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Article : article de périodique
Frédérique Mauriès, Coordination |Les entreprises ont aujourd'hui pris conscience de l'enjeu stratégique que constitue le développement des compétences professionnelles de leurs salariés par le biais de la formation professionnelle continue. Ce dossier regroupe pour l'essentiel [...]![]()
Article : article de périodique
Depuis 1994, l'AREF-BTP Languedoc-Roussillon accompagne les entreprises dans une démarche de gestion qualitative des compétences (GQC). A cet effet, elle a développé un outil de conseil en formation appelé BNDC (Banque nationale des données de c[...]![]()
ouvrage
Ce guide se propose d'aider à acheter une formation et à l'évaluer ensuite. Il propose une méthodologie claire qui pose toutes les questions pratiques pour réaliser un achat de formation : le cahier des charges, la stratégie d'achat face aux con[...]![]()
ouvrage
Dominique Combe ; CAFOC Créteil ; CAFOC Versailles ; CAFOC Paris ; Jocelyne Murphy ; Michèle Baum | Paris : Conseil régional Ile-de-France | 2001Ce carnet de bord a été conçu par l'Etat et la région Ile-de-France pour donner un cadre concret à la démarche de professionnalisation développée dans le cadre du programme "Nouveaux services emplois jeunes". Il s'agit d'un outil référent sur le[...]![]()
ouvrage
Marie-Madeleine Chassériaud ; Sylvie Levey ; Nicolas Zavialoff, Préface | Paris : L'Harmattan | 2001Cet ouvrage présente une méthode pédagogique spécifique, développée en faveur de publics en très grande difficulté (jeunes, adultes analphabètes ou illettrés). Il s'agit d'une méthode de restructuration de l'individu adaptée à l'enseignement en [...]![]()
ouvrage
Destiné aux formateurs, ce manuel d'autoformation a pour objectif de leur apprendre à formuler correctement un objectif pédagogique. Après avoir étudié les caractéristiques d'un objectif pédagogique opérationnel, une série d'exercices propose de[...]![]()
ouvrage
Le kit de formation est un ensemble d'outils pédagogiques cohérents permettant l'atteinte des apprentissages définis préalablement. Ces outils peuvent être destinés au formateur uniquement ou aux apprenants. Cet ouvrage propose une méthodologie [...]![]()
ouvrage
Un nouveau défi s'offre aux managers : réussir l'intégration des nouvelles technologies de l'information dans l'entreprise, ce qui suppose d'anticiper leurs impacts sur les modes d'organisation et de management des hommes. Prenant appui sur l'an[...]![]()
ouvrage
Alain Meignant | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Entreprise et carrières - Jean-Marc Dubois | 2001Le but d'Alain Meignant dans cet ouvrage est d'aider les directions à intégrer la formation dans une politique de gestion et de développement des ressources humaines et aux équipes de formation et autres spécialistes de la gestion du personnel à[...]![]()
ouvrage
Cette méthode a pour but d'aider les cadres et les jeunes diplômés à gérer leur mobilité ou leur recherche d'emploi. Elle s'articule autour de quatre pôles. Le pôle Bilan précise ce qu'est un bilan professionnel et contient des supports de trava[...]![]()
ouvrage
Cette fiche propose trois démarches pour l'élaboration des documents pédagogiques, composantes essentielles des dispositifs de formation à distance. : conception de documents, acquisition de ressources et utilisation de l'internet et des intrane[...]![]()
ouvrage
Cette fiche décrit les fonctions et les compétences à mettre en synergie dans la mise en place d'un dispositif utilisant une plate-forme de téléformation. En plus de la fonction de responsable de projet ou de formation, sont distinguées les fonc[...]![]()
ouvrage
Cet ouvrage décrit les origines, en France, du modèle de la "logique compétence" ou "modèle de la compétence" ; il distingue à cette occasion la notion de "compétence" de celle de "qualification". Il analyse ensuite les enjeux du passage du modè[...]![]()
ouvrage
Hubert Grandjean ; Pascale Mienville ; Bernard Schneidermann | Saint-Denis-La Plaine : AFNOR | AFNOR pratique | 2001A l'usage des formateurs et des concepteurs d'action de formation au sein d'un organisme, cet ouvrage pratique décortique toutes les questions utiles à la mise en oeuvre d'une formation dans une perspective qualité. Il aborde également les enjeu[...]![]()
ouvrage
Ce guide se propose, après en avoir donné une définition et un usage précis, de démontrer point par point l'élaboration du référentiel professionnel : liste des rubriques et de leur contenu (appellations de l'emploi, délimitation des fonctions, [...]![]()
ouvrage
Femme-relais, médiatrice socioculturelle, agent de développement social, agent de promotion de la vie sociale sont des intitulés pour qualifier un nouveau métier issu des quartiers et de la politique de développement urbain. Que recouvre cet int[...]![]()
ouvrage
"L'organisation apprenante est une organisation qui permet à ses membres de développer leurs compétences dans la situation de travail, d'enrichir leurs savoirs professionnels et d'acquérir une qualification reconnue au sein de l'organisation com[...]![]()
Article : article de périodique
Nicole Mandon, Coordination ; Jean-François Bonami ; Jacqueline Barraud ; Françoise Kittel ; Martine Moule ; Anne-Lise Ulmann ; Edith Kirsch ; Emmanuel Sulzer ; Jean-Marie Elliautou ; Alain Gelis ; Dominique Tricot ; Edmond De La Morvonnais |La méthode ETED (emploi-type étudié dans sa dynamique), résulte d'une recherche finalisée, fondée sur une écoute attentive des problèmes de terrain et sur un investissement conceptuel régulièrement confronté aux cas concrets. Une meilleure conna[...]![]()
ouvrage
Ce guide donne aux entreprises les repères terminologiques permettant de mieux appréhender les situations d'illettrisme rencontrées et d'en réaliser un diagnostic. Il livre également quelques conseils méthodologiques permettant de concevoir et d[...]![]()
Article : article de périodique
L'Association pour la certification des compétences professionnelles (ACCP) créée à l'initiative du réseau des chambres de commerce et d'industrie présente sa méthode et ses outils en matière de certification. La méthodologie repose sur trois pr[...]![]()
Article : article de périodique
Cet article rend compte des pratiques d'accompagnement des candidats à la validation des acquis au sein du ministère de la jeunesse et des sports ; il décrit le contenu des différents entretiens avec l'accompagnateur. Il est illustré par l'exemp[...]![]()
Article : article de périodique
Comment débuter en knowledge management ? En sachant d'abord de quoi l'on parle (trois experts définissent le concept) et en connaissant les principales méthodes disponibles. Après quoi la préparation concrète du projet knowledge management peut[...]![]()
Article : article de périodique
Témoignage sur l'accompagnement des candidats à la validation des acquis et sur la pratique professionnelle des accompagnants ; récit d'une expérience de l'entretien mené par un enseignant du domaine visé par le diplôme et d'un "généraliste" du [...]![]()
ouvrage
L'Agefiph favorise les initiatives des personnes handicapées qui souhaitent créer leur entreprise. Ainsi, elle accorde, notamment, un appui technique et financier en favorisant l'accueil et le suivi de ces nouveaux chefs d'entreprise. En 1999, p[...]![]()
Article : article de périodique
L'échec des diversifications hasardeuses et la vogue du recentrage sur son métier ont démontré que le savoir-faire, l'expérience et les méthodes de travail représentaient sans doute les biens les plus précieux de l'entreprise. Une explication à [...]