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Auteur Nicolas Deguerry |
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Article : article de périodique
Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Maurice Monoky, Interviewé |Les Ateliers de pédagogie personnalisée doivent faire face à la disparition de la mission nationale d'appui aux APP, jusqu'alors assurée par Algora. D'où la création en mars dernier de l'Apapp (Association de préfiguration de l'animation nationa[...]Article : article de périodique
Le Centre des technologies nouvelles de Caen vient de publier en ligne et hors-ligne, dans le n° 37 de la revue Point Virgule éditée par l'Errefom, un dossier spécial sur "La FOAD en Basse-Normandie".Article : article de périodique
Peut-on parler de souffrance dans l'exercice du travail de formateur ? Le réseau TTnet a posé la question lors de sa journée d'échanges le 19 juin dernier, sur le thème "Quête identitaire des formateurs: entre reconnaissance et souffrance".Article : article de périodique
Réunis mercredi 13 juin à l'initiative du Fffod, des partenaires de l'outil de positionnement Profil FOAD ont profité de sa mise en ligne sur TFS pour présenter leur démarche et l'avenir du produit.Article : article de périodique
Si Cap Digital, pôle de compétitivité Ile-de-France des industries du contenu numérique, est le seul qui comporte une commission "éducation numérique", la FPC et la FOAD en restent absentes. Une carence que les acteurs veulent lever, comme l'a r[...]Article : article de périodique
Adrien Ferro, consultant en formation professionnelle et président de Novantura, était le 7 juin, l'hôte du Forum français pour la formation ouverte et à distance pour présenter sa vision des "usages et outils du web 2.0 au service de la formati[...]Article : article de périodique
La 2ème Nuit du jeu en entreprise, organisée par l'Association Permis de jouer, s'est déroulée dans une ambiance festive le 7 juin, au Musée français de la carte à jouer.Article : article de périodique
Organisé par le pôle Action culturelle et communication de la Bibliothèque publique d'information du Centre Pompidou, le colloque "Nouveaux outils de la connaissance et partage des savoirs" qui s'est tenu le 14 mai à Paris, s'est appliqué à ques[...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Jean-Louis Destans, Interviewé |Première collectivité à solliciter l'Agence nouvelle des solidarités actives pour initier des expérimentations issues du rapport Hirsch de la Commission familles, vulnérabilités, pauvreté, le département de l'Eure s'est vu confier par l'Etat, le[...]Article : article de périodique
Second Life est un univers virtuel en ligne et en 3D, simulation qui permet à l'utilisateur de vivre une "seconde vie", avec son économie et ses échanges (en "linden-dollars"). La formation l'a investi. Exemple avec le centre de formation GoFluent.Article : article de périodique
Emob, start-up française créée en décembre 2005, bien connue des adeptes du e-learning grâce à son blog, a annoncé le 15 mai le lancement de sa plate-forme de formation en ligne accessible en "VOD".Article : article de périodique
Se découvrant complémentaires, ils décident de travailler ensemble. Des partenariats et coproductions se développent dans le domaine du e-learning. Exemple avec les sociétés Syfadis et HyperOffice.Article : article de périodique
Le Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion (CLP) nous invite à "sortir de nos propres références". Avec deux outils: le jeu de société nommé "Distinction" et le guide pédagogique "Plus d'égalité [...]Article : article de périodique
Lancé en 1998, le label européen des langues annonce son appel d'offres 2007. "Innovation", "pertinence" et "transférabilité" sont les mots-clés.Article : article de périodique
Le prestataire français OpenPortal, anciennement "Web agency" spécialisé en solutions de portails collaboratifs sous le nom d'Illico, propose désormais une suite logicielle "full web" pour la gestion de la formation initiale et continue, et nota[...]Article : article de périodique
Le souhait de tout un chacun de "se former à son rythme, où il veut et quand il veut", associé à la vocation du Cnam "d'enseigner à tous et partout", résume bien le cahier des charges qui a présidé à la conception de Classmobil, "studio de cours[...]Article : article de périodique
L'Association des Régions de France (ARF) et la Fondation internet nouvelle génération (Fing) ont présenté le 28 mars à la Maison de l'Aquitaine à Paris, "Le défi numérique, réinventer l'action publique", ouvrage coordonné par Christian Paul, pr[...]Article : article de périodique
Le 23 mars, au ministère de la Recherche, la Fied et le Cerimes ont présenté un état des lieux de l'offre 2007, en partenariat avec les principaux opérateurs de l'enseignement supérieur à distance.Article : article de périodique
En dépit d'un fort potentiel créatif, l'économie française peine à prendre le virage de la société numérique, ont expliqué les participants au colloque "L'économie française face à la révolution du web 2.0" organisé le 4 avril à la Sorbonne par [...]Article : article de périodique
A Paris, du 13 au 15 mars dernier, les acteurs du jeu ont profité de Ludimat Expo pour exposer leur conviction: le jeu en formation, c'est exploiter les avantages du "détour pédagogique".Article : article de périodique
A l'initiative du groupe Demos et de ses partenaires, les premiers "Trophées du Dif" ont été décernés le 15 mars.Article : article de périodique
L'utilisation généralisée des TIC entraîne une redéfinition des processus d'accompagnement, de formation et de professionnalisation des fonctions RH, conseil et formation. Exemple avec le Club Stratégies.Article : article de périodique
Knock Billy, Coordination ; Nicolas Deguerry |500 000 apprentis fin 2009. Cet objectif du ministère de l'Emploi sera atteint avec une année d'avance, affirme Henri Lachmann, président du conseil de surveillance de Schneider Electric, chargé par Jean-Louis Borloo d'une mission de valorisatio[...]Article : article de périodique
Depuis que la "stratégie de Lisbonne" a pointé la nécessité de développer la formation tout au long de la vie pour répondre aux objectifs 2010, de nombreuses expérimentations de FOAD se sont développées. Témoin, le projet Leonardo "ACE" piloté p[...]Article : article de périodique
En choisissant d'inviter Tom Schuller, chef du Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (Ceri) à l'OCDE, le Comité mondial pour l'éducation et la formation tout au long de la vie s'est donné l'occasion de mesurer, dix ans apr[...]Article : article de périodique
Les évolutions du web en général et du e-learning en particulier étaient au programme des conférences de "l'iLearning Forum 2007" qui s'est tenu à Paris du 29 au 31 janvier.Article : article de périodique
Le 1er février dernier à Paris, une après-midi d'études organisée par le Fffod a été l'occasion de recueillir des témoignages sur l'usage et l'intégration des Tic et de la FOAD dans les formations en alternance.Article : article de périodique
"Donner aux TPE-PME les mêmes atouts d'accès à la formation tout au long de la vie que les autres acteurs de l'économie", tel était l'objet du "Jeudi du Préau" du 25 janvier organisé conjointement avec le Cyber club de la Chambre de commerce et [...]Article : article de périodique
Business Language Skills (BLS) a présenté au salon Expolangues 2007 sa "Boîte à outils" pour l'apprentissage des langues en entreprise.Article : article de périodique
Le réseau européen de formation des formateurs TTnet (training of Trainers Network) et le Centre Inffo ont organisé le 22 janvier une journée d'échanges dans les locaux du Conservatoire National des Arts et Métiers à Paris, portant sur le "sens [...]article de périodique
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L'Injep (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire) et le Creps (Centre régional d'éducation populaire et de sport) d'Ile-de-France ont publié une sélection de contributions préparatoire à un colloque sur les questions de for[...]Article : article de périodique
Les bibliothèques se voient aujourd'hui fortement encouragées à renforcer leurs services en matière d'autoformation. A quel rythme, dans quelles limites et avec quels personnels, sont des questions qui ont été soulevées lors du colloque Autoform[...]Article : article de périodique
Cet article constitue un compte rendu de l'enquête "Intégration des ressources en ligne dans les parcours d'autoformation accompagnée mis en oeuvre dans les APP", menée de novembre 2004 à mai 2005 et à laquelle 73 APP ont répondu.colloque/congrès
Frédéric Haeuw, Coordination ; FFFOD ; Arnaud Coulon ; Nicolas Deguerry ; Nathalie Even ; Bénédicte Garnier ; Catherine Spraul ; Michel Tétart ; Bénédicte Veilex | Saint-Denis-La-Plaine : FFFOD | 06/03/2002Ces actes reprennent l'ensemble des tables rondes et des ateliers qui ont eu lieu lors des troisièmes rencontres du Forum français pour la formation ouverte et à distance. Les débats ont porté notamment sur les thèmes suivants : la réusite de l'[...]Article : article de périodique
Internet élargit les champs du possible en matière de documentation et de communication. La voie est ouverte aux lettres électroniques et aux bulletins de liaison numériques avec des contenus différents et souvent en accès gratuit. Cet article l[...]ouvrage
Eric Goyard ; Nicolas Deguerry ; Jean Vanderspelden ; ALGORA Formation ouverte et réseaux | Paris : Algora | 06/2001Cette sélection francophone de sites internet et de CD-ROM d'apprentissage d'internet est issue d'un audit commandité par le Service Formation Professionnelle d'EDF-GDF. Neuf sites internet ont été sélectionnés et font l'objet d'une étude compar[...]ouvrage
AFPA ; Dominique Steib ; Jean-Paul Lornage ; Jean-Pierre Herveleu ; Franck Henry ; Yvon Giroudon ; Eric Cossu ; Hocine Berkal ; Pascal Thiot ; Alain Kokosowski ; Nathalie Even ; Nicolas Deguerry ; Catherine Spraul ; Janie Cabanat ; Philippe Morin ; ANFA ; CFA Roanne ; CFA Corse Sud ; Union des industries métallurgiques et minières ; AFPI ; Université Rouen CIVIIC ; ALGORA Formation ouverte et réseaux | Paris : Algora | 05/2000Ce document constitue la dernière production du projet "Formateurs & Technologies", projet européen ADAPT commencé en 1997, impliquant cinq partenaires nationaux : l'ORAVEP (Observatoire des ressources pour la formation), responsable du projet, [...]