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| Titre : | Insertion sociale et professionnelle des jeunes : sept actions en faveur des plus de 16 ans en difficulté, présentation d'un rapport d'étude - décembre 1982 (1983) |
| Auteurs : | Françoise Sazerat ; Raphaël Slama ; Bertrand Schwartz |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Actualité de la formation permanente (n°64, 05-06/83) |
| Pagination : | pp. 65-70 |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 INNOVATION PEDAGOGIQUE ; ALTERNANCE ; INNOVATION FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; JEUNE ; RECHERCHE-ACTION |
| Résumé : | Partant d'une démarche de recherche menée pendant deux ans avec sept équipes de formation et leurs partenaires sur le terrain, cette étude montre la nécessité d'une confrontation progressive et alternée du jeune avec le réel, définit le contrat pédagogique, présente une étude de cas et se conclut par l'identification de quelques conditions pour la réalisation d'itinéraires d'insertion. |
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