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| Titre : | Entre l'hôpital et la faculté, l'enseignement par alternance en médecine (2005) |
| Auteurs : | Philippe Bagros |
| Type de document : | Article : article de périodique |
| Dans : | Education permanente (n°163, 2ème trimestre 2005) |
| Pagination : | pp. 7-13 |
| Note générale : | Fait partie d'un dossier intitulé "L'alternance, une alternative éducative ?" |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 SECTEUR SANTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ALTERNANCE ; MEDECIN |
| Résumé : | L'enseignement de la médecine laisse traditionnellement une large place aux stages hospitaliers, parallèlement à l'enseignement dispensé à la faculté. Selon l'auteur, ces traditions sont belles, mais il faut se rendre à l'évidence : les conditions de stage ont considérablement changé. Cela mérite un questionnement épistémologique et une description des modalités pratiques de l'alternance dans la formation des médecins. |
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