Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (631)
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ouvrage
Cette plaquette en français présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : le[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Chantal Deslandes | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 04/2005Ce dossier a été réalisé dans le cadre d'une journée d'actualité sur le droit individuel à la formation organisée en mai 2005. Il propose une sélection d'articles pour illustrer la mise en place du DIF dans les entreprises notamment. Une bibliog[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
A travers une sélection d'articles de la revue "Actualité de la Formation permanente", ce dossier documentaire, réalisé dans le cadre d'une session de formation, donne un éclairage sur les changements provoqués par la réforme de la formation pro[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier a été réalisé dans le cadre d'une session de formation consacrée aux outils d'évaluation et de développement des personnes. Il est organisé en deux parties. La première donne des clés sur quelques outils grâce à des articles parus dan[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier a été réalisé dans le cadre d'une session de formation consacrée à l'impact de la réforme de la formation professionnelle sur l'ingénierie de formation dans l'entreprise. A travers une sélection d'articles, il fait le point sur les ef[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Dossier documentaire sur les pédagogies ludiques utilisées en formation d'adultes, composé d'une sélection d'articles et d'une bibliographie.![]()
dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain ; Valérie Hellouin | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 01/01/2005Remis dans le cadre du séminaire organisé par le Centre Inffo le 22 mars 2005, ce dossier documentaire présente tout d'abord les spécificités françaises de la discrimination raciale, puis dans le cadre européen, présente la législation en vigueu[...]![]()
ouvrage
Françoise Leplâtre ; Christine Carbonnier ; Bruno Cotrebil ; Patrick Guilloux | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Guide technique, ISSN 0242-259X | 01/01/2005Par "branche professionnelle", sont détaillés les certificats de qualification professionnelle avec leurs références légales, les caractéristiques pédagogiques, les partenaires concernés et un bilan des CQP délivrés. Deux listes, l'une par ord[...]![]()
ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]![]()
ouvrage
Cette plaquette en anglais présente sous forme synthétique les spécificités de la formation professionnelle (FP) tant initiale que continue en France. En complément, le document liste des opérateurs de FP avec mention de leur site internet : les[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 10/2004Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une journée technique consacrée à la formation dans les PME. Une bibliographie complète le dossier. Elle est organisée en deux parties : la formation dans les très petites entreprises : état des lieu[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 10/2004Dossier documentaire réalisé dans le cadre de la journée technique consacrée à le formation des dirigeants de PME et de TPE. Une bibliographie complète le dossier. Elle est organisée en deux parties : la formation des dirigeants de TPME ; la for[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 10/2004Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une session de formation consacrée au coaching. Une bibliographie complète le dossier. Elle est organisée en trois parties : comprendre le coaching : objectifs, méthodes et outils ; quelles pratiques[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Laurence Le Bars | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 09/2004Dossier documentaire en deux parties : une sélection d'articles et une bibliographie sur les aspects financiers des dispositifs de FOAD.![]()
ouvrage
Cette étude traite de la formation des enseignants et des formateurs en France. En introduction, elle aborde la distinction entre enseignant et formateur, le développement des politiques de formation, le rôle des enseignants et formateurs dans l[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 06/2004Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une session de formation consacrée aux référentiels. Une bibliographie complète le dossier. Elle est organisée en trois parties : Du référentiel emploi au référentiel compétences ; le référentiel for[...]![]()
ouvrage
Cette étude présente en introduction : l'enseignement professionnel initial en France, son développement, les relations entre l'enseignement professionnel et l'enseignement général, la structure des diplômes, les écoles et centres de formation, [...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 04/2004Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une session de formation consacrée à l'élaboration et la gestion du plan de formation. Une bibliographie complète le dossier. Elle est organisée en quatre parties : la formation : stratégie d'entrepr[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Chantal Deslandes ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 04/2004Réalisé comme support à la journée d'actualité du 6 mai 2004, ce dossier documentaire propose des éléments de cadrage sur les observatoires prospectifs des métiers et des qualifications dont le mise en place est prévu par l'accord national inter[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Dossier documentaire sur les pédagogies ludiques utilisées en formation d'adultes, composé d'une sélection d'articles et d'une bibliographie.![]()
dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain ; Marie Garraud ; Cécile Maussant ; Chantal Deslandes ; Laurence Le Bars ; Marie Tugal ; Stéphane Héroult ; Claudia Manuel de Condinguy ; Emmanuelle Herpin ; Hervé Quémerais ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 23/01/2004Nouveaux textes législatifs, mise en oeuvre de la validation des acquis de l'expérience, répartition des responsabilités et des interventions à l'échelon régional et territorial, mobilité en Europe, organisation de la formation en entreprise et [...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Chantal Deslandes ; Nathalie Legoupil ; Claudia Manuel de Condinguy | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Synthèse documentaire | 2004Depuis la fin des années 1980, l'apprentissage a fait l'objet d'une attention particulière des pouvoirs publics notamment dans le cadre des lois de 1983 , 1987, 1996 et la loi de modernisation sociale de 2002. Une nouvelle réforme de l'apprentis[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain ; Françoise Leplâtre | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 01/01/2004Ce nouveau dossier documentaire fait un tour d'horizon de la mise en oeuvre de la validation des acquis de l'expérience; tout d'abord un point sur le nouveau paysage des certifications et des diplômes, puis en région, avec des données chiffrées [...]![]()
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La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]![]()
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229 organismes français de formation ayant une activité à l'étranger sont fichés dans ce répertoire. Chaque fiche comprend les coordonnées complètes de l'organisme, sa date de création, la nature de l'activité, le nombre d'heures-stagiaires, de[...]![]()
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Ce répertoire présente les stages agréés ouvrant droit à une rémunération de l'Etat de septembre 2003 au 31 août 2004. Tous les stages ont fait l'objet d'une décision d'agrément de la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionne[...]![]()
ouvrage
Frédéric Haeuw, Coordination ; Philippe Meirieu, Préface ; Jean Vanderspelden ; Maud Pasquier ; Marie-Sophie Paturel ; Catherine Desdion ; Sigrid Conseil ; Patricia Lucas ; Catherine Goualou ; Emmanuelle Fizet ; Serge Pasquet ; Marylin Hunkeler ; Marie-Nadine Potier | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Regards sur la formation, ISSN 1247-6242 | 01/01/2004A travers le personnage fictif de Gianni, cet ouvrage permet de découvrir les ateliers de pédagogie personnalisée. Ce travail collectif est né d'un atelier d'écriture organisé pour les formateurs et coordonnateurs du réseau des APP de Haute-Norm[...]![]()
dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 12/2003Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une journée technique consacrée au changement organisationnel dans l'entreprise et aux outils à mettre en place pour accompagner les personnes dans ce changement . Il s'organise en deux parties : une [...]![]()
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Après une brève présentation du contexte socio-économique, cette étude décline en autant de chapitres, les onze thèmes qui composent la trame descriptive du système de formation français retenue par la base de données KMS (voir http://www.traini[...]![]()
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Cette étude brosse un portrait du financement de la formation et de l'enseignement professionnels en France. Cinq grands volets sont déclinés. Le contexte : économique, politique, légal et réglementaire, administratif. Le financement de la forma[...]