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ouvrage
Cette brochure présente le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation professionnelle tout au long de la vie : la formation professionnelle initiale et l'apprentiss[...]ouvrage
Magali Bailliet ; Caroline Klein | Paris : Ministère de l'économie, de l'industrie et de l'emploi | Trésor-Eco | 05/2010Il resort de cette note que l'immigration économique en provenance des Nouveaux Etats Membres (NEM) de l'UE est faible alors que les gains qui en résulteraient sont potentiellement importants : les ressortissants des NEM représentent une faible [...]ouvrage
Dominique Rousselin-Legrand ; CREFOR Haute-Normandie | Rouen : CREFOR Haute-Normandie | Eclairage | 05/2010La question de la "reconnaissance" des certifications en France et Europe s’inscrit dans un contexte de sécurisation des parcours, d’employabilité et de mobilité qui nécessite la mise en place de «cadres repères». Au travers de ce dossier, l'aut[...]rapport
L'éducation nationale face à l'objectif de la réussite de tous les élèves. Rapport public thématique
Ce rapport est le résultat d'une enquête menée dans les établissements scolaires de six académies (échelons territoriaux du Ministère de l'Education nationale en France) ainsi que dans trois pays étrangers (Royaume-Uni, Suisse, Espagne - pages 1[...]rapport
Pierre Martin ; Colette Mélot ; Sénat ; Françoise Cartron ; Claude Domeizel ; Lucienne Malovry | Paris : Sénat | 07/04/2010Ce rapport d'information fait suite à une mission de sénateurs français, effectuée en Finlande en septembre 2009. Le premier des six chapitres le composant porte sur les principales caractéristiques du système éducatif finlandais : des repères c[...]Article : article de périodique
Cet article traite des évolutions institutionnelles de l'orientation, en France, depuis le début des années 60. Le regard historique porté sur le développement des services d'orientation met l'accent sur leur cohérence avec les politiques éducat[...]Article : article de périodique
The quality of guidance services has become a crucial public policy-making issue in OECD member countries. In order to improve this quality, some countries are setting up competence standards, introducing market mechanisms or specific managerial[...]ouvrage
Secrétariat d'Etat chargé de la famille et de la solidarité | Paris : Secrétariat d'Etat chargé de la famille et de la solidarité | 03/2010Ce document présente des statistiques dans les champs suivants: la parité et l'accès des femmes aux responsabilités, l'égalité professionnelle, l'accès aux droits et le respect de la dignité de la personne, l'articulation des temps de vie. Le su[...]rapport
Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Romain Pigeaud ; Centre Inffo ; ReferNet France ; Hélène Jourdan ; Martine Paty | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 03/2010This report is one of a set of European country reports on VET policy development prepared within Cedefop’s ReferNet network. It has been produced by ReferNet France, as a contribution to Cedefop’s fourth policy report which reviews progress in [...]rapport
Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Romain Pigeaud ; Centre Inffo ; ReferNet France ; Hélène Jourdan ; Martine Paty | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 03/2010Ce rapport est l’un des éléments d’un ensemble de rapports européens sur le développement des politiques de formation et d’éducation professionnelles (FEP) élaborés dans le cadre du réseau ReferNet géré par le Cedefop. Il a été réalisé par les m[...]ouvrage
Jean-Michel Fourgous ; Philippe Benassaya ; Ari Benhacoun ; Lydia Bretos ; Anne Capiaux ; Pascal Cotentin ; Dominique Lochon ; Véronique Saguez | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 15/02/2010Trois rapports récents, celui de la Cour des Comptes ("Les communes et l'école" en déc. 2008), celui de la Mission d'audit de modernisation ("la contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatif" en mars 2007) et cel[...]rapport
Comment faire émerger, en France, des pôles d'excellence dans l'enseignement supérieur et la recherche ? Philippe Aghion, professeur d'économie à l'Université de Harvard et membre du CAE - Conseil d'analyse économique, s'est vu confier, par Mme [...]Article : article de périodique
A travers le projet européen "Tejaco" (Théâtre et jeu pour l'accompagnement du changement dans les organisations), piloté par le Cnam des Pays de la Loire, est née une véritable expertise de la mise en scène de situations à fins d'apprentissage.[...]colloque/congrès
Hélène Pauliat, Direction ; Michel Bazex ; Francisco Borras-Marimon ; Patrick Brenner ; June Burnham ; Claire Cornet ; Delphine Espagno ; Jean-Paul Denanot ; Jean-François Husson ; François Lafarge ; Danuta Wisniewska | Limoges : Presses universitaires de Limoges | Europa | 01/01/2010Si les citoyens considèrent que la formation est un service public, tout au moins la formation initiale, les approches paraissent plus nuancées s'agissant de la formation professionnelle. Les pouvoirs publics français s'interrogent depuis quelqu[...]colloque/congrès
Jean-Yves Monfort ; Ingrid Aendenboom ; Jean-François Amadieu ; Guillaume Ayné ; Frédéric Burnier ; Marc Dubourdieu ; Eric Cédiey ; Anne Gaspard ; Margarita Ilieva ; Claude-Valentin Marie ; Agnès Martinel ; Devah Pager ; Brigitte Pesquié ; Isabelle Rorive ; Louis Schweitzer ; Marton Udvari ; HALDE | Paris : HALDE | 2010Le colloque " Les tests de discrimination : pratiques et perspectives " organisé par la HALDE le 11 décembre 2009 à Paris, avait comme objectifs de faire partager et se confronter les savoir-faire, expériences et méthodologies des tests scientif[...]ouvrage
Pierre Lamblin ; Cédric Etienne ; APEC ; Cabinet Deloitte ; Marie Bancal ; Jorge Davo ; Ollivier Lenot ; Marie-Christine Meunier | Paris : APEC | 01/01/2010Cette étude met en lumière un profil idéal de chercheur expérimenté, commun au public et au privé dans les huit pays. Vingt compétences sont attendues aujourd’hui chez les chercheurs expérimentés par les acteurs de la recherche. Six d’entre elle[...]ouvrage
Mohamed Harfi ; CAS - Centre d'analyse stratégique ; Laudeline Auriol | Paris : Centre d'analyse stratégique | La note de veille | 01/01/2010Si l’insertion des diplômés en France augmente avec le niveau de formation, il existe depuis le début des années 2000 une césure au niveau du diplôme le plus élevé de la formation universitaire : alors qu’en 2007 les jeunes diplômés de niveau Ma[...]ouvrage
Petite brochure donnant quelques statistiques sur le système éducatif français. Les grands chiffres 2009-2010. Le coût de l'éducation. Le poids des Académies dans la population scolaire. Chiffres sur les premier et second degrés : évolution du n[...]ouvrage
Hilary Steedman, Coordination ; Eric Verdier, Coordination ; Ekaterina Melnik-Olive ; Martine Möbus ; Noémie Olympio ; Rémi Tréhin-Lalanne | Paris : Haut conseil de l'éducation | 01/01/2010Ce rapport a été réalisé pour le HCE - Haut Conseil de l'Education. Il comporte un chapitre de synthèse qui rassemble les principales analyses et conclusions, lesquelles sont ensuite détaillées dans des chapitres spécifiques. La synthèse s’organ[...]ouvrage
La crise économique mondiale a brutalement et profondément bouleversé le marché du travail. Pour la première fois depuis fin 2003, l’économie française a détruit plus d’emplois qu’elle n’en a créés. Et le chômage a progressé de 30 % en 18 mois. [...]ouvrage
Olivier Lefebvre, Direction ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Magali Badonnel ; Marc Bideault ; Nicolas Bignon ; Yacine Boughazi ; Luc Brière ; Frédéric Brouillet ; Nathalie Caron ; Jean-Pierre Dalous ; Catherine David ; Olivier Dorothée ; Dominique Epiphane ; Joëlle Grille ; Martine Jeljoul ; Françoise Laville ; Sylvie Lemaire ; Bruno Lutinier ; Isabelle Maetz ; Claude Malègue ; Valérie Mérindol ; François Musitelli ; Claudette-Vincent Nisslé ; Sylvain Papon ; Thomas Pautrat ; Sylvaine Péan ; Laurent Perrain ; Pascale Pollet ; Pascale Poulet ; Marie-Hélène Prieur ; Danielle Prouteau ; Delphine Perelmuter ; Suzy Ramanana-Rahary ; Maryline Rosa ; Pasquin Rossi ; Chris Roth ; Marguerite Rudolf ; Frédérique Sachwald ; Renaud Sauvage ; Fanny Thomas ; Loïc Thomas ; Elise Verley ; François Vourc'h ; Sandra Zilloniz | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 01/01/2010L'enseignement supérieur et la recherche sont les leviers indispensables et indissociables pour la compétitivité de l'économie, et le développement de la société de la connaissance. Ce document constitue une quatrième édition d'un document perme[...]rapport
CAS - Centre d'analyse stratégique ; Cabinet Deloitte | Paris : Centre d'analyse stratégique | 01/01/2010Réalisée entre 2009 et 2010, cette étude confiée par le Centre d'analyse stratégique au cabinet Deloitte poursuit un double objectif : identifier des bonnes pratiques en faveur de la diversité dans le domaine de l'emploi et formuler des recomman[...]Article : article de périodique
La coordination européenne des politiques de formation professionnelle s'affirme progressivement. Qu'il s'agisse des indicateurs d'objectifs partagés et comparés, des " crédits européens de formation professionnelle ", de la mise en place d'un C[...]Article : article de périodique
Les pays anglo-saxons recourent depuis plusieurs dizaines d’années aux crédits d’impôt avec un double objectif de redistribution et d’incitation à la reprise d’activité. L’Earned Income Tax Credit aux Etats-Unis et le Working Family Tax Credit a[...]Article : article de périodique
Souvent cité en exemple en matière de formation professionnelle, le Danemark semble avoir réussi à rendre les dispositifs de formation professionnelle attrayants tant pour les entreprises que pour les salariés. C'est du moins ce qui ressort d'un[...]