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ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet France ; CEDEFOP ; Alice Vielajus ; Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Valérie William ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2012This is an overview of the VET system in France. Information is presented according to the following themes : 1. External factors influencing VET : political and administrative background ; population ; economics ; labour market ; average level [...]ouvrage
Centre Inffo ; Nadia Bruneau, Coordination | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 03/2012Ce dossier aborde les pratiques de l'évaluation sous six angles principaux : l'histoire de l'évaluation, l'évaluation en formation initiale, l'évaluation des salariés tout au long de leur carrière, l'évaluation en formation professionnelle, l'év[...]ouvrage
Ce kit méthodologique, conçu par OPCALIA Île-de-France en collaboration avec le Centre INFFO, permet aux entreprises de construire une démarche rationelle d'achat de formation. Celle-ci intégre la notion d'évaluation, condition indispensable pou[...]ouvrage
Cette plaquette en allemand présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Ce premier tome centré sur l'entreprise est organisé autour des thèmes suivants : financement de la formation dans l'entreprise (contribution, actions imputables, financement des dépenses de formation, déclaration fiscale, aides publiques, forma[...]ouvrage
Ce second volume traite de l'action des Pouvoirs publics (conseil régional, Etat, Union européenne, aide du FSE), des prestataires d'orientation et de formation (organisme de formation, prestataires de bilan de compétences, validation des acquis[...]ouvrage
Cette plaquette en espagnol présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en français présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en anglais présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : les[...]ouvrage
Valérie William ; Stéphane Héroult ; Régis Roussel ; ReferNet France ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2011As European society ages, health and related social care services are becoming increasingly important. This growing demand for services, provided by the public sector in many Member States, is creating unprecedented pressures on health and socia[...]ouvrage
Valérie William ; Stéphane Héroult ; Régis Roussel ; ReferNet France ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 10/2011Face à une population européenne vieillissante, les services de santé et d’aide sociale deviennent de plus en plus conséquents. Cette demande croissante de services, pourvu essentiellement par le secteur public dans beaucoup d’États membres, sus[...]ouvrage
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet France ; CEDEFOP ; Alice Vielajus ; Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 09/2011This report is an overview of the VET system in France. Information is presented according to the 11 following themes : 1 - General context - framework for the knowledge society. 2 - Policy development : objectives, frameworks, mechanisms, prior[...]Article : article de périodique
Présenté le 25 mai, le rapport d’activité 2010 de Pôle emploi dresse un état des lieux positif : "En dépit d’une crise majeure, de solides bases ont été élaborées et la continuité du service public de l’emploi a été assurée grâce à la mobilisat[...]colloque/congrès
dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier présente une sélection d'articles relatifs à la mise en place des outils dématérialisés d'aide à l'orientation et au contexte de cette mise en place.ouvrage
Ce premier tome centré sur l'entreprise est organisé autour des thèmes suivants : financement de la formation dans l'entreprise (contribution, actions imputables, financement des dépenses de formation, déclaration fiscale, aides publiques, forma[...]ouvrage
Ce second volume traite de l'action des Pouvoirs publics (conseil régional, Etat, Union européenne, aide du FSE), des prestataires d'orientation et de formation (organisme de formation, prestataires de bilan de compétences, validation des acquis[...]ouvrage
Marie-Hélène Cauet ; Brigitte Caule ; Anne Grillot ; Pierre-François Tallet ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Vademecum des fiches pratiques du Centre Inffo | 01/01/2011Cet ouvrage propose des clés pour mettre en œuvre la formation au titre de la sécurisation des parcours professionnels. Il décline les dispositifs d'orientation et de formation sur lesquels s'appuyer. Au sommaire : Concepts et enjeux, les acte[...]colloque/congrès
Cécile Reynaud ; Elodie Delalande ; Graziana Boscato ; Laurent Lascrou ; Régis Roussel ; Claudine Roux ; Marlène Tourret ; Alice Vielajus ; Réseau Euroguidance France ; CARIF OREF Auvergne ; A2E2F ; CIO Centre Euroguidance de Strasbourg ; Centre Inffo ; ONISEP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 07/10/2010Le réseau Euroguidance France, qui s'inscrit au coeur de la problématique de l'orientation professionnelle, organisait le 7 octobre 2010 une journée de réflexion sur les réseaux sociaux, et sur les apports de la dimension relationnelle qu'ils in[...]colloque/congrès
Cécile Reynaud ; Elodie Delalande ; Graziana Boscato ; Laurent Lascrou ; Régis Roussel ; Claudine Roux ; Marlène Tourret ; Alice Vielajus ; Réseau Euroguidance France ; CARIF OREF Auvergne ; A2E2F ; CIO Centre Euroguidance de Strasbourg ; Centre Inffo ; ONISEP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 10/2010Le réseau Euroguidance France, qui s'inscrit au coeur de la problématique de l'orientation professionnelle, organisait le 7 octobre 2010 une journée de réflexion sur les réseaux sociaux, et sur les apports de la dimension relationnelle qu'ils in[...]ouvrage
Alice Vielajus ; Stéphane Héroult ; Régis Roussel ; Centre Inffo ; ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; CEDEFOP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 09/2010This report is an overview of the VET system in France. Information is presented according to the 12 following themes : 1 - General context - framework for the knowledge society. 2 - Policy development : objectives, frameworks, mechanisms, prior[...]colloque/congrès
« Mobilité internationale : La lettre et l’esprit », le congrès organisé par l’Agence Europe Education Formation France (2e2f) a réuni près de 400 participants durant deux jours les 28 et 29 juin 2010 à Bordeaux. A cette occasion, étaient notamm[...]ouvrage
Cette brochure présente le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation professionnelle tout au long de la vie : la formation professionnelle initiale et l'apprentiss[...]ouvrage
Cette plaquette en allemand présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en espagnol présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en français présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en anglais présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : les[...]rapport
Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Romain Pigeaud ; Centre Inffo ; ReferNet France ; Hélène Jourdan ; Martine Paty | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 03/2010This report is one of a set of European country reports on VET policy development prepared within Cedefop’s ReferNet network. It has been produced by ReferNet France, as a contribution to Cedefop’s fourth policy report which reviews progress in [...]rapport
Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Romain Pigeaud ; Centre Inffo ; ReferNet France ; Hélène Jourdan ; Martine Paty | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 03/2010Ce rapport est l’un des éléments d’un ensemble de rapports européens sur le développement des politiques de formation et d’éducation professionnelles (FEP) élaborés dans le cadre du réseau ReferNet géré par le Cedefop. Il a été réalisé par les m[...]ouvrage
Cette brochure rappelle dans un premier temps les principaux faits juridiques marquants de l'année 2009. Puis des tableaux analytiques des différents titres de la loi indiquent, à partir de mots-clés, le contenu des articles de la loi du 24 nove[...]ouvrage
Ce premier tome centré sur l'entreprise est organisé autour des thèmes suivants : financement de la formation dans l'entreprise (participation, actions imputables, financement des dépenses de formation, déclaration fiscale, aides publiques, form[...]ouvrage
Ce second volume traite de l'action des Pouvoirs publics (conseil régional, Etat, Union européenne, aide du FSE), des prestataires d'orientation et de formation (organisme de formation, prestataires de bilan de compétences, validation des acquis[...]ouvrage
Romain Pigeaud ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Vademecum des fiches pratiques du Centre Inffo | 01/01/2010En véritable outil fiable, ce guide répond à vos questions sur vos obligations, l'articulation entreprise /CFA, l'encadrement de l'apprenti et les compétences des autres interlocuteurs. Tous les thèmes y sont traités avec la plus grande clarté :[...]ouvrage
Toutes les premières informations à connaître avant de s’engager dans une démarche de VAE et les questions à se poser pour en comprendre l’essentiel : quelles en sont les étapes et les conditions de réussite ? Quel en est le coût ? Quels finance[...]ouvrage
La France a choisi le thème de l'orientation comme axe de travail communautaire pour la présidence française du Conseil de l'Union européenne. Ces travaux ont permis l'élaboration et l'adoption, le 21 novembre 2008, d'une résolution visant à " m[...]ouvrage
Cette brochure présente le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation tout au long de la vie : la formation professionnelle initiale et l'apprentissage, ainsi que l[...]Article : article de périodique
dossier documentaire/bibliographie
Réalisé pour le séminaire du conseil d'administration de Centre Inffo du 15 juin 2009, ce dossier documentaire est organisé en trois parties : - Informer aujourd’hui : nouveaux outils, nouveaux usages - La réforme de la formation tout au long [...]ouvrage
Publiée en espagnol, cette brochure présente le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation tout au long de la vie, la formation professionnelle initiale et l'appren[...]ouvrage
Publiée en anglais, cette brochure présente le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation tout au long de la vie, la formation professionnelle initiale et l'apprent[...]ouvrage
Le premier tome centré sur l'entreprise est organisé autour des thèmes suivants : financement de la formation dans l'entreprise (participation, actions imputables, financement des dépenses de formation, déclaration fiscale, aides publiques, form[...]rapport
Pascale De Rozario ; Anne-Marie Desfoux-Beschieau ; Cédric Frétigné ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Françoise Profit ; Richard Wittorski ; Centre Inffo ; ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; CEDEFOP ; Stéphane Héroult ; Régis Roussel ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2009The European Research Overview (ERO) promotes European Vocational Education and Training (VET) research and the exchange of knowledge and information for policy makers, the research community, practitioners and all interested individuals. Thus, [...]rapport
Pascale De Rozario ; Anne-Marie Desfoux-Beschieau ; Cédric Frétigné ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Françoise Profit ; Richard Wittorski ; Centre Inffo ; ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; CEDEFOP ; Stéphane Héroult ; Régis Roussel ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2009La " European Research Overview " (ERO) vise à promouvoir la recherche européenne en matière de formation et d'enseignement professionnels (FEP), ainsi que l'échange des savoirs et d'informations, pour les décideurs, les chercheurs, les praticie[...]Article : article de périodique
Transformer, inventer, innover et partager. Ce sont les maîtres mots des 700 projets du programme européen Equal développés en France entre 2001 et 2008. Des diagnostics, des analyses, des outils, des ressources en ligne ont vu le jour grâce au[...]Article : article de périodique
Entretien avec Pierre Farracci président du groupe multipartite sur la formation professionnelle suite au rapport présenté le 10 juillet 2008.ouvrage
Cette plaquette en espagnol présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en anglais présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : les[...]ouvrage
Cette plaquette en allemand présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]rapport
Henriette Perker ; Centre Inffo ; ReferNet France ; Elisabeth Arnold ; Laurent Balmer ; Marie-Pierre Chalimbaud ; Pascale De Rozario ; Hélène Jourdan ; Jean-Paul Levet ; Martine Paty ; Pascale Pollet ; Patrick Pommier ; Régis Roussel ; Michel Théry ; Nathalie Blanpain ; Stéphane Héroult | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 05/2008Ce rapport a été rédigé à partir de travaux réalisés par le réseau REFERNet France. Il a été mené en coopération ou à partir d'entretiens avec de nombreuses personnes, dont des membres du REFERNet France. Il a pour but de faire le point sur les [...]rapport
Henriette Perker ; Centre Inffo ; ReferNet France ; Elisabeth Arnold ; Laurent Balmer ; Marie-Pierre Chalimbaud ; Pascale De Rozario ; Hélène Jourdan ; Jean-Paul Levet ; Martine Paty ; Pascale Pollet ; Patrick Pommier ; Régis Roussel ; Michel Théry ; Nathalie Blanpain ; Stéphane Héroult | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 05/2008Ce rapport a été rédigé à partir de travaux réalisés par le réseau REFERNet France. Il a été mené en coopération ou à partir d'entretiens avec de nombreuses personnes, dont des membres du REFERNet France. Il a pour but de faire le point sur les [...]ouvrage
Cette plaquette en français présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
ouvrage
L'éducation et la formation tout au long de la vie sont, par tradition, au coeur des priorités de la France. Les principes de gouvernance de la formation professionnelle donnent aujourd'hui aux Régions un rôle central, tant en matière de formati[...]ouvrage
Cette nouvelle édition comporte deux tomes. Ce premier tome vise l'entreprise est organisé autour des thèmes suivants : financement d la formation dans l'entreprise (participation, actions imputables, financement des dépenses de formation, décl[...]ouvrage
Cette nouvelle édition comporte deux tomes. Ce second tome traite de l'action des Pouvoirs publics (conseil régional, Etat, Union européenne, aide du FSE), des prestataires de formation (dispensateur de formation, prestataires de bilan de compét[...]ouvrage
ouvrage
CEDEFOP ; Centre Inffo | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2008L'éducation et la formation tout au long de la vie sont, par tradition, au coeur des priorités de la France. Les principes de gouvernance de la formation professionnelle donnent aujourd'hui aux Régions un rôle central, tant en matière de formati[...]ouvrage
CEDEFOP ; Centre Inffo | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2008L'éducation et la formation tout au long de la vie sont, par tradition, au cooeur des priorités de la France. Les principes de gouvernance de la formation professionnelle donnent aujourd'hui aux Régions un rôle central, tant en matière de format[...]colloque/congrès
Centre Inffo ; CARIF OREF Auvergne ; ONISEP ; Agence 2E2F | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 05/10/2007Les 1ères rencontres nationales du réseau Euroguidance France sont nées du constat de la double nécessité d'une double collaboration des acteurs de la formation initiale et des acteurs de la formation continue pour les projets de mobilité d'une [...]colloque/congrès
Centre Inffo ; CARIF OREF Auvergne ; ONISEP ; Agence 2E2F | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 05/10/2007Les 1ères rencontres nationales du réseau Euroguidance France sont nées du constat de la double nécessité d'une double collaboration des acteurs de la formation initiale et des acteurs de la formation continue pour les projets de mobilité d'une [...]ouvrage
Brochure disponible sous forme de deux éditions séparées : en anglais (édition septembre 2007) et en espagnol (édition septembre 2007). Ce document présentant le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction s[...]ouvrage
Cette plaquette en allemand présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Vademecum des fiches pratiques du Centre Inffo | 01/01/2007Réalisé sous la forme de fiches synthétiques, ce guide présente les contributions auxquelles sont soumises les entreprises, les règles d'assujettissement, les actions de formation et les dépenses imputables, les conditions de collecte et de fi[...]ouvrage
Cette plaquette en espagnol présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en français présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
Cette plaquette en anglais présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : les[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
Centre Inffo ; Françoise Dax-Boyer, Coordination ; Véronique De Clarens ; Isabelle Farchy ; Fouzi Fethi ; Valérie Hellouin ; Régis Roussel ; Nathalie Blanpain ; Christine Carbonnier ; Christelle Chemin ; Sophie Gaillard de Champris ; Stéphane Héroult ; Emmanuelle Herpin ; Laurence Le Bars ; Cécile Maussant ; Marie Garraud | Paris : Dunod | Formation Pro | 01/01/2006Cette nouvelle édition propose un éclairage national et européen sur les diverses activités et fonctions du secteur de la formation professionnelle en pleine mutation. Destiné à ceux qui exercent ou envisagent d'exercer une activité de formatio[...]ouvrage
Cet ouvrage a pour objectif de permettre aux responsables d'organismes de formation privés ou publics ainsi qu'aux formateurs indépendants de connaître le cadre juridique relatif à leur activité et de maîtriser les circuits de financements. En a[...]ouvrage
Brochure en anglais présentant le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. En introduction sont présentés succinctement la formation tout au long de la vie, la formation professionnelle initiale et l'apprentissage, ainsi[...]dossier documentaire/bibliographie
Centre Inffo ; Marie Garraud ; Marie Tugal-Garraud ; Claudia Manuel de Condinguy | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 10/2005Ce dossier documentaire, pour le compte du CNFPT, regroupe des extraits d'ouvrages et des sélections d'articles sur l'évaluation des politiques, des dispositifs et actions de formation. Une bibliographie, structurée autour de trois parties, com[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain ; Chantal Deslandes ; Centre Inffo ; Danièle Joulieu ; Samuelle Grondin ; Ghislaine Ramsamy ; Marie Garraud ; Cécile Maussant ; Claudia Manuel de Condinguy ; Laurence Le Bars | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 10/2005A travers une sélection d'articles et d'une série de références bibliographiques, ce dossier documentaire, réalisé par le département Documentation dans le cadre de la 3ème Universités des Régions d'Outre-Mer, se propose d'accompagner l'ensemble[...]Article : article de périodique
Ce supplément laisse la parole aux représentants de l'Ipco sur les enjeux et perspectives de développement du réseau France Opcareg pour les années à venir. Parmi les actions développées par les Opcareg, l'accent est mis sur le dispositif de val[...]Article : article de périodique
Un dispositif de validation des acquis de l'expérience individualisé et collectif, à l' échelon territorial, a été mis en place par l'Opcareg Rhône-Alpes dans le secteur de l'aide à domicile pour résoudre d'importantes difficultés de recrutement[...]dossier documentaire/bibliographie
Méthodologie pour construire les 3 types de référentiels : emploi, compétences et formation, avec exemples de composantes pour chacun d'eux. Glossaire des notions essentielles dans ces domaines avec définitions de l'AFNOR et de Le Boterf.ouvrage
Cette plaquette en français présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
Michel Armatte ; Mara Brugia ; Philippe Balestriero ; Bernard Blandin ; Anne-Marie Charraud ; Dominique Chryssoulis ; Arnaud Coulon ; Françoise Cros ; Françoise Dax-Boyer ; Anne De Blignières-Legeraud ; Evelyne Deret ; Pascale De Rozario ; Schéhérazade Enriotti ; Arnaud Galisson ; Françoise Gérard ; David E. Gray ; Frédéric Haeuw ; Anne Laidebeur ; Bruno Lebatteux ; Nicole Loiseau ; Georges Michel ; Jacques Naymark ; Nathalie Piazza ; Malcom Ryan ; Christophe Russ ; Paula Silva ; Bernadette Sopik ; Alain Villaume ; CEDEFOP ; Centre Inffo | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2005Le CEDEFOP mobilise ses ressources et ses compétences pour mettre en oeuvre les priorités de Maastricht, entre autres en contribuant à fournir aux enseignants et aux formateurs de la formation et de l'enseignement professionnels (FEP) les instru[...]ouvrage
Cette plaquette en anglais présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : les[...]ouvrage
Cette étude traite de la formation des enseignants et des formateurs en France. En introduction, elle aborde la distinction entre enseignant et formateur, le développement des politiques de formation, le rôle des enseignants et formateurs dans l[...]Article : article de périodique
Ces "Repères bibliographiques" proposent une sélection de références extraites des bibliographies thématiques réalisées par le département Documentation du Centre Inffo à l'occasion de la VIIIè Université d'hiver de la formation professionnelle.ouvrage
Cette étude présente en introduction : l'enseignement professionnel initial en France, son développement, les relations entre l'enseignement professionnel et l'enseignement général, la structure des diplômes, les écoles et centres de formation, [...]dossier documentaire/bibliographie
Chantal Deslandes ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 04/2004Réalisé comme support à la journée d'actualité du 6 mai 2004, ce dossier documentaire propose des éléments de cadrage sur les observatoires prospectifs des métiers et des qualifications dont le mise en place est prévu par l'accord national inter[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain ; Marie Garraud ; Cécile Maussant ; Chantal Deslandes ; Laurence Le Bars ; Marie Tugal ; Stéphane Héroult ; Claudia Manuel de Condinguy ; Emmanuelle Herpin ; Hervé Quémerais ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 23/01/2004Nouveaux textes législatifs, mise en oeuvre de la validation des acquis de l'expérience, répartition des responsabilités et des interventions à l'échelon régional et territorial, mobilité en Europe, organisation de la formation en entreprise et [...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
229 organismes français de formation ayant une activité à l'étranger sont fichés dans ce répertoire. Chaque fiche comprend les coordonnées complètes de l'organisme, sa date de création, la nature de l'activité, le nombre d'heures-stagiaires, de[...]ouvrage
Ce répertoire présente les stages agréés ouvrant droit à une rémunération de l'Etat de septembre 2003 au 31 août 2004. Tous les stages ont fait l'objet d'une décision d'agrément de la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionne[...]Article : article de périodique
Après trois ans de négociation, les partenaires sociaux ont abouti à la signature d'un nouvel accord sur la formation le 20 septembre 2003. Ce supplément dégage les apports et les changements : le droit individuel à la formation, les actions du [...]Article : article de périodique
Réalisé à partir de l'annexe formation professionnelle du projet de loi de finances pour 2003, ce numéro spécial propose une synthèse des principales données relatives à la formation professionnelle continue. Au sommaire : les financements de l'[...]ouvrage
Après une brève présentation du contexte socio-économique, cette étude décline en autant de chapitres, les onze thèmes qui composent la trame descriptive du système de formation français retenue par la base de données KMS (voir http://www.traini[...]ouvrage
Cette étude brosse un portrait du financement de la formation et de l'enseignement professionnels en France. Cinq grands volets sont déclinés. Le contexte : économique, politique, légal et réglementaire, administratif. Le financement de la forma[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage met l'accent sur les conditions d'accès à la formation des salariés jeunes et adultes, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travaileurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travailleurs imm[...]ouvrage
En introduction, cette étude présente plusieurs éléments : vue d'ensemble du dispositif du FPC français, définition nationale de la formation professionnelle permanente (constituée de la FPI - formation professionnelle initiale et de la FPC - fo[...]ouvrage
Ce répertoire présente les stages agréés ouvrant droit à une rémunération de l'Etat de septembre 2002 au 31 août 2003. Tous les stages ont fait l'objet d'une décision d'agrément de la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionne[...]dossier documentaire/bibliographie
Marie Tugal ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Repères bibliographiques | 06/2002Cette nouvelle édition des repères bibliographiques sur l'alternance et le tutorat constitue une mise à jour revue et augmentée de l'édition 1998. Elle propose, dans une première partie, des textes généraux et des exemples de pratiques sur l'alt[...]Article : article de périodique
Réalisé à partir de l'annexe formation professionnelle du projet de loi de finances pour 2002, ce numéro spécial propose une synthèse sous forme de tableaux et de graphiques de tous les chiffres relatifs à la formation professionnelle continue à[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain ; Pascale Breton ; Centre Inffo ; CARIF-OREF Guadeloupe ; Chantal Deslandes ; Claudia Manuel de Condinguy ; Cécile Maussant ; Danièle Joulieu ; Laurence Le Bars ; Marie Garraud ; CARIF-OREF Réunion ; ANT | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/01/2002A travers une sélection d'articles et d'une série de références bibliographiques, ce dossier documentaire réalisé dans le cadre de VIIème Université des Régions d'Outre-Mer, se propose d'éclairer les thématiques de ces journées : formation prof[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain ; Marie Garraud ; Cécile Maussant ; Chantal Deslandes ; Laurence Le Bars ; Marie Tugal ; Stéphane Héroult ; Claudia Manuel de Condinguy ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2002Ce dossier documentaire a été réalisé en appui de la VIIème Université d'Hiver de la Formation professionnelle, qui s'est déroulée à Opio, du 23 au 25 janvier 2002. Composé d'un ensemble de références bibliographiques, de reproductions d'article[...]dossier documentaire/bibliographie
Françoise Leplâtre ; Nathalie Blanpain ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 2002Après une introduction historique sur le dispositif de validation des acquis, ce dossier documentaire fait le point sur les pratiques des entreprises et de différents secteurs professionnels. Une seconde partie aborde la réforme de la formation [...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met en évidence les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
Cette plaquette a été élaborée par le Centre INFFO pour le compte de la DGCID-Direction Générale de la Coopération Internationale et du Développement du Ministère des Affaires Etrangères. Elle présente sous forme synthétique les spécificités de [...]ouvrage
Hélène Clédat ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 2002Ce guide propose d'abord les règles d'accès au marché de la formation, celles concernant le fonctionnement de l' organisme (règlementation du marché , administration et gestion du personnel) , les obligations à l'égard des stagiaires et au contr[...]ouvrage
Ce répertoire présente les stages agréés ouvrant droit à une rémunération de l'Etat de septembre 2001 au 31 août 2002. Tous les stages ont fait l'objet d'une décision d'agrément de la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionne[...]colloque/congrès
Ce document présente les actes de la première université de la formation professionnelle dans les régions d'Outre-Mer intitulée "La formation professionnelle au service du développement local". Les thèmes abordés sont notamment : formation des h[...]dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire est organisé en trois parties. La première propose une sélection d'articles sur les thèmes suivants : les développements de la e-formation en Europe, le marché de la formation et ses acteurs, du choix de l'outil à la prat[...]ouvrage
Brochure en anglais présentant le dispositif de Formation Professionnelle Continue (FPC) en France. Sont déclinés les volets suivants : la formation professionnelle initiale, le cadre général du système éducatif (diagramme), la FPC proprement di[...]ouvrage
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; Secrétariat d'Etat aux droits des femmes et à la formation professionnelle ; Centre Inffo | Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité | 2001Les expérimentations soutenues par Nicole Péry, secrétaire d'Etat aux droits des femmes et à la formation professionnelle, ouvrent des voies nouvelles. Elles se sont développées dans de nombreux domaines : mise en réseau de l'information sur l'e[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met en évidence le droit à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi et des travailleurs non salariés. La seconde partie s'attache aux acteurs : Pouvoirs Publ[...]ouvrage
Valérie Hellouin ; Centre Inffo ; INEM ; Grupo Iberema | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2001Depuis plusieurs années, les pratiques de formation via internet ou intranet se développement en France et en Europe de manière exponentielle. Dans le cadre d'un projet ADAPT bis et avec la collaboration de partenaires espagnols (Grupo Iberena e[...]ouvrage
Ce répertoire présente les stages agréés ouvrant droit à une rémunération de l'Etat pour 2001. Tous les stages ont fait l'objet d'une décision d'agrément de la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle. Les stages sont pré[...]Article : article de périodique
Dans le cadre de la Présidence française de l'Union européenne, un séminaire s'est tenu à Biarritz les 4 et 5 décembre 2000, consacré à l'éducation et la formation tout au long de la vie. Une idée majeure traversait cette manifestation : "l'appr[...]dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant ; Claudia Manuel de Condinguy ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2000Ce dossier documentaire a été réalisé à l'occasion des 3èmes Rencontres de l'Entreprise et du Système de formation en Languedoc-Roussillon, organisées par l'Université Montpellier 1. Il est divisé en cinq parties reprenant chacune le thème dével[...]dossier documentaire/bibliographie
Danièle Joulieu ; Marie Garraud ; Laurence Le Bars ; Françoise Manceaux ; Claudia Manuel de Condinguy ; Cécile Maussant ; Marie Tugal ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 2000Réalisé dans le cadre de la première université de la formation professionnelle dans les régions d'Outre-Mer, ce dossier documentaire rassemble une série d'articles et de références bibliographiques sur les thèmes suivants : Illettrisme, formati[...]dossier documentaire/bibliographie
Françoise Leplâtre ; Françoise Manceaux ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 2000Cet ouvrage regroupe dans une première partie les textes publiés par le Centre Inffo sur le sujet, en faisant le point notamment sur la version 2000 de la norme ISO 9001 et la certification "NF Service-Formation professionnelle continue" récemme[...]ouvrage
Ce document fait le point sur la production de formation et l'organisation de la profession. L'introduction fait part de la dépense globale en faveur de la formation professionnelle et de l'apprentissage. Les quatre chapitres qui suivent traiten[...]ouvrage
Cette brochure répertorie les stages agréés ouvrant droit à rémunération de l'Etat. Ces stages ont fait l'objet d'une décision d'agrément par la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle du 1er septembre 1999 au 31 août 2000.ouvrage
Chantal Deslandes ; Stéphane Héroult ; Laurence Le Bars ; Françoise Manceaux ; Cécile Maussant ; Claudia Manuel de Condinguy ; Marie Tugal ; Geneviève Barnicaud ; Bernadette Dupon-Lahitte ; Evelyne Bégards-Guerra ; Faïssa Moustapha ; Muriel Olivier ; Catherine Picaud ; Centre Inffo ; AFPA ; AREPA ; CarifOref Midi-Pyrénées ; CARIF Ile-de-France ; CARIF Poitou-Charentes | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 2000Ce thésaurus réalisé par le Centre-INFFO, l'AFPA et les CARIF d'Aquitaine, de Midi-Pyrénées, d'Ile-de-France et de Poitou-Charentes est composé d'une liste alphabétique de descripteurs et de non-descripteurs, de listes thématiques avec les schém[...]ouvrage
Catherine Quentric ; Chantal Deslandes ; Françoise Manceaux ; Centre Inffo ; Marie-Claude Genette ; Françoise Manceaux ; Marietta Fregnac ; Emmanuelle Hillion | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Clé pour, ISSN 0769-0142 | 2000L'édition 2000 récapitule tous les titres et diplômes homologués depuis le 21 août 1980 jusqu'au 8 juin 2000. Après avoir rappelé la définition et les textes de référence de l'homologation, le répertoire présente les titres et diplômes par ordre[...]ouvrage
Cet ouvrage pédagogique fournit des informations aux collectivités territoriales qui veulent expérimenter le tutorat ou améliorer leurs pratiques dans ce domaine. Il est conçu comme un outil d'accompagnement d'expériences concrètes. Dans ce cadr[...]Article : article de périodique
Françoise Gérard, Coordination ; Centre Inffo |Consacré à la formation initiale et continue et à la professionnalisation des enseignants et formateurs de la formation professionnelle, ce dossier porte la marque de travaux européens menés à l'initiative du Centre Européen pour le Développemen[...]Article : article de périodique
Le Centre Européen pour le Développement de la Formation Professionnelle (CEDEFOP) a créé en 1998 le réseau communautaire TTNet (Training of Trainers Network) consacré à la formation des formateurs. Les trois textes qui suivent l'introduction pr[...]dossier documentaire/bibliographie
Marie Tugal ; Stéphane Héroult ; Centre Inffo ; CIRAC ; FSE ; Fondation Bosch | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1999Ce dossier rassemble une sélection d'articles sur la formation professionnelle des jeunes en entreprise en Allemagne et en Autriche d'une part, sur le tutorat en France d'autre part. Une bibliographie complète ce dossier.ouvrage
Valérie Michelet ; Centre Inffo ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama | 1999Ce rapport vise à élaborer un "portrait" financier concernant le système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en France. Cette description combine une présentation qualitative du flux de financement à travers les structures de FEP[...]ouvrage
Catherine Beccarelli ; Cécile Maussant ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 1999Les formations au management, stimulées par une reprise de la demande des entreprises, connaissent un nouveau développement. En rassemblant une sélection d'études de fonds et d'articles récents publiés sur ce thème, ainsi que des repères bibliog[...]ouvrage
Françoise Gérard ; Karin Steiner ; Werner Zettelmeier ; Uwe Lauterbach ; Centre Inffo ; COEPA ; DIPF ; ÖIBF (Autriche) | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1999Ce rapport de synthèse présente les principales conclusions de travaux d'enquêtes et d'analyses réalisés dans le cadre du programme communautaire LEONARDO entre 1995 et 1997 sur les profils professionnels, les pratiques et la formation des tuteu[...]ouvrage
Emmanuelle Hillion ; Catherine Quentric ; Centre Inffo ; Fabienne Lecoq | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1999Cette brochure recense 1400 formations agréées au niveau national, ouvrant droit à une rémunération de l'Etat, ayant fait l'objet d'une décision d'agrément de la Délégation à la formation professionnelle pour la durée du 1er septembre 1998 au 31[...]Article : article de périodique
C'est le traité de Rome, en 1957, qui a créé le Fonds social européen (FSE) pour "assurer le réemploi productif des travailleurs par la formation professionnelle". En France de très nombreux projets ont été engagés, des actions concrètes menées,[...]Article : article de périodique
Cette affiche détaille les mesures en faveur des jeunes. Elle est organisée en deux parties. La première partie présente les mesures avec formation obligatoire, la seconde les mesures avec formation facultative.dossier documentaire/bibliographie
Claudia Manuel de Condinguy ; Olivia Blum ; Stéphane Héroult ; Danièle Joulieu ; Christine Merllié ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Synthèse documentaire | 1998Ce dossier a pour but de donner une image fidèle et synthétique de l'apprentissage aujourd'hui. Il fait le point sur le dispositif élaboré au fil des lois et sur ses aménagements successifs. Il tente de clarifier les circuits complexes de son fi[...]dossier documentaire/bibliographie
Christine Merllié ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Repères bibliographiques | 1998Réédition d'une bibliographie sur la formation professionnelle en Europe. Les références repérées, accompagnées de résumés, se répartissent en trois grands volets. Des généralités et approches comparatives concernant les systèmes éducatifs et la[...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Françoise Manceaux ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Repères bibliographiques | 1998Qui sont les organismes de formation? combien sont-ils? comment sont-ils organisés? qu'elles sont leurs perspectives d'évolution? qu'elles sont leurs démarches qualité? Qu'elles sont les démarches d'achat de formation? comment rédiger un cahier [...]dossier documentaire/bibliographie
Françoise Leplâtre ; Frédérique Collard ; Claudia Annasse ; Claudia Manuel de Condinguy ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 1998Ce document regroupe l'ensemble des textes publiées par le Centre inffo sur le thème de la qualité en formation, complétés d'un dossier documentaire et d'une bibliographie. Il fait le point sur l'origine de la démarche, sa spécificité, ses diffé[...]dossier documentaire/bibliographie
Henriette Perker ; Françoise Manceaux ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 1998La loi du 20 juillet 1992 relative à la validation des acquis professionnels instaure un nouveau droit. Ce dossier documentaire rassemble une selection d'articles sur ce thème, parus dans les publications du Centre Inffo ainsi que dans d'autres [...]ouvrage
Patricia Gautier-Moulin ; Françoise Leplâtre ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1998Ce guide propose une méthodologie générale d'achat et des témoignages d'entreprises.Il s'adresse aux deux partenaires de l'achat : l'offreur et l'acheteur de formation. Le document insiste sur l'importance du cahier des charges. Il propose huit [...]ouvrage
Henriette Perker ; Dorian Martel ; Centre Inffo ; Patrick Guilloux | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1998Réalisé à partir d'une enquête auprès des organisations professionnelles, ce guide fait le point sur les Certificats de qualification professionnelle. Deux articles introductifs rappellent l'historique de leur création et la position des partena[...]ouvrage
Corinne Pasqua ; Centre Inffo ; Marietta Freignac ; Emmanuelle Hillion ; Marie-Claude Genette ; Catherine Quentric ; Nicole Gouzy | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Clé pour, ISSN 0769-0142 | 1998Cette septième mise à jour du thésaurus Formacode est composée de deux volumes. Le premier volume, "Schémas fléchés", regroupe 62 schémas fléchés (ou planches) qui correspondent à des grands domaines de formation. Chaque descripteur est enrichi [...]ouvrage
Présentation succinte des programmes d'action communautaires concernant l'éducation, la formation et la jeunesse, des programmes en direction des Pays de l'Europe orientale et de l'Asie centrale, des programmes d'initiatives communautaires, acco[...]ouvrage
Françoise Gérard, Coordination ; Christine Carbonnier ; Hélène Clédat ; Patricia Gautier-Moulin ; Françoise Leplâtre ; Stéphane Héroult ; Laurence Le Bars ; Françoise Manceaux ; Marie Garraud ; Henriette Perker ; Fabienne Beaumelou ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1998Cette nouvelle édition rassemble des informations sur tout ce qui constitue la spécificité des métiers de la formation : données statistiques, économiques et juridiques, description des activités et fonctions, répertoire des diplômes préparant a[...]ouvrage
Commission européenne ; Uwe Lauterbach ; Karin Steiner ; Centre Inffo ; COEPA ; ÖIBF (Autriche) ; DIPF | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1998Ces quatre tomes constituent des travaux d'enquêtes et d'analyses réalisés dans le cadre du programme communautaire LEONARDO entre 1995 et 1997 sur les profils professionnels, les pratiques et la formation des tuteurs en entreprise en Allemagne,[...]dossier documentaire/bibliographie
Valérie Delabarre ; Valérie Lairre ; Christine Merllié ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1997Présentation succinte de la formation professionnelle initiale et continue dans les Etats membres de l'Union européenne, France exceptée, et des pays de l'Espace économique européen. Des repères bibliographiques par pays et des adresses utiles p[...]dossier documentaire/bibliographie
Laurence Le Bars ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1997Compilation d'articles sur Internet et son utilisation en formation.dossier documentaire/bibliographie
Henriette Perker, Coordination ; Françoise Manceaux, Coordination ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 1997La loi du 20 juillet 1992 relative à la validation des acquis professionnels instaure un nouveau droit. Ce dossier documentaire rassemble une selection d'articles sur ce thème, parus dans les publications du Centre Inffo ainsi que dans d'autres [...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Marie Garraud ; Marie Tugal ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1997Bibliographie analytique réalisée à l'occasion d'un cycle de trois conférences consacré à l'organisation apprenante en 1997 et 1998, et organisé en partenariat par CITADEL, le Centre INFFO, la Chaire de formation des adultes du CNAM et l'IFACE ([...]ouvrage
Françoise Gérard ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Regards sur la formation, ISSN 1247-6242 | 1997Cet ouvrage propose 26 chroniques du tutorat ordinaire, composées à partir d'entretiens avec 26 tuteurs, femmes et hommes, dans 19 entreprises de taille et secteur d'activité différents. Introduits par des repères sur l'histoire du tutorat en Fr[...]ouvrage
Ce numéro spécial présente, dans son intégralité, la circulaire CDE 97/25 du 24 octobre 1997, adressée par Martine Aubry aux préfets, aux directeurs régionaux et départementaux du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, aux dire[...]ouvrage
Présentation des programmes d'action communautaire: Léonardo da vinci, Socrates; Jeunesse pour l'europe, Télématique pour l'éducation et la formation, Tempus, Association iris et des programmes d'initiatives communautaires: emploi et ressoures h[...]ouvrage
Ce guide présente 200 formations au développement local, universitaires ou non, initiales ou continues, classées par région. Il informe sur les métiérs liés au développement local par: -des analyses et études sur l'évolution des métiers; -des po[...]ouvrage
ouvrage
Catherine Beccarelli ; Valérie Hellouin ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1997Loisirs urbains, développement culturel et local, tourisme rural, animation socioculturelle, loisirs sportifs, médiation culturelle ou de quartier, animation et valorisation du patrimoine, loisirs scientifiques...le secteur des loisirs est en pl[...]ouvrage
Catherine Beccarelli ; Valérie Hellouin ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1997Après avoir situé les grandes tendances de développement du secteur des loisirs, ce document présente l'offre de formation: analyse et répertoire de 450 actions de formation, classées par région.colloque/congrès
Patricia Gautier-Moulin ; Centre Inffo ; Ministère du travail et des affaires sociales ; DGEFP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1996Comment caractériser le lien entre la compétence des salariés et la compétitivité d'une entreprise ? C'est à cette question que les différents intervenants, lors d'une matinée d'études organisée par le Centre INFFO à la demande de la Délégation [...]colloque/congrès
Le colloque sur les "Pratiques sociales et innovations dans la formation en Europe" s'est déroulé les 19-20-21 janvier 1996 à Poitiers. Sept thèmes : territoire et formation-développement, développement local et création d'activités, insertion p[...]dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire a été réalisé à l'occasion des VIème rencontre de la formation professionnelle (les entretiens Condorcet). Pour chacune des six tables rondes des références bibliographiques et des bonnes feuilles sont proposées. Les six [...]dossier documentaire/bibliographie
Christine Merllié ; Valérie Lairre ; Valérie Delabarre ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1996Ce dossier à été conçu pour un public français à qui il présente une série de courtes synthèses sur la formation professionnelle initiale et continue dans les pays membres de l'Union européenne, hormis la France. Des adresses utiles et des repèr[...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Laurence Le Bars ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1996Dossier documentaire réalisé à l'occasion de deux journées techniques organisées par le Centre INFFO les 12 et 13 mars 1996 sur les métiers de la formation en organisme de formation et en entreprise. Il propose des extraits d'articles de revues [...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1996Ce dossier documentaire a été constitué pour venir appuyer une journée d'étude organisée le 12 décembre 1995 au Centre INFFO sur le thème "Nouvelles organisations du travail et formation des salariés". Il est constitué d'extraits d'articles de r[...]ouvrage
ouvrage
Françoise Leplâtre, Coordination ; Chantal Barthélémy-Ruiz ; Michel Fustier ; Caroline Kohler ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Regards sur la formation, ISSN 1247-6242 | 1996Cet ouvrage analyse l'impact d'une pratique théâtrale non professionnelle sur des adultes. Une première partie est consacrée au théâtre comme méthode de formation. Une seconde partie décrit le théâtre comme acte de communication en théorie et en[...]ouvrage
ouvrage
Aude Hervé ; Chantal Deslandes ; Jean-Philippe Cépède, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1996Après avoir souligné les caractéristiques de la réforme du dispositif de collecte des contributions des entreprises, ce guide présente sous forme de fiches les 97 organismes collecteurs paritaires agréés (Opca de branches, opcareg, fongecif et a[...]ouvrage
Elisabeth Dugué, Direction ; Rémi Guerrier, Direction ; Laurence Le Bars, Direction ; Corinne Lespessailles, Direction ; Madeleine Maillebouis, Direction ; Catherine Mathey-Pierre, Direction ; Michel Huteau ; Francis Danvers ; Vincent Merle ; Jean-Philippe Cépède ; Bernard Quintreau ; Alain Kokosowski ; Claude Dubar ; Bernard Liétard ; Jacqueline Magnier ; Christiane Werthe ; Georges Personnier ; Claude Pierret ; Annie Tanzer ; Marie-Hélène Rambaud ; Sandra Bellier ; Serge Blanchard ; Eric Ecoutin ; Odile Quesnel ; Didier Demazière ; Hélène Bezille ; Dorothée Chéret ; Marie Duru-Bellat ; Michel Moyse ; Souad Bakalti ; Jean-Claude Porlier ; Sylvie Boursier ; Colette Dartois ; DGEFP ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; Centre Inffo ; AFPA | Paris : CNAM | 1996Cet ouvrage dresse un état de la question des études, recherches et réflexions sur l'orientation professionnelle des adultes. Il propose une lecture commentée des principales références bibliographiques. Les nombreuses contributions qui le compo[...]colloque/congrès
Henriette Perker ; Michel Aberlen ; Danièle Ravat ; Serge Neerkorn ; Daniel Le Play ; Centre Inffo ; Ministère du travail et des affaires sociales | Paris : Ministère du travail et des affaires sociales | 1995Compte rendu de la matinée d'études organisée par le Centre INFFO à la demande de la Délégation à la formation professionnelle le 19 octobre 1995 sur l'évolution du système de validation et de certification en France.dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Valérie Hellouin ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1995Dossier documentaire réalisé à l'occasion d'une journée technique organisée par le Centre INFFO le 21 mars 1995 "Construire un plan de formation: expériences d'entreprises". Il propose des extraits d'articles de revues et d'ouvrages ainsi qu'une[...]dossier documentaire/bibliographie
Christine Merllié ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1995Dossier documentaire visant à faire ressortir les spécificités du système allemand de formation professionnelle. La première partie présente les caractéristiques et le devenir du système dual, la seconde aborde la formation continue à travers un[...]dossier documentaire/bibliographie
Laurence Le Bars ; Stéphane Héroult ; Claudia Annasse ; Christine Merllié ; Claudia Manuel de Condinguy ; Faïssa Moustapha ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1995Ce dossier documentaire regroupe des articles de chercheurs et de praticiens sur ce thème, accompagné de références bibliographiques. Il est structuré en cinq parties: l'information sur les métiers, sur la formation et son contexte - L'orientati[...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Laurence Le Bars ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1995Dossier documentaire réalisé à l'occasion de deux journées techniques organisées par le Centre INFFO les 25 et 26 janvier 1995 sur les métiers de la formation en organisme de formation et en entreprise. Il propose des extraits d'articles de revu[...]dossier documentaire/bibliographie
Marie Tugal ; Marie Garraud ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Repères bibliographiques | 1995Une première partie propose des textes généraux sur l'alternance et l'apprentissage, des références sur la pédagogie de l'alternance et les approches étrangères sur le thème. Une seconde partie, centrée sur le tutorat, rassemble des textes sur ;[...]ouvrage
Centre Inffo ; Ministère du travail et des affaires sociales | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1995Issue de l'annexe au projet de loi de finances pour 1996, cette plaquette fournit les principales données chiffrées pour l'année 1994 concernant l'intervention financière de l'Etat, des régions et des entreprises en direction des salariés, des d[...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; Centre Inffo ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1995Cette monographie, achevée en novembre 1992, offre une description du système de formation professionnelle initiale et continue en France. Un chapitre consacré au cadre réglementaire et financier présente les instances publiques de décision, de [...]ouvrage
Jean-Yves Touin ; Simone Thiébault ; Maurice Canetty ; Nicole Gouzy ; Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Insertion professionnelle ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1995Ce guide recense et décrit les services de formation continue des établissements d'enseignement supérieur. Le classement retenu est l'académie, avec à l'intérieur un classement alphabétique des universités puis des autres établissements, y compr[...]ouvrage
Ce fascicule dresse un inventaire des mesures pour l'emploi destinées aux demandeurs d'emploi jeunes et adultes. Une fiche présente les caractéristiques de chaque mesure qui s'articule autour de deux rubriques la formation et les contrats de for[...]ouvrage
Françoise Gérard, Coordination ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1995Destiné aux professionnels ou à ceux qui envisagent d'exercer une activité de formation, cet ouvrage réunit des informations jusqu'alors dispersées: données générales sur la formation continue en France, activités et fonction de la formation, le[...]ouvrage
Caroline Claveau ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Regards sur la formation, ISSN 1247-6242 | 1995Après avoir présenté les spécificités du droit de la formation, ce premier volume met en évidence la hiérarchie des textes applicables en matière de formation professionnelle continue et dresse les principaux textes législatifs et contractuels q[...]ouvrage
A partir d'une sélection arrêtée au 5 février 1995, ce fascicule reprend dans son intégralité l'ensemble des dispositions du livre IX du Code du Travail relatives à la formation professionnelle. Pour faciliter les recherches, le fascicule est co[...]colloque/congrès
CNML ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; Centre Inffo ; DIIJ | Paris : DARES | 1994Ces contributions examinent : le chômage et les modes d'insertion des jeunes, leurs difficulté dans le système scolaire, la dimension territoriale de l'insertion, la place de l'entreprise et plus généralement les rapports entre les jeunes et la [...]dossier documentaire/bibliographie
Faïssa Moustapha ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Repères bibliographiques | 1994Références bibliographiques, d'une part sur le contexte général du développement local, la formation comme outil de développement. Et d'autre part, des références sur les métiers du développement local ainsi que des expériences étrangères.dossier documentaire/bibliographie
Faïssa Moustapha ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1994Une première partie de ce document propose un recueil d'article sur le concept de développement local, les caractéristiques des formations et du métier de developpeur. La seconde partie est un repère bibliographique sur ces thèmes.dossier documentaire/bibliographie
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; DGEFP ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1994Ce document, support des Vèmes Entretiens Condorcet, qui se sont tenus les 24 et 25 janvier 1994 à la Cité des sciences et de l'industrie de la Villette, rassemble une série de références bibliographiques et de "bonnes feuilles" axées sur la thé[...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1994Ce dossier documentaire, réalisé pour la journée technique du 05/05/94 organisée par Valérie Hellouin, comprend dans une 1ère partie des extraits d'ouvrages et d'articles de presse, et dans une 2nde des références bibliographiques accompagnées d[...]dossier documentaire/bibliographie
Bénédicte Héricher ; Claudia Annasse ; Claudia Manuel de Condinguy ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1994Ce dossier fait le point sur les principales dispositions de la loi quinquennale. La première partie porte sur les différentes étapes de la mise en place de la loi quinquennale; la deuxième présente les principales mesures de la loi; la troisièm[...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Marie Tugal ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1994"Rendre le travail formateur", c'est proposer des modes d'organisation de travail et de fonctionnement permettant aux salariés d'acquérir des compétences dans leur situation de travail, et de les voir reconnues. Le travail formateur peut être un[...]ouvrage
Christine Carbonnier ; Françoise Gérard ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1994178 formations diplômantes en France préparant aux métiers de la formation sont répertoriées dans ce document, du diplôme d'université au doctorat. Les formations sont classées par région, en précisant le titre du diplôme, les conditions d'admis[...]ouvrage
Valérie Grasset-Morel ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1994Conçu comme un outil de préparation des différents formulaires auxquels le responsable de la gestion de la formation est confronté, ce guide reprend de façon détaillée l'ensemble des éléments des déclarations en tenant compte des modifications a[...]ouvrage
Henriette Perker ; Françoise Leplâtre ; Christine Ward ; CEDEFOP ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | Panorama | 1994Rapport en anglais et en français sur les initiatives de la France et du Royaume-Uni en matière d'identification et de validation des connaissances et des savoir-faire acquis dans la vie et les expériences de travail. Après un rappel historique,[...]ouvrage
Centre Inffo ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; Université Lille III Charles de Gaulle ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : DARES | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1994Cet ouvrage dresse un état des réflexions et pratiques depuis 1971 des métiers de la formation et propose une lecture commentée des principales références bibliographiques. Les nombreuses contributions qui le composent sont organisées en cinq pa[...]ouvrage
Centre Inffo ; Valérie Lairre ; Frédérique Collard ; Joëlle Chabot ; Valérie Delabarre | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1994Ce guide se propose de donner des repères juridiques et institutionnels pour aider le dispensateur de formation à se situer sur le marché de la formation. Au sommaire l'accès au marché de formation, les régles de fonctionnement d'un organisme, s[...]ouvrage
Catherine Beccarelli ; Sylvie Barnezet ; Centre Inffo ; ADELS | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1994Cet ouvrage fait suite à un colloque organisé en mai 1994 par le Centre Inffo , en partenariat avec le CRIDEL, le CLCBE et l'ONISEP. Comment former les futurs professionnels du développement local ? Quelle demande de qualification se profile der[...]Article : article de périodique
Présentation de la formation professionnelle initiale et continue en Grèce.colloque/congrès
Ces actes reprennent les principales contributions des séances plénières et des ateliers. Les interventions ont porté sur les thèmes suivants: l'élaboration du projet professionnel, les effets des pratiques de reconnaissance des acquis, le bilan[...]dossier documentaire/bibliographie
Françoise Manceaux ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 1993Ce dossier rassemble des textes de chercheurs et de praticiens spécialistes du domaine. Il fait le point sur les méthodes de bilan et d'orientation, leurs origines, leur développement et montre la diversité des pratiques. Des références bibliogr[...]dossier documentaire/bibliographie
Laurence Le Bars ; Stéphane Héroult ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Bibliographie | 1993Cette bibliographie propose une sélection de références sur le thème des compétences professionnelles et des stratégies des entreprises à leur égard, ainsi que celui du bilan de compétences. Une première partie porte sur la notion de compétence [...]dossier documentaire/bibliographie
Marie Tugal ; Marie Garraud ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Bibliographie | 1993Cette bibliographie propose dans une première partie des textes liés à la présentation du dispositif, à la fonction formation, aux caractéristiques des publics. Une deuxième partie centrée sur l'application territoriale du CFI, rassemble des réf[...]dossier documentaire/bibliographie
Claudia Manuel de Condinguy ; Claudia Annasse ; Centre Inffo | Rouen : RANFOR-Réseau d'accompagnement Haut-Normand pour la formation professionnelle et continue | 1993A l'occasion du colloque organisé par RANFOR-Réseau d'accompagnement Haut-Normand pour la formation professionnelle et continue, à Rouen le 14 septembre 1993, le Centre INFFO a réalisé un dossier documentaire portant sur le thème étudié: la qual[...]ouvrage
Ce dossier technique dresse les possibilités d'accès à la formation des salariés à travers quatre cahiers distincts : les départs en formation dans le cadre du plan de formation, le congé individuel de formation, les congés de formation particul[...]ouvrage
Karim Bangoura ; Jean-Philippe Cépède ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 1993Ce guide reprend les cadres, lignes et cases du formulaire à remplir par les enreprises pour justifier de l'utilisation des sommes affectées à la formation professionnelle continue en 1992.ouvrage
Patricia Gautier-Moulin ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Regards sur la formation, ISSN 1247-6242 | 1993Sont notamment examinés : les innovations pédagogiques ; l'individualisation de la formation ; l'alternance et l'insertion par l'économique ; les politiques publiques menées ; l'insertion sociale et professionnelle actuelle des personnes handica[...]ouvrage
Ce répertoire réactualisé présente pour chaque Etat membre de la Communauté européenne les banques de données sur l'offre de formation initiale et continue. Les banques de données à dimension communautaire ou internationale y figurent également.[...]ouvrage
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