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ReferNet France ; Régis Roussel ; Romain Pigeaud ; Stéphane Héroult ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 10/2012Ce document constitue un panorama du système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en France. Les données sont organisées selon les thèmes suivants : 1. Facteurs extérieurs impactant la FEP : Contexte politique et administratif ; P[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Finland (Finlande) ; CEDEFOP ; Aapo Koukku ; Matti Kyrö ; Petra Packalén ; Kristiina Volmari ; Finnish National Board of Education - FNBE (Finlande) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Finland. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : demographic development ; employment ; Gross Domestic Product ; industrial structure ; professio[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet France ; CEDEFOP ; Alice Vielajus ; Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Valérie William ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in France. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : political and administrative background ; population ; economics ; labour market ; average level [...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Germany (Allemagne) ; CEDEFOP ; Kristina Alice Hensen ; Ute Hippach-Schneider ; Bundesinstitut für Berufsbildung - BIBB (Allemagne) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Germany. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : population statistics, economy and labour market ; educational attainment. 2. Providing vocation[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Hungary (Hongrie) ; CEDEFOP ; Eszter Bükki ; Krisztina Domján ; Lídia Vinczéné Fekete ; György Mártonfi, Editeur ; Tamás Köpeczi Bócz, Direction ; Observatory Centre for Educational Development - Corvinus University of Budapest (Hongrie) ; Institute for Educational Research and Development (Hongrie) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Hungary. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : population and demographics ; political and socio-economic context ; educational attainment of t[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Iceland (Islande) ; CEDEFOP ; Dóra Stefánsdóttir ; Thórir Ólafsson ; Ministry of Education, Science and Culture (Islande) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Iceland. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET. 2. Providing vocational education and training in a lifelong learning perspective : diagram of th[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Italy (Italie) ; CEDEFOP ; Isabella Pitoni, Direction ; Laura Agneni, Rapporteur ; Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori - ISFOL (Italie) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Italy. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : population and demographics ; economy and labour market indicators ; educational attainment of the[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Latvia (Lettonie) ; CEDEFOP ; Zinta Daija ; Gunta Kinta ; Baiba Ramina ; Academic Information Centre - AIC (Lettonie) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Latvia. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET: structure and development of the population and of the labour force ; economy structure ; degree o[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Lithuania (Lituanie) ; CEDEFOP ; Qualifications and Vocational Education and Training Development Centre - QVETDC (Lituanie) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Lithuania. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : structure of population ; education level of population ; economy and labour market indicators[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Luxembourg (Luxembourg) ; CEDEFOP ; Marion Biré ; Claude Cardoso | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Luxembourg. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : political and administrative context ; population and demography, labour market indicators, e[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Malta (Malte) ; CEDEFOP ; National Commission for Further and Higher Education - NCFHE (Malte) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Malta. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : demographics ; economy ; employment and education levels ; regulation of qualifications. 2. Provid[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Netherlands (Pays-Bas) ; CEDEFOP ; Karel Visser ; Centre for Expertise in Vocational Education and Training - ECBO (Pays-Bas) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in the Netherlands. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : political and administrative context ; population and demographics ; economy and labour [...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Norway (Norvège) ; CEDEFOP ; Norwegian Directorate for Education and Training (Norvège) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Norway. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : political and socio-economic context ; population and demographics ; economy and labour market in[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Poland (Pologne) ; CEDEFOP ; Agnieszka Luck, Editeur ; Karolina Czerwinska ; Izabela Kowalska ; Ewa Smolarek ; Magdalena Mazinska-Szumska ; Ludmila Lopacinska ; Horacy Debowski | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Poland. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : Population and demographics ; economy and labour market indicators ; educational attainment of th[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Portugal (Portugal) ; CEDEFOP ; Direcção Geral do Emprego e das Relações de Trabalho - DGERT (Portugal) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Portugal. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET. 2. Providing vocational education and training in a lifelong learning perspective. 3. Shaping VE[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Romania (Roumanie) ; CEDEFOP ; Catalin Ghinararu, Coordination ; Alexandru Adriana ; Matei Monica ; Pirciog Speranta | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Romania. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET. 2. Providing VET in a lifelong learning perspective. 3. Shaping VET qualifications. 4. Promoting [...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Slovakia (Slovaquie) ; CEDEFOP ; Juraj Vantuch ; Dagmar Jelinkova ; State Institute of Vocational Education - SIOV (Slovaquie) ; Slovak National Observatory of VET - SNO (Slovaquie) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Slovakia. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : country and its population economy ; labour market ; educational attainment. 2. Providing voca[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Slovenia (Slovénie) ; CEDEFOP ; Darko Mali, Coordination | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Slovenia. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : population and demographics ; structure of labour force ; degree of regulation of the labour ma[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Spain (Espagne) ; CEDEFOP ; Catalina Cantero Talavera, Editeur ; Inés Sancha Gonzalo, Editeur ; Servicio Público de Empleo Estatal - SEPE (Espagne) ; Ministry of Employment and Social Security (Espagne) ; Tripartite Foundation for Training in Employment - FTFE (Espagne) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Spain. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET ; 2. Providing VET in a lifelong learning perspective : diagram of the national education and traini[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet Sweden (Suède) ; CEDEFOP ; Cristina Pontis, Coordination ; Paula Starbäck, Coordination ; Margaretha Allen ; Anders Färdeman ; Swedish National Agency for Education (Suède) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in Sweden. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : development of VET in Sweden ; population and employment ; skills provision ; challenges. 2. Prov[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet United Kingdom (Royaume-Uni) ; CEDEFOP ; Torjus Abusland ; ECCTIS (Royaume-Uni) | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in United Kingdom (UK). Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : structure and development of the population and of the workforce, economy structure,[...]rapport
Haut conseil à l'intégration | Paris : La Documentation française | Rapports officiels, ISSN 0981-3764 | 10/2012Ce rapport du Haut conseil à l'intégration, pour la période 2011-2012, propose dans une première partie un avis intitulé « Investir dans les associations pour réussir l'intégration », établi à la demande du ministre de l'intérieur, de l'outre-me[...]rapport
Réalisée par le sénateur de l'Aisne Antoine Lefèvre, cette étude revient, dans une première partie, sur la formation des élus pour, dans un second temps, s’intéresser à la situation des agents territoriaux. Quinze recommandations y sont formulée[...]rapport
Le rapport du Secrétaire général de la Francophonie pour la période 2010-2012 a été déposé au XIVe Sommet de la Francophonie à Kinshasa, le 13 octobre 2012. Le Secrétaire général de la Francophonie rend compte au Sommet, tous les 2 ans, de l’exé[...]rapport
Jean-Baptiste Prévost, Rapporteur ; CESE | Paris : Editions des journaux officiels | Les avis du CESE, ISSN 0767-4538 | 09/2012Cet avis sur l'emploi des jeunes, voté le 26 septembre 2012 par le Cese, Conseil économique, social et environnemental, regroupe 18 recommandations pour améliorer l'accompagnement des jeunes au chômage. Parmi les diverses préconisations : renfor[...]rapport
Gérard Aschieri ; CESE | Paris : Editions des journaux officiels | Les rapports du Conseil économique, social et environnemental, ISSN 0767-4538 | 09/2012L’enseignement supérieur joue, au-delà de la formation et de la recherche, un rôle majeur dans l’orientation et le destin professionnels d’un très grand nombre de jeunes. Toutefois, les difficultés à s’orienter dans le paysage complexe de l’ense[...]rapport
Un nouveau rapport d’évaluation commandé par la Direction générale de l’emploi (Commission européenne) montre le rôle important joué par le Fonds social européen (FSE) dans le financement des initiatives d’éducation et de formation tout au long [...]rapport
IGAENR ; Claudine Peretti ; Marc Foucault ; Jean-Pierre Lacoste ; Marie-France Ponsot ; Bernard Bétant ; Annie Galicher ; Françoise Monti ; Thierry Simon | Paris : IGAENR | 07/2012Pour accompagner les universités qui s’interrogent sur la pertinence et le coût de leur offre de formation et qui cherchent à la rationaliser, la mission a étudié les processus de définition de la politique de formation, de construction et de mi[...]rapport
Bernard André ; Anne Baratin ; Viviane Bouysse ; Jocelyne Collet-Sasserre ; Alain Dulot ; Jean-Michel Paguet ; Bertrand Pajot ; Alain Perritaz ; Yves Poncelet ; Michel Rage ; Yvon Robert ; Xavier Sorbe ; Christine Szymankiewicz ; IGEN ; IGAENR | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 07/2012Le présent rapport est consacré aux composantes de l’activité des enseignants du premier et du second degrés, outre l’enseignement dans les classes. Il tente de cerner l’ensemble du métier d’enseignant au début du XXIème siècle, qui ne se résume[...]rapport
Par lettre en date du 10 février 2012, le Ministre du travail, de l'emploi et de la santé a saisi le chef de l'IGAS d'une demande de mission relative à l'examen « des pistes d'amélioration du circuit administratif de traitement des demandes d'in[...]rapport
Près de 10 ans après la mise en oeuvre de la loi n° 2003-710 du 1er août 2003 d'orientation et de programmation pour la ville et la rénovation urbaine, dont les principaux objectifs étaient la réduction des inégalités sociales et la rénovation u[...]rapport
Claire-Lise Campion ; Isabelle Debré ; Patricia Debré | Paris : Sénat | Les Rapports d'information du Sénat | 07/2012Les travailleurs handicapés accèdent quatre fois moins à la formation que les travailleurs valides. Malgré des constats encourageants, le taux d’emploi des personnes handicapées demeure en deçà de l’objectif des 6 %. Il ne s’établit qu’à 2,7 % d[...]rapport
Gilles Sanson ; Brigitte Le Brethon ; Catherine Hesse ; IGA ; IGAS ; IGEN | Paris : Ministère de l'intérieur | 07/2012La sécurité privée qui emploie, selon les estimations, entre 150 000 et 200 000 personnes, tend à occuper une place de plus en plus en plus importante parmi les acteurs globaux de la sécurité. Son exercice qui touche aux libertés publiques impli[...]rapport
Trois grandes parties sont distinguées, dont les titres de chapitres sont repris ci-après. I. Un constat, la souffrance ordinaire des enseignants : les manifestations de la crise du métier (un travail empêché et grevé de dilemmes, des enseignant[...]rapport
Antoine Dulin, Rapporteur ; CESE | Paris : Editions des journaux officiels | Les avis du CESE, ISSN 0767-4538 | 06/2012Parmi les recommandations du Cese (Conseil économique, social et environnemental) formulées le 12 juin pour améliorer le recours aux droits sociaux des jeunes, figure l’élargissement du service public de l’orientation (SPO) sous la forme d’un « [...]rapport
Suzel Anstett ; Michel Laroque ; Haut conseil à l'intégration | Paris : Haut conseil à l'intégration | 06/2012Cet avis du Haut conseil de l'intégration (HCI) porte sur la question de l'emploi des immigrés et de leurs descendants directs. Si le HCI constate un même taux de chômage élevé pour ces deux catégories, il observe cependant des caractéristiques [...]rapport
Ce rapport traite des différents volets de l’activité de la DIO au cours de l’année 2011-2012. Il aborde successivement la mise en oeuvre du service dématérialisé de l’information et de l’orientation sur les formations et sur l’emploi (site inte[...]ouvrage
Le CAS, compte d’affectation spéciale Financement national du développement et de la modernisation de l’apprentissage a été créé, en cours de gestion, par l’article 23 de la loi n°2011-900 du 29 juillet 2011 de finances rectificative pour 2011. [...]rapport
Ce rapport décrit et analyse les évolutions constatées sur la période 2008-2012 en matière d’emploi. Il propose de fournir aux pouvoirs publics, partenaires sociaux et plus largement aux acteurs du marché du travail le diagnostic, les données co[...]rapport
Inscrite au programme d'activité de l'IGAS, ce rapport porte principalement : sur le pilotage de la formation professionnelle (initiale et continue) dans les régions et sur le rôle du Conseil régional dans ce pilotage, en partenariat avec les se[...]rapport
Ministère du travail de l'emploi et de la santé ; DARES ; DGT | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la santé | Bilans et rapports | 05/2012L'année 2011 enregistre une nette augmentation de la négociation collective au niveau interprofessionnel. Elle est en légère augmentation dans les branches professionnelles et connaît une stabilité pour les accords d'entreprise. L'emploi des je[...]rapport
Ce rapport analyse les réactions d'hommes cadres à la présentation des normes dites masculines. Il examine les tensions repérées par ces hommes dans leur parcours professionnel et donne des clés de lecture aux écarts constatés entre les aspirati[...]Article : article de périodique
Pour mémoire, le 1er juin 2009, le revenu de solidarité active (RSA) s’est substitué au revenu minimum d’insertion (RMI), à l’allocation de parent isolé (API) et aux dispositifs associés d’aide financière à la reprise d’emploi avec pour principa[...]rapport
Jacques Haudebourg ; Alain Plaud ; IGAENR | Paris : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative | 04/2012Le rapport sur les contrôles secondaires des actions de l’année 2011 de l’Agence Europe Éducation Formation France (AEEFF ou A2E2F) s’inscrit dans la continuité des années précédentes. Ces contrôles qui concernent la mise en oeuvre du programme [...]rapport
Après une analyse des dysfonctionnements du système de formation professionnelle, le rapport formule quatre propositions dont notamment : orienter la formation professionnelle sur les demandeurs d'emploi, favoriser l'apprentissage pour les jeun[...]rapport
George Asseraf ; Jean-Robert Pitte ; CNCP ; Pascale De Rozario ; Brigitte Dumas ; Jean-Michel Hotyat ; Daniel Jean | Paris : CNCP | 04/2012Ce rapport, commandé en février 2011 dans le prolongement du Grenelle de l’environnement par la ministre de l’Ecologie, du Développement durable, des Transports et du Logement, vise à répondre à deux interrogations principales : comment mieux or[...]Article : article de périodique
Jean-Marie Delarue, contrôleur général des lieux de privation de liberté, a rendu son rapport d'activité le 22 février. Dans cet état des lieux des prisons, il dresse un portrait sans appel du travail des détenus, rappelant notamment que le droi[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
rapport
Elisabeth Danzin ; Véronique Simonnet ; Danièle Trancart | Noisy-Le-Grand : CEE - Centre d'études de l'emploi | Rapport de recherche | 03/2012Ce rapport a été réalisé pour le Comité national d’évaluation du RSA, en réponse à l’appel d’offre de la Mission Analyse économique de la Dares. Parmi les principaux résultats, on notera à titre d'illustration : "que la période faisant suite à l[...]