des adultes en [...]Article : article de périodique
Synthèse d'une étude réalisée à partir d'une enquête par questionnaire auprès d'organismes dispensateurs de formation en langues vivantes, pour le compte du secrétariat général de la formation professionnelle. Les résultats concernent: les organ[...]Article : article de périodique
Etude en 2 parties: propositions de concepts mis au point pour analyser les personnels de la formation, présentation d'une typologie de formateurs par type de producteur (entreprise, organisme, Education nationale, FAF ou ASFO ...).Article : article de périodique
Résultats d'une enquête menée par voie de questionnaire auprès d'entreprises de toutes dimensions afin de connaître leur point de vue sur les stages d'enseignants: principaux éléments de réflexion.Article : article de périodique
Dossier en 3 parties: les métiers de la formation tels qu'ils sont définis par un certain nombre d'ouvrages, un panorama des structures patronales de la profession et celles mises en place par les syndicats de salariés, quelques aspects spécifiq[...]Article : article de périodique
Mise en oeuvre des dispositions du décret du 3 mars 1978 sur l'exercice d'une activité à l'extérieur de leur établissement par les enseignants universitaires.ouvrage
Analyse de la fonction personnel dans l'entreprise: y-a-t-il une évolution dans le sens d'un plus large pouvoir de la fonction personnel? Quelles sont les finalités de ce pouvoir en matière de gestion du personnel.Article : article de périodique
A propos du transfert de technologie, Jacques Henckes expose les principaux problèmes qui se posent dans la formation à l'étranger: la formation des formateurs locaux ou européens, les qualités nécessaires à ces formateurs, la pédagogie à utiliser.Article : article de périodique
Sont examinés les problèmes relatifs aux assurances des stagiaires, des formateurs et des organismes de formation. Une dernière rubrique concerne le cas des stages de formation effectués au sein d'une entreprise (stage pratique).Article : article de périodique
Entretien avec le président du GARF - Groupement des animateurs et responsables de formation, où il expose son point de vue de responsable de formation en entreprise sur les mesures jeunes et sur le projet de loi sur le congé-formation, ainsi qu[...]Article : article de périodique
Analyse cégétiste de la loi sur la formation professionnelle, ainsi que de la démarche à suivre pour sa mise en oeuvre.Article : article de périodique
Afin de préciser le statut juridique du formateur de formation continue, sont examinés: s'il s'agit d'une activité libérale ou salariale, les questions liées au cumul d'emplois, le régime social des formateurs.Article : article de périodique
Extrait d'une brochure. Sont examinés ici: les fonctions types de la formation et le marché du travail.Article : article de périodique
Compte-rendu du colloque organisé à Deauville par le CNPF, les 25 et 26 novembre 1976. Principalement évoqués: le suivi de la formation, le rôle du formateur, les ASFO.Article : article de périodique
Présentation par un responsable central de la formation d'un groupe métallurgique du rôle de responsable de formation dans une entreprise.ouvrage
L'auteur propose un historique de l'apprentissage et un guide pratique de cette formation. Il étudie l'organisation et le fonctionnement de l'apprentissage, les critiques et points de vue du sociologue, de l'apprenti, des organisations patronale[...]Article : article de périodique
Recensement des métiers de la formation professionnelle continue, ainsi que de certains autres intervenant dans la mise en oeuvre de la formation professionnelle continue.Article : article de périodique
Inventaire des problèmes que la formation des adultes pose à l'Education des adultes : publics, objectifs, moyens, qualification et formation des formateurs.ouvrage
A partir d'une enquête sur une centaine de formateurs d'adultes, l'auteur analyse leur discours et leurs pratiques et montre leur marginalité sociale et scolaire. Selon cette thèse soutenue en 1969, les formateurs d'adultes seraient des marginau[...]Article : article de périodique
Comment analyser le marché du travail des formateurs en Lorraine : problèmes de description et de nomenclature, de prévision d'emploi et de formation des formateurs.Article : article de périodique
En l'opposant à l'enquête de type traditionnel qu'il critique, l'auteur analyse les caractéristiques de l'enquête participation : participation active du milieu, processus de régulation et de feedback, changement volontaire, fonction de l'animat[...]ouvrage
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Dossier documentaire réalisé pour "l'Amphi débat" organisé en partenariat avec Education Permanente le 23 juin 2015. Il regroupe des références sur des écrits ou des vidéos sur le numérique et les processus d'apprentissage, les pédagogies active[...]ouvrage
Atout Métiers, la région Occitanie et le Carif-Oref Midi-Pyrénées présente la synthèse du 7ème forum régional des Métiers de la formation durant lequel les différents métiers et fonctions des prestataires de formation ont été examinés et débattus.