Titre : | Alternance et construction des compétences professionnelles : contribution biennale de l'éducation et de la formation - UNESCO 27-30 avril 1992 |
Auteurs : | Gérard Malglaive |
Type de document : | colloque/congrès |
Editeur : | Paris : CNAM C2F, 1992 |
Format : | 11 p. / 30 cm |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ALTERNANCE ; COLLOQUE ; COMPETENCE ; SAVOIR-FAIRE ; TYPOLOGIE |
Résumé : | Cette contribution est structurée en trois parties : la notion de compétence, alternance et construction des compétences, les formes de l'alternance. La notion de compétence est analysée au regard de divers paramètres tels que, le savoir en usage, les connaissances technologiques, les connaissances méthodologiques, le savoir pratique, la formalisation, la construction de soi. Dans la conduite des formations alternées l'auteur examine plusieurs formes d'alternance : l'alternance inductive, l'alternance déductive, l'alternance intégrative. |