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Auteur Jean-Louis Kirsch |
Documents disponibles écrits par cet auteur (28)
Article : article de périodique
In just over twenty years, the Vocational Baccalauréat ("bac pro" in French) has gradually become an established part of the range of qualifications available to French youths. However, the modes whereby this diploma has been integrated into the[...]Article : article de périodique
En un peu plus de vingt ans, la baccalauréat professionnel a trouvé sa place dans l'offre de diplômes. Mais la façon dont il s'est implanté dans le paysage varie beaucoup d'un secteur professionnel à l'autre. Une variété que l'application de la [...]Article : article de périodique
Céline Floriani ; Jean-Louis Kirsch ; Françoise Kogut-Kubiak ; Michèle Ménabréaz ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero |Vingt ans après sa création, le baccalauréat professionnel (Bac pro) fait aujourd'hui l'objet d'une réforme. Cette étude propose un état des lieux du diplôme (offre de formation, curricula, insertion) avant la mise en oeuvre de la réforme et afi[...]Article : article de périodique
Depuis le Traité de Rome en 1957, l'harmonisation des systèmes de certification des Etats constitutifs de l'Europe a été considérée comme un objectif susceptible de faciliter la mobilité des personnes. A ce titre, elle a fait l'objet de différen[...]Article : article de périodique
Deux parties composent ce numéro de Net.Doc. La première constitue le résultat de la réflexion du Céreq basée sur le questionnaire de consultation adressé par la Commission européenne à chaque Etat membre et reprend la genèse du système ECVET au[...]Article : article de périodique
Isabelle Borras ; Josiane Tessier ; Annie Bouder ; Françoise Dauty ; Jean-Louis Kirsch ; Dominique Maillard ; José Rose ; Emmanuel Sulzer ; Josiane Teissier ; Patrick Veneau ; CEREQ |Retour sur les questions abordées lors du séminaire portant sur le thème "Quelles certifications pour quels usages ?", notamment, formation et certification sont elles dissociées face à l'émergence de nouvelles certifications ? et si oui selon q[...]Article : article de périodique
Les relations entre formation générale et formation professionnelle en France présentent de fortes spécificités par rapport à la plupart des pays européens. Elles se sont caractérisées par ce que Antoine Prost a nommé " la scolarisation des appr[...]article de périodique
Article : article de périodique
Yves Clot ; Françoise Ropé ; Jacqueline Ménagé ; Daniel Blondet ; Josiane Tessier ; Jean-Paul De Gaudemar ; Hugues Bertrand ; José Rose ; Jeanne Bourdin ; Fabienne Maillard ; Jacques Perrin ; Bernard Hillau ; Jean-Louis Kirsch ; Sylvie-Anne Mériot ; Brigitte Doriath ; Alain Savoyant ; Bernard Prot ; Jean-Louis Piednoir ; Joelle Dusseau ; Jean Figarella ; Joelle Guyot ; Anne-Marie Charraud ; Michel Darras |Au cours des journées des 13 et 14 septembre 2001, des experts se sont penchés sur la méthode de construction et surtout d'usage des référentiels d'activités professionnelles : qu'énoncent ces référentiels, qui en fait usage, comment et pourquoi[...]Article : article de périodique
Benoît Cart ; Pierre Hallier ; Valérie Gosseaume ; Jean-Louis Kirsch ; Françoise Kogut-Kubiak ; Marie-Hélène Toutin |Cette étude est le fruit de deux demandes adressées simultanément au Céreq en 1998, l'une par la Direction de l'enseignement secondaire du Ministère de l'Education nationale (DESCO), l'autre par l'AFPA. Elles souhaitaient mieux connaître la fili[...]article de périodique
Article : article de périodique
Une thèse fréquemment avancée est celle de la fermeture croissante des marchés du travail aux personnes faiblement formées. Evolutions technologiques et sélectivité accrue lors des recrutements se conjugueraient dans ce processus. La plupart des[...]Article : article de périodique
It is often argued that labour markets are increasingly close to those with little training, as a result of technological changes on the one hand and greater selectivity in hiring on the other. Most European countries are now attempting to prolo[...]Article : article de périodique
Jean-Louis Kirsch ; Michèle Mansuy ; Olivier Joseph ; Jean-Christophe Pétrone ; Isabelle Recotillet |Les diplômes de niveau V sont-ils encore utiles ? Les conditions d'insertion professionnelle des diplômés de niveau V sont loin d'être homogènes. Elles dépendent du titre obtenu (CAP ou BEP), de la spécialité de formation suivie, et du mode de p[...]Article : article de périodique
The Leonardo programme defines a certain number of priorities for the comparison of vocational education and training programmes in the different European countries. Given the variety of social contexts involved, and particularly the place of vo[...]Article : article de périodique
François Aventur ; Christian Zygmunt ; Elyes Bentabet ; Anne-Marie Charraud ; Jean-Louis Kirsch ; Isabelle Marion ; Elsa Personnaz ; Pierre Simula |Le programme communautaire Leonardo da Vinci prévoit que chaque état membre réalisera un rapport sur la mise en oeuvre et l'impact du programme ainsi que sur les systèmes et dispositifs existants de formation professionnelle. Pour la France, c'e[...]Article : article de périodique
Ce dossier rappelle les modalités de participation des partenaires sociaux à la construction des diplômes et autres titres reconnaissant des qualifications acquises en formation. Une première partie présente les instances de consultation interve[...]Article : article de périodique
Les diplômes servent-ils encore ? Pour répondre à cette question il faut prendre en compte l'évolution de la structure des catégories socioprofessionnelles, qui se répercute sur la demande de qualification ; celle de la structure de la populatio[...]Article : article de périodique
Eric Verdier ; Catherine Agulhon ; Jean-Louis Kirsch ; Patrick Werquin ; Bénédicte Gendron ; Maurice Ourtau ; Christian Le Tiec ; Anne-Marie Charraud ; Annette Jobert ; Michèle Tallard ; Annie Vinokur ; Michel Pillet |Ce numéro est consacré pour l'essentiel aux diplômes de l'éducation nationale, et plus particulièrement à ceux de l'enseignement technique et professionnel. Après une introduction cernant la construction des diplômes et la négociation qui entre [...]Article : article de périodique
Les auteurs retracent les trois étapes qui ont constitué l'espace de la certification professionnelle en France : création d'un ensemble cohérent de diplômes professionnels nationaux et mise en place des commissions professionnelles cosultatives[...]Article : article de périodique
Christine Fournier ; Jean-Louis Kirsch ; Edith Kirsch ; Catherine Moreno ; Isabelle Savelli ; Patrick Werquin |Etude sur la validité des diplômes CAP et BEP alors que 10 pour cent de leurs titulaires sont au chômage. D'une profession à l'autre, la coexistence ou la concurrence entre CAP, BEP et Baccalauréat se jouent différemment. Dans certains cas, CAP [...]Article : article de périodique
Vu de l'étranger, le système de formation professionnelle initiale français soulève plusieurs questions, notamment l'utilisation incohérente des vocables techique, technologique et professionnel. Mais aussi l'importance accordée au diplôme alors[...]article de périodique
Article : article de périodique
Cette étude du Groupe des enseignements technologiques constate l'éclatement du niveau V comme niveau de sortie du système éducatif, selon qu'il s'agit de filles ou de garçons, diplômés ou non, dans l'industrie et les services. Les diplômes de n[...]Article : article de périodique
Cet article propose une analyse des règles d'organisation et de gestion du personnel de l'administration d'Etat en dehors de tout opposition systématique et préconçue avec le secteur privé. Les auteurs constatent que les comportements de la fonc[...]Article : article de périodique
Catherine Béduwé ; Régine Bercot ; Béatrice Guilliet ; Bernard Hillau ; Jean-Louis Kirsch ; François Pottier ; Eric Verdier |Dossier réalisé par le CEREQ et le Groupe permanent des enseignements technologiques et professionnels, rassemblant des études sur le bac pro, bilan et perspectives de développement, l'insertion professionnelle des jeunes au niveau bac, la place[...]ouvrage
Dossier formation et emploi : qualification et formation dans les industries chimiques et de process
Catherine Peyrard ; Edith Kirsch ; Bernard Hillau ; Brigitte Peskine ; Françoise Meylan ; Gilberte Turet ; Jean-Louis Kirsch ; CEREQ | Marseille : CEREQ | Coll. des études, ISSN 0767-6166 | 1988Bilan de la relation formation emploi dans la chimie et les autres industries de process. On constate un fort déséquilibre entre les ressources existantes et les besoins en formation et en qualification liés à l'émergence de nouvelles fonctions [...]