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Titre :	Enseignement technique au Japon (L') : une utilité professionnelle ou sociale (1990)
Auteurs :	Joëlle Plantier
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Education économie (n°09, 12/90)
Pagination :	p.57-60
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 ENSEIGNEMENT TECHNIQUE PROFESSIONNEL ; JAPON
Résumé :	Au Japon, l'essentiel de la formation professionnelle initiale est pris en charge par les entreprises. Malgré les réformes successives de 1956 aux années 80, l'enseignement technique demeure moins valorisé que l'enseignement général. Il n'en constitue pas moins une filière de promotion sociale relative. L'accès à l'Université est plus théorique que réel pour les élèves issus de cette filière. Des fonctions de contrôle social sont ainsi à l'oeuvre qui empèchent une reconnaissance par l'entreprise des qualifications professionnelles.