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Thesaurus formation 2019 > EMPLOI > POPULATION ACTIVE > MOBILITE GEOGRAPHIQUE
MOBILITE GEOGRAPHIQUESynonyme(s)Mobilité internationale Mobilité transnationaleVoir aussi |
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Article : article de périodique
Aurélie Gerlach ; Laure Coudret-Laut, Interviewé |Le 9 mai se déroule la Journée de l’Europe. L’occasion de montrer qu’à rebours de sa réputation de complexité, le Système européen de crédit d’apprentissages pour l’enseignement et la formation professionnels (European credit system for vocation[...]Article : article de périodique
Environ une personne sur dix en France change de logement chaque année. Si la plupart de ces mobilités ont lieu au sein d’une même commune, on assiste depuis le début des années 2000 à un accroissement des mobilités longues (i.e. migration d’un [...]rapport
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rapport
Le 31 décembre 2017 le président Macron adressait ses vœux à la jeunesse sur une thématique : la relance de la construction européenne. Mais qu’attend cette jeunesse des institutions européennes ? À travers toute l’Europe et pendant 18 mois un p[...]site web/base de données
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ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 03/2018« Ce septième numéro des Notes de l'Observatoire Erasmus + est le résultat de la dynamique de production collective soutenue par l'Agence Erasmus+ France / Education Formation. Il constitue un point important vers la prochaine étape de collecte [...]rapport
« La France est le 4ème pays d’accueil de la mobilité internationale avec 325 000 étudiants internationaux accueillis à la rentrée 2016, le premier pays non anglophone. Campus France soutient l’ensemble des acteurs de la mobilité internationale[...]Article : article de périodique
Remis le 19 janvier 2018 à la ministre du Travail, le rapport du député européen (Alliance des démocrates et des libéraux pour l'Europe - UDI) Jean Arthuis propose des mesures au plan national et européen pour permettre à davantage d'apprentis d[...]Article : article de périodique
La ministre du Travail vise un objectif annuel de 15 000 apprentis français en mobilité longue d'ici à 2022, et la Commission européenne va dédier en 2018 un financement de 400 millions d'euros (sur les 2,5 milliards de budget annuel du programm[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 01/2018Ce document propose un panorama des opportunités offertes par le programme Erasmus + à l'attention des établissements d'enseignement supérieur dans le cadre de la nouvelle programmation débutée en 2014 ainsi qu'un bilan des actions de mobilité e[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 01/2018Ce recueil présente des projets Erasmus + portés par des acteurs français engagés dans l’éducation populaire et citoyenne. Son objectif : montrer la diversité et l’impact des initiatives et fournir des informations pratiques relatives au montage[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 01/2018Ce recueil offre une sélection de 10 projets de partenariat Erasmus + particulièrement créatifs et originaux, tant par la composition de leur partenariat, que par la nature de leurs productions ou le mode de leur diffusion. Il est à noter que le[...]ouvrage
Dans le cadre de la consultation sur la réforme de l’apprentissage, le réseau des chambres de commerce et d’industrie (CCI) a transmis au ministère du Travail ses propositions pour « un système d’apprentissage dynamique ». Les CCI entendent c[...]rapport
Ce rapport, remis le 19 janvier 2018 à Muriel Pénicaud, ministre du Travail, a été rédigé par Jean Arthuis, Député européen, suite à une mission confiée le 20 juillet 2017. Il porte sur le renforcement de la mobilité européenne des apprentis et [...]rapport
Issu de la concertation des acteurs de l’apprentissage pilotée, avec l’appui de France Stratégie, par Sylvie Brunet, ancienne DRH et présidente de la section travail et emploi du Conseil économique, social et environnemental (CESE), ce rapport s[...]site web/base de données
Article : article de périodique
Céline Leroux, Coordination ; Florence Ihaddadene, Coordination ; Emmanuel Porte ; Franck Temporal ; Clotilde Talleu ; Carline Chevallier ; David Lopez ; Thomas Cossé, Interviewé |Dans les territoires ultramarins, la mobilité est ancienne, complexe, faite de mouvements d’immigration et d’émigration. Ces mobilités sont subies, refusées, voulues, selon les territoires, les temporalités et les populations qu’elles concernent[...]ouvrage
« Investir dans la jeunesse à travers des programmes de mobilité comme Erasmus+ et le Corps européen de solidarité peut contribuer à une Europe plus sociale. La mobilité donne aux jeunes les compétences nécessaires au marché du travail actuel et[...]rapport
Francine Labadie ; INJEP ; Observatoire de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative | Paris : INJEP | Notes & rapports - Rapport d’étude, ISSN 2727-6465 | 11/2017Quels sont les effets (perçus) du programme européen Erasmus+ Jeunesse en action sur les jeunes, les travailleurs et les animateurs de jeunesse impliqués dans les projets financés par ce programme, ainsi que sur les organisations portant les pro[...]rapport
Ce rapport relatif à la mobilité européenne des apprentis, fondé notamment sur les échanges avec une centaine d’acteurs et sur l’analyse détaillée des rares expériences dans ce domaine, met en évidence : - le très faible accès des apprentis à d[...]Article : article de périodique
Erasmus+, dédié à la mobilité des apprenants (mais aussi des formateurs) repose sur deux piliers : la défense de l’emploi et la promotion de la citoyenneté européenne. Les Erasmus Days, les 13 et 14 octobre 2017, ont célébré les 30 ans du progra[...]Article : article de périodique
Euroguidance, réseau européen de centres nationaux de ressources fournit des informations et des conseils sur l’orientation et la mobilité en Europe. Ces centres, parmi lesquels Centre Inffo, accompagnent les professionnels de l’orientation tout[...]dossier documentaire/bibliographie
CIEP ; Marion Latour ; CRID | Sèvres : CIEP | Focus : ressources documentaires d'actualité | 10/2017Les 14 et 15 octobre 2017, les Erasmus days ont célébré les 30 ans d’Erasmus, qui a offert à 9 millions d’individus, dont plus d’un million de Français, la possibilité d’aller étudier ou se former en Europe. 2017 marque également l’étape à mi-pa[...]ouvrage
Commission européenne | Brussels [Belgique] : European Commission – DG Education and Culture | 10/2017Le guide du programme Erasmus+, à destination tant des personnes que des organisations participantes, consiste en une description très détaillée du programme et de l'ensemble des possibilités qu'il offre. Il distingue trois grandes parties : - [...]ouvrage
Guide pratique pour trouver un stage en Europe, à l’attention des professionnels de l’éducation et de la formation pour apporter des repères et des conseils méthodologiques. Il recense les différentes étapes indispensables : de l’élaboration d’u[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Réseau Canopé | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 09/2017Le programme Erasmus + propose des opportunités de mobilités, physiques ou virtuelles aux personnels et aux élèves, ainsi que des échanges de pratiques entre enseignants et/ou chefs d’établissements. En France, l’Agence Erasmus+ France / Educat[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Technopolis France ; Léonor Rivoire ; Patrick Eparvier ; Olivier Mallet ; Alain N’Ghauran | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 09/2017Créé en 2004 comme une réponse européenne aux bourses américaines Fulbright, le programme d’excellence « Erasmus Mundus » est, depuis 2014, intégré à la dimension internationale du programme Erasmus + en tant qu’action centralisée de mobilité di[...]Article : article de périodique
Moins d'un an après le lancement officiel du programme européen pour la mobilité longue des apprentis, les principaux acteurs de l'expérimentation étaient réunis au Sénat le 3 juillet 2017, pour un point d'étape.ouvrage
Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion ; Commission européenne | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 08/2017Cette publication aborde les réalisations et les réussites de l'Alliance européenne pour l'apprentissage (EafA) depuis sa création en 2013. L'Alliance rassemble des parties prenantes du secteur de l'emploi et de l'éducation, afin de renforcer la[...]ouvrage
OFAJ ; OFQJ ; UWE - Union wallonne des entreprises ; INSUP - Institut supérieur de formation permanente ; Anne Larramendy ; Alexandra Sanchis ; Miguel Angel Garcia Lopez ; BIJ - Bureau International Jeunesse Wallonie Bruxelles ; LOJIQ - Offices jeunesse internationaux du Québec | Bordeaux : INSUP | 07/2017Au sommaire : - Introduction ; - Le projet AKI en quelques mots ; - La grille des cinq compétences AKI ; - Le jeu de cartes AKI ; - Réflexions sur les liens éventuels entre les outils européens, Youthpass et Europass Mobilité, et les o[...]ouvrage
OFAJ ; OFQJ ; UWE - Union wallonne des entreprises ; INSUP - Institut supérieur de formation permanente ; BIJ - Bureau International Jeunesse Wallonie Bruxelles ; LOJIQ - Offices jeunesse internationaux du Québec | Bordeaux : INSUP | 06/2017Ce guide-référentiel est consacré à cinq compétences transversales développées en mobilité internationale : l’ouverture d’esprit ; l’adaptation au changement ; le sens des relations interpersonnelles ; le sens des responsabilités ; la confiance[...]ouvrage
Isabelle Maradan ; Stéphane Dugast ; Sandro Gozi, Préface | Paris : Editions de La Martinière | 06/2017A l’occasion des 30 ans d’Erasmus+, programme de l’Union européenne en faveur de l'éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport, 30 Européens témoignent de leurs expériences et partagent leurs conseils. « Collégiens, lycéens, apprentis[...]Article : article de périodique
Les politiques européennes et nationales visent à inciter les jeunes à partir à l’étranger pendant leurs études. Deux principes généraux concourent à ces injonctions : ces expériences favoriseraient les mobilités transnationales futures et l’emp[...]Article : article de périodique
Le dispositif Génération 2010 est l’occasion d’étudier les mobilités professionnelles des cadres débutant dans une entreprise de moins de 50 salariés. Trois aspects de la mobilité professionnelle sont analysés : la mobilité sociale par l’accès a[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 05/2017Le programme Erasmus + concourt à un double objectif : renforcer l'employabilité des jeunes et favoriser la participation des citoyens à la vie démocratique de l'Europe grâce, notamment, à la mobilité des personnes appartenant à l'un des 33 pays[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 05/2017En 2016, le Centre National Europass a réalisé deux enquêtes sur l’Europass Mobilité auprès d’un échantillon d’établissements français prescripteurs du document (474) et de bénéficiaires des actions de mobilité du programme Erasmus + (9 371). L[...]Article : article de périodique
L’Europe de l’éducation souhaite offrir à davantage de jeunes l’opportunité de compléter leur cursus à l’étranger. Cet article examine la question de l’accompagnement de la mobilité européenne des apprentis en CFA. Les auteures s’intéressent à l[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 04/2017Offrir une ouverture européenne aux publics les plus fragilisés est une priorité du programme Erasmus + et de l'Agence Erasmus+ France Education & Formation. Le bénéfice d'une expérience de mobilité ou de coopération européennes est aujourd'hui [...]rapport
Ce rapport sur l'enseignement et la formation professionnels est réalisé par le Ministère fédéral de l'éducation et de la recherche allemand (BMBF - Bundesministerium für Bildung und Forschung / Federal Ministry of Education and Research). Il es[...]Article : article de périodique
Entretien avec Sébastien Thierry, directeur adjoint de l’agence Erasmus+ FranceArticle : article de périodique
Erasmus, l’emblématique programme européen de mobilité pour les jeunes, est né en 1987. Les célébrations de ses 30 ans ont été lancées le 9 janvier à Paris, à l’Odéon-Théâtre de l’Europe. Mais depuis 2014, Erasmus a encore gagné en portée, en ag[...]Article : article de périodique
Considérés comme deux solutions-clés du problème du chômage des jeunes en Europe, apprentissage et mobilité font l’objet d’une politique européenne volontariste. Les obstacles sont encore nombreux, aussi bien chez les jeunes que dans le tissu éc[...]Article : article de périodique
Le programme européen de mobilité s’est étoffé au fil des décennies. Il couvre désormais l’ensemble de la formation tout au long de la vie sous un intitulé unique : Erasmus+. Mais la mobilité dans la formation professionnelle reste à développerArticle : article de périodique
Réaliser une partie de son alternance dans un pays d'Europe ? Une réalité pour seulement 4 % des apprentis. Mais très positive. Centres de formation et entreprises veulent valoriser cet atout pour l'emploi.colloque/congrès
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Conseil régional Bretagne | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 01/2017L'Agence Erasmus+ France / Education Formation anime depuis fin 2013 un groupe de travail visant à développer la mobilité internationale des apprentis de niveau Bac et infra-Bac (niveaux IV et V). Ce groupe de travail réunit les principaux parte[...]rapport
Etude sur les obstacles à la reconnaissance des compétences et des qualifications : note de synthèse
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion ; Ecorys ; Vicki Donlevy ; Maurizio Curtarelli ; Andrew McCoshan ; Anja Meierkord | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 01/2017Cette étude examine de nombreuses données empiriques provenant de toute l’Union européenne afin d’identifier clairement les obstacles pratiques qui surgissent dans le processus de reconnaissance des compétences et des qualifications, ainsi que l[...]Article : article de périodique
Mobilité européenne, accompagnement à la formation, insertion... les jeunes des Hauts de France interpellent les politiques français et européens. A l'initiative du cercle de réflexion Confrontations Europe, la jeunesse imagine son destin profe[...]ouvrage
Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Documents COM | 07/12/2016Cette communication expose des actions concrètes que l’UE pourrait mener pour aider les jeunes à bénéficier des possibilités d’emploi, d’éducation et de formation qu’ils méritent. Les défis sont immenses et se posent à tous les États membres. «[...]Article : article de périodique
DEPP ; Florence Lefresne ; Robert Rakocevic ; Marion Defresne ; Julien Combe ; Olivier Tercieux ; Camille Terrier ; Sylvaine Jégo ; Clément Guillo ; Fabien Gilbert ; Marie-Noël Vercambre-Jacquot ; Emilie Boujut ; Emilie Cappe |Ce numéro met en perspective les questions de l’accès au métier d’enseignant, des rémunérations, de la mobilité, des risques psychosociaux, de la violence au travail. Il aborde également l’expérience d’enseignants qui font face à des enfants aut[...]ouvrage
La mobilité en Europe et à l’international : guide à l’usage des enseignants et personnels éducatifs
Des objectifs ambitieux ont été fixés par l’Europe dans le cadre de sa stratégie 2020 en projetant une mobilité d’études ou de formation pour 20 % des étudiants. De même, en France, l’éducation nationale affiche l’ambition à horizon 2017 de fair[...]Article : article de périodique
Le tableau de bord de la mobilité passe en revue les conditions dans lesquelles les pays européens favorisent la mobilité internationale en éducation et formation professionnelle initiale (EFPI). Il livre une somme d’informations comparables et [...]ouvrage
Campus France ; Didier Rayon ; Lucie Duez | Paris : Campus France | Les Notes de Campus France, ISSN 2117-8348 | 09/2016Campus France a souhaité dans cette note faire le point sur la problématique du genre en s’intéressant au contexte de cette mobilité, afin d’analyser celle des étudiantes françaises, comme celle des étudiantes étrangères qui viennent étudier en [...]site web/base de données
Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports | Paris : Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports | 09/2016Lancé le 8 octobre 2015, ce portail a pour objectifs de donner des idées au visiteur, de le guider dans ses choix et de l'aider à finaliser son projet de séjour à l’étranger, que ce soit, par exemple, pour étudier, pour un stage ou encore un vol[...]Article : article de périodique
La mobilité internationale en cours d’études est généralement considérée comme un atout au moment d’entrer sur le marché du travail. De fait, les jeunes diplômés partis à l’étranger au cours de leur dernier cursus ont une insertion plus favorabl[...]dossier documentaire/bibliographie
Au sommaire : Chapitre I : Efficacité et qualité de la formation par apprentissage en Europe I.1 Dispositifs de l’Union européenne - Projets européens I.2 Etudes et rapports Chapitre II : Mobilité européenne des apprentis II.1 Etudes, guid[...]Article : article de périodique
L’étude des mobilités interrégionales des jeunes diplômés du supérieur révèle des schémas de circulation différents selon le niveau de sortie. Pour les diplômés du supérieur long, l’Île-de-France occupe une place centrale en conservant la grand[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 06/2016Cette brochure présente « Drop’pin », un portail en ligne dont l’objectif est d’aider les jeunes à entrer dans la vie professionnelle. Il est conçu pour rapprocher ceux qui cherchent à améliorer leurs connaissances et leurs compétences des organ[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 06/2016En 2015, l'Agence Erasmus+ France Education & Formation a concentré ses actions autour de 5 objectifs de long terme à l'horizon 2020 et la fin du programme Erasmus+ (2014 -2020). Cette année 2015 a permis de favoriser un accès au programme plus [...]site web/base de données
CCI France | 06/2016Movil'App est un programme de mobilité européenne du réseau des Chambres de commerce et d'industrie - CCI France - qui permet aux apprentis de réaliser des stages en Europe. Il s'adresse aux apprentis, mais aussi aux formateurs ou décideurs de l[...]site web/base de données
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; DGESCO | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 06/2016Le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche promeut et accompagne des actions et des programmes de mobilité pour les élèves, pour les étudiants mais aussi pour les enseignants en formation continue. Cett[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; CEREQ | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 05/2016L'Agence Erasmus+ France Education & Formation dans sa collection de Notes de « l'Observatoire Erasmus + », a déjà publié un premier numéro qui abordait les résultats issus de l’enquête Génération 2010 du CÉREQ - Centre d’études et de recherches[...]ouvrage
The Mobility Scoreboard is a new tool to assist policy-makers in the area of learning mobility. Developed by CEDEFOP, this document presents a prototype version, while an interactive online tool is being finalised and will be launched in Decembe[...]Article : article de périodique
L’INJEP - Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire a conduit, comme membre du réseau européen RAY (« Research-based Analysis and Monitoring of Erasmus+ : Youth in Action »), une évaluation des impacts du PEJA - programme euro[...]ouvrage
Jacques Chaillot ; CESER Pays de la Loire | 09/03/2016Le CESER apporte sa contribution au Grenelle de l’apprentissage à travers une note d'étape composée de nombreuses pistes d'actions. Ce travail s'inscrit dans le cadre de la saisine du Conseil régional sur la question de l’amélioration des pol[...]Article : article de périodique
Le développement des mobilités européennes et la mise en œuvre graduelle d’un cadre européen des certifications constituent les piliers de la construction de l’Europe de la formation. L’objet de cet article est d’analyser les processus d’européa[...]Article : texte conventionnel
Ce texte détaille les mesures pour l'emploi dans la branche dans le cadre d'un pacte de responsabilité.ouvrage
La mobilité internationale mondiale se développe et l’expérience à l’étranger devient un enjeu majeur de la formation des étudiants de France. Si le sujet est devenu récurrent, aucune recherche d’envergure ne permettait de mesurer avec exactitud[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; CEREQ | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 01/2016Ce document est le reflet de la poursuite du partenariat noué entre l'Agence Erasmus+ France Education & Formation et le CEREQ – Centre d’études et de recherches sur les qualifications. L’Agence s'est ainsi associée à l’exploitation de l’enquête[...]Article : article de périodique
Favoriser la mobilité franco-allemande des apprentis. Tel est l'objet du projet pilote "Erasmus des apprentis" lancé le 24 novembre par le secrétaire d'Etat chargé des affaires européennes Harlem Désir, en partenariat avec le ministère du Travai[...]ouvrage
Ministère du travail de l'emploi de la formation professionnelle et du dialogue social ; Ministère des affaires étrangères et du développement international ; Ambassade de la République fédérale d’Allemagne à Paris | 23/11/2015Objectif du projet : renforcer la dimension professionnelle de l’Erasmus, afin de faire bénéficier aux jeunes apprentis des mêmes possibilités de mobilité que les étudiants et ainsi démocratiser et amplifier la mobilité des jeunes en Europe. « [...]ouvrage
Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion ; Commission européenne | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 11/2015La formation par le travail, en particulier l’apprentissage, peut améliorer l’employabilité, notamment celle des jeunes, et répondre en partie aux déficits de compétences afin de mieux satisfaire les besoins des entreprises. Profitables aux appr[...]colloque/congrès
EurActiv France ; Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 10/2015A l’occasion des 10 ans du dispositif Europass, trois agences nationales Erasmus+ (Belgique, France, Luxembourg) se mobilisent pour un bilan des outils européens au service de l’employabilité. Leur constat, au programme de la conférence internat[...]dossier documentaire/bibliographie
Les compétences représentent un enjeu stratégique majeur pour l’Union européenne, ses Etats membres et ses citoyens. A l’appui de la Conférence internationale Erasmus+ « Reconnaissance des compétences et employabilité en Europe » (13-14 octobre [...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Jacques Aubret ; Jean Biarnès ; Philippe Fort ; Jean-Marc Huart ; Oumhanie Legeard ; Habib Marande ; Lauren Michaud ; Béatrice Thos | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 10/2015Ce document dresse le bilan des 10 ans d'Europass : genèse et apports, regards institutionnels, témoignages de professionnels ; chiffres, enquêtes et analyses, en France et en Europe ; ambitions et objectifs pour demain. Europass est un des ou[...]Article : article de périodique
L'intérieur déplié de la version papier de ce numéro se présente sous la forme d'une affiche. Les résultats chiffrés de deux études d'impact y sont résumés. La première concerne les apprentis : nombre d'apprentis consultés ; impact du séjour à l[...]Article : article de périodique
Utiliser la mobilité européenne pour lutter contre le chômage des jeunes dans l'Union.C'est l'ambition portée par les membres du groupe de travail de l'institut Jacques Delors sur l'emploi et la jeunesse.ouvrage
CREDOC ; Nelly Guisse ; Sandra Hoibian | 06/2015Afin d’alimenter la réflexion sur la mobilité internationale des jeunes, la Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) du ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports a confié au CRÉDOC la réalisa[...]rapport
Philip Cordery, Rapporteur | Paris : Assemblée nationale | Rapport d'information Assemblée nationale | 03/2015Ce rapport propose un état des lieux sur : le chômage des jeunes en Europe, les politiques mises en œuvre à l’échelon de l’Union et les réponses de certains pays de l'Union dont Autriche, Allemagne, Finlande, pays scandinaves, France et il formu[...]ouvrage
Les préconisations s’organisent autour de plusieurs axes de réflexion. Le premier, qui constitue un préalable aux autres recommandations, est l’amélioration de la connaissance sur la formation et l’insertion professionnelle et sociale des jeunes[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 01/2015L'illustration du parcours d'un quidam est le prétexte à la présentation de différents outils européens permettant la mobilité européenne des jeunes. Le portfolio de compétences Europass (composé de 5 documents : CV Europass, Passeport des Langu[...]image/affiche
Centre Inffo ; Espace compétences ; ONISEP ; Ministère du travail de l'emploi de la formation professionnelle et du dialogue social ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Agence Erasmus+ France éducation & formation | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 11/2014Affiche présentant le programme ERASMUS+ de la Commission européenne (2014-2020), qui se décline en trois actions clés : Action clé 1 - La mobilité à des fins d'apprentissage, Action clé 2 - Coopération pour l'innovation et l'échange de bonnes p[...]Article : article de périodique
Les jeunes qui vivent dans les espaces périurbains situés aux marges Est de l’Ile-de-France sont confrontés à des choix cruciaux à la fin de leur classe de terminale. S’ils veulent suivre des études supérieures, autres que celles qui sont propos[...]ouvrage
European Commission ; Direction de l'éducation et de la formation | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 07/2014Table of contents : The 2012-13 academic year in a nutshell ; Erasmus Student Mobility ; Erasmus Staff Mobility ; Erasmus Intensive Programmes ; Erasmus Intensive Language Courses ; Erasmus Higher Education Cooperation Projects ; Erasmus Mundus [...]ouvrage
Sophie Bernard, Coordination ; Valérie Boussard, Coordination ; Vanessa Di Paola, Coordination ; Julie Garda, Coordination ; Léa Lima, Coordination ; Dominique Méda, Coordination ; Christèle Meilland, Coordination ; Jérôme Pélisse, Coordination ; Michèle Tallard, Coordination ; François Sarfati, Coordination ; Maud Simonet, Coordination ; CEET ; IRES ; Irisso ; IDHES ; Lest ; Printemps ; Lise | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Liaisons sociales | 06/2014Le collectif de chercheurs de 7 laboratoires à l’origine de cet ouvrage croise l’analyse des dispositifs publics et celle des parcours professionnels, en ouvrant une série de questions plus complexes que la seule mesure de l’effet des uns sur le[...]Article : article de périodique
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Agence Europe-Education-Formation France ; OFAJ ; APCMA | Bordeaux : Agence Europe-Education-Formation France | 05/2014Deux journées de travail ont été organisées à Paris les 9 et 10 janvier 2014 afin d’optimiser l’organisation de la mobilité des apprentis sur les territoires. Elles ont été mises en place par l’Agence 2E2F - Europe-Education-Formation France, l’[...]Article : article de périodique
Compétences, mobilités, sécurisation, des mots souvent prononcés lors des colloques européens, parfois sous forme assez incantatoire. À la clé cependant, des mécanismes d’“actualisation des qualifications”, des incitations et dispositifs concret[...]