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Cet ouvrage propose à travers des questionnaires et des guides de réflexion de faire le point sur ses compétences, son expertise et sa contribution à l'entreprise, afin de renforcer son employabilité interne. Bruno Barjou entend le mot employabi[...]![]()
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Cet ouvrage fournit des repères théoriques et méthodologiques nécessaires pour la conception, la réalisation et l'évaluation des actions de formation. Les deux premiers chapitres proposent au formateur de faire le point sur son parcours professi[...]![]()
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Gèrer les compétences constitue un enjeu de plus en plus important pour la compétitivité des entreprises. Cela représente une priorité qui implique de savoir décrire les compétences-clés permettant de mettre en oeuvre les stratégies propres à ch[...]![]()
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DRTEFP Basse-Normandie ; Ministère du travail et des affaires sociales ; CIFOP | Caen : DRTE Basse-Normandie | 1996Ce guide a été réalisé par un groupe de travail inter-institutionnel régional. Il s'adresse aux professionnels chargés de l'accueil, de l'information, de l'orientation et du suivi des jeunes et plus généralement à tous ceux qui participent à leu[...]![]()
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Ce répertoire regroupe, par région, les actions menées par les Chambres de Commerce et d'Industrie (CCI) ainsi que les Chambres régionales de Commerce et d'Industrie (CRCI), dans le domaine de la prospective des compétences et des métiers. Les m[...]![]()
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Les objectifs de ce guide sont les suivants : faciliter le montage d'opérations d'insertion sociale ou professionnelle dans le secteur concerné ; améliorer la qualité et l'efficacité des actions en cours ou menées par des structures d'insertion [...]![]()
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Cet ouvrage méthodologique intègre réflexion théorique et démarche personnelle. Il est structuré en fonction de la préparation d'un projet personnel de formation mis au point par le lecteur. Celui-ci rédige au préalable son intension de formatio[...]![]()
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Cette approche pluridisciplinaire, consacrée à l'accès des jeunes à l'emploi, constitue un état des lieux des connaissances les plus récentes issues de la recherche. Les diverses contributions de spécialistes des sciences économiques et sociales[...]![]()
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Ce dossier-guide démontre l'intérêt de conduire une politique de lutte contre l'exclusion à l'échellon intercommunal. En s'appuyant sur l'expérience des actions conduites par une vingtaine de groupements de communes, les auteurs proposent une mé[...]![]()
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L'auteur présente la GED, le groupware et le workflow, trois techniques qui permettront au traitement de l'information dans le tertiaire de rentrer dans sa phase industrielle.![]()
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Françoise Savy ; ENESAD ; Ministère de l'agriculture de la pêche et de l'alimentation | Paris : DARES | 1996L'alternance est un type de formation qui nécessite une communication entre l'organisme de formation et l'entreprise. La mise en place des modalités de ce système relationnel ou suivi en entreprise fait l'objet de ce manuel. Il a été conçu comme[...]![]()
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Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | Paris : Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | 1996Ce cahier est consacré au suivi de la mise en oeuvre des contrats d'objectifs. Elaborés dans chaque région, par les trois partenaires que constituent l'Etat, le Conseil régional et les branches professionnelles, ces outils sont un cadre de réfle[...]![]()
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Ministère de l'Industrie, des Postes et des Télécommunications ; Direction générale des stratégies industrielles ; Groupe HEC ; Cabinet LMA | Paris : Ministère industrie postes et télécommunications et commerce extérieur | 1996Ce guide est un outil méthodologique permettant d'élaborer la politique de formation de l'entreprise pour faciliter son adaptation aux mutations industrielles. Il est divisé en trois parties : l'entreprise face aux mutations industrielles ; les [...]![]()
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Le développement des compétences individuelles et collectives est inséparable des actions réalisées pour construire la qualité et la performance globale de l'entreprise. Faire évoluer, changer l'organisation du travail afin de développer les com[...]![]()
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Commissariat général du plan ; Ministère du travail et des affaires sociales ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de l'Agriculture ; AFPA ; ANPE ; CEREQ ; INSEE | Paris : DARES | Qualifications et prospective | 1996Premier volume d'une collection qui s'ouvre à La Documentation française, cet ouvrage traite de la prospective de l'emploi, des métiers et des qualifications à partir des travaux conduits dans différentes branches professionnelles et régions. Il[...]![]()
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Cette étude fait suite à une publication antérieure rédigée sur le même thème. Trois parties proposent une analyse sur : le concept d'insertion ; la place et le rôle de la formation ; la dimension d'innovation développée à l'AFPA au regard de l'[...]![]()
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Robert Lescarbeau ; Maurice Payette ; Yves Saint-Arnaud | Paris : L'Harmattan | Education et formation - série références | 1996La profession de consultant s'attache à un domaine complexe et porteur. A partir de travaux récents provenant en priorité des Etats-Unis ainsi que de pratiques variées, les auteurs proposent un modèle d'intervention original. Ce modèle intègre q[...]![]()
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Bernard Porcher ; Christiane Letemplier ; Ignace Rak | Paris : Foucher | Parcours pédagogiques | 1996Les formations sont élaborées à partir de référentiels. Ceux-ci décrivent l'ensemble des compétences et des savoirs requis pour l'obtention des diplômes. Cet ouvrage propose des démarches et des outils méthodologiques ainsi que des conseils à to[...]![]()
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Aujourd'hui qualité, productivité et satisfaction du client règnent en maître dans le monde des entreprises. Les plus dynamiques se distinguent toutefois par un point commun : elles innovent sans cesse à partir des connaissances évolutives et de[...]![]()
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Ce manuel de formation est divisé en deux parties : L'information et les connaissances intellectuelles sur la documentation - Un cahier d'exercices de formation professionnelle concrète, présentés de manière progressive. Chaque exercice a ses co[...]![]()
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Ce memento apporte, sous forme de conseils pratiques et de synthèses méthodologiques, des points de repères et quelques règles à respecter pour réussir sa prestation de formateur occasionnel. Parmi les points abordés: le cahier des charges d'une[...]![]()
Article : article de périodique
Les ressources humaines donnent lieu à des problèmes de mesure encore insurmontés: quel est en effet l'objet de l'évaluation ? Quelle en est la nature (capital ou flux) et l'état (réel ou virtuel) ? Quels critères de mesure adopter ? Par rapport[...]![]()
Article : article de périodique
Comment analyser des récits de parcours trop nombreux pour être soumis à une analyse qualitative traditionnelle et suffisamment homogènes pour faire l'objet de traitements quantitatifs? Cette contribution présente ici une nouvelle méthode reposa[...]![]()
Article : article de périodique
Partant des données individuelles sur les trajectoires de 1 565 individus sortants de bas niveaux scolaires en 1986, les auteurs étudient l'effet d'un passage en chômage sur la probabilité de connaître de nouveau du chômage. Le caractère prédict[...]![]()
Article : article de périodique
Cet article présente une méthode qui permet d'amener des publics peu qualifiés à exercer des activités professionnelles par des contrats de travail classiques et dans des entreprises du secteur privé. Cette méthode intervient non seulement sur l[...]![]()
Article : article de périodique
Cette contribution de chercheur, sur le thème, s'inscrit dans la problématique et la méthodologie du "Longitudinal". La collecte des informations longitudinales permet de reconstruire les itinéraires des individus confrontés aux difficultés de l[...]![]()
Article : article de périodique
Cet ouvrage regroupe des contributions de chercheurs travaillant dans le cadre d'une observation longitudinale du marché du travail. Il propose des apports méthodologiques en matière de connaissance du marché du travail des jeunes. Il dégage les[...]![]()
Article : article de périodique
L'encadrement est amené à transmettre ses compétences et son expérience dans l'entreprise. Ce dossier apporte quelques conseils pratiques en matière de coaching pour l'aider à accompagner ses collaborateurs et à développer leur autonomie ; répon[...]![]()
Article : article de périodique
Présentation de la méthode ACTIVA - Amélioration continue des tâches par implication volontaire des acteurs, utilisée chez Hispano-Suiza pour remotiver, renouer le dialogue, faire participer les opérateurs à la suite du conflit social que l'usin[...]![]()
Article : article de périodique
Les 580 récits de parcours de jeunes analysés ont été rédigés par les conseillers des missions locales et des PAIO. C'est leur langage qui est étudié et à trvers lui leur représentation de l'insertion et leur mode de fonctionnement. Ce travail, [...]![]()
Article : article de périodique
Les auteurs, collaborateurs de la structure intitulée "Développement et Emploi", exposent des pistes méthodologiques visant une meilleure insertion professionnelle des jeunes en entreprise. Selon eux, les employeurs offreurs d'emploi et jeunes e[...]![]()
Article : article de périodique
Cet article présente les outils conçus par le groupe AQR (Assurance qualité réseau) pour sensibiliser l'ensemble du réseau des GRETA à la préoccupation qualité. Ces outils, qui s'utilisent en amont, en cours et en aval de la formation sont : le [...]![]()
Article : article de périodique
Luc Le Berre ; Bernard Baudry ; Annick Luccioni ; Daniel Plissonneau ; Bernard Greffe ; Gabrielle Eveno ; Pascal Guibert |Ce dossier sur les référentiels souligne les dangers d'un mauvais usage des référentiels; explique la construction d'un référentiel à partir d'exemples tirés de la pratique, comme le référentiel d'une équipe de direction d'un établissemnt scolai[...]![]()
Article : article de périodique
Le plan de formation est l'un des outils dont se dote l'entreprise pour se moderniser, valoriser ses ressources humaines, développer les compétences individuelles et collectives du personnel. Il a pour fonction la mise en oeuvre de la politique [...]![]()
Article : article de périodique
"Le plan de formation n'est pas une fin en soi: il vient en support d'une stratégie". Joël Striff, responsable de formation d'une entreprise du secteur aéronautique, rappelle les principaux enjeux et préoccupations actuels des entreprises, tente[...]![]()
Article : article de périodique
Le concept de "formations ouvertes multiressources" permet d'articuler dans un même dispositif global différents modèles : enseignement à distance, formation individualisée, formation collective... En juillet 1994, une université d'été organisée[...]![]()
Article : article de périodique
Après une présentation de la situation du marché du travail et des programmes de politique active de l'emploi en Hongrie et en Pologne, l'auteur analyse les indicateurs d'efficacité utilisés dans les deux cas. Il développe une méthodologie d'aju[...]![]()
colloque/congrès
A l'occasion de la 54ème Conférence internationale de L'Institute of internal auditors (IIA) tenue pour le première fois en France à Paris, l'AFPA, membre de l'Institut français des auditeurs consultants internes (IFACI), a présenté un bilan d'é[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Valérie Hellouin ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1995Dossier documentaire réalisé à l'occasion d'une journée technique organisée par le Centre INFFO le 21 mars 1995 "Construire un plan de formation: expériences d'entreprises". Il propose des extraits d'articles de revues et d'ouvrages ainsi qu'une[...]![]()
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Comment réussir l'insertion, comment aider les personnes en difficulté à résoudre les problèmes dus aux situations d'exclusion? Ce travail collectif, mené au sein de la commission Lutte contre la pauvreté de l'UNIOPSS, présente notamment: une ch[...]![]()
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L'objet de ce document est d'être une aide méthodologique pour la construction de référentiels socio-économiques. Le choix a été fait de regarder le monde socio-économique sous trois angles différents conduisant à la description de trois référen[...]![]()
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Conçu comme un guide pratique, ce document est un recueil d'outils pédagogiques : fiches de base de l'alternance, grilles à utiliser par le stagiaire ou le formateur, questionnaires d'enquêtes. Chacun de ces outils doit être accompagné de prépar[...]![]()
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A l'origine, ce guide pratique a été créé à l'initiative de partenaires institutionnels de la Vendée, mobilisés en faveur du développement économique et social de leur région. Cet outil a rendu service aux responsables de PME en les aidant à réf[...]![]()
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Après un rappel des notions de base de la qualité, de l'assurance qualité e t une présentation des normes ISO 9000 dans leur nouvelle édition de juillet 1994, l'auteur décrit très concrètement les modalités de l'installation de l'assurance quali[...]![]()
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Henri Poinsignon ; ANACT ; Yves Jorand ; Michel Pépin ; Anne-Marie Gallet | Lyon : ANACT | Outils et méthodes | 1995Les évolutions qu'a connues le contexte hospitalier (Loi hospitalière du 31/07/1991, accords Durieux du 15/11/1991) ont conduit les auteurs à enrichir et actualiser cet ouvrage sorti en 1991. Ils tirent parti de l'expérience accumulée dans plusi[...]![]()
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Un nouveau type d'organisation d'entreprise, décentralisée, reposant sur des réseaux d'équipes opérationnelles et autonomes, fait ressortir l'importance grandissante des compétences. Destiné à ceux - responsables d'unité ou membres d'une équipe [...]![]()
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Alain Meignant | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Diagnostic d'entreprise, ISSN 1258-1364 | 1995Le but de cet ouvrage est d'apporter au directeur des ressources humaines, comme à chaque professionnel concerné, les outils d'une réflexion d'ensemble sur l'avenir de la fonction et les méthodes pour agir et répondre aux attentes de son environ[...]![]()
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Ce guide propose des conseils propres à stimuler la créativité des promoteurs de projets de coopération transnationale et recense quelques pièges, risques et difficultés inhérents à cette entreprise. Il analyse cinq phases pour lesquelles il fou[...]![]()
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Direction départementale du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle Tarn-et-Garonne ; Michel Poux Consultants ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Montauban : DDTEFP Tarn-et-Garonne | 1995Cette étude débouche sur une série de propositions visant : l'amélioration de l'information des partenaires concernés, les institutions, les bénéficiaires, les employeurs, le réseau des assistantes sociales, au regard des spécificités de la mesu[...]![]()
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Béatrice Osmont ; Blanche-Noëlle Grunig | Paris : Masson | Sciences cognitives, ISSN 0991-577X | 1995Comment cherche-t-on dans une banque de données documentaires ? Comment ajuster le système d'interrogation aux stratégies multiples et pourtant stratégiques d'un public varié ? Quelle organisation du lexique permet la transition d'un mot à un au[...]