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Article : article de périodique
Jean Caviale ; François Laroche ; AFPA |Ce document a été élaboré à l'occasion d'agoras sur l'Europe qui ont réuni 500 cadres de l'AFPA en 1992 pour les sensibiliser à la dimension européenne. La première partie présente dans différents secteurs des expériences et des pratiques de par[...]Article : article de périodique
Afin de replacer la formation professionnelle dans un objectif d'insertion dans l'emploi, l'AFPA développe des actions de nature à permettre au salarié de maîtriser les situations à venir. Cette approche individualisée notamment, de la remise à [...]colloque/congrès
Face à une société en pleine évolution et aux transformations sociales en cours, quelles modalités d'action des pouvoirs publics et quel rôle et quelles interventions des associations dans cette évolution ? Quelles nouvelles voies à trouver dans[...]colloque/congrès
Ces quatre volumes de capitalisation rendent compte d'une collaboration AFPA/INFREP sur le thème des problématiques de préqualification et de formation générale et sociale. Il s'agit selon les partenaires concernés de "regards portés sur la mise[...]ouvrage
Un chapitre introductif explique ce que l'on entend par référentiels des emplois à l'AFPA. Sont présentés à titre d'exemple : un réferentiel de l'emploi de moniteur electricien polyvalent; ainsi que d'autres exemples pris parmi le personnel d'ap[...]ouvrage
AFPA ; Didier Deleplancque ; Catherine Mathey-Pierre ; Marie-Hélène Rambaud ; Edmonde Chauvel | Montreuil : AFPA | 1993Le premier document présente le questionnaire adressé aux différents acteurs du programme PAQUE, qui est conçu comme un aide à l'analyse des pratiques en vue de faciliter la mise en oeuvre d'actions futures en matière d'individualisation dans le[...]ouvrage
Cet outil s'organise autour de thèmes prétextes à des activités intellectuelles plus que sur les opérations mentales mises en oeuvre. Ces thèmes sont issus du quotidien, du connu, de l'observable, proches de l'apprenant. La méthode permet la pri[...]ouvrage
Ce séminaire a réuni de hauts responsables de quatorze pays d'Afrique, qui ont cherché à concevoir un plan national d'actions à entreprendre pour accroître les performances des dispositifs de gestion de la formation professionnelle continue.ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; AFPA | Montreuil : AFPA | Coll. Carrée, ISSN 1255-1736 | 1992La première partie de cet ouvrage présente la problématique actuelle des formations alternées à l'AFPA. On y trouve une série de réflexions sur l'alternance pédagogique, et les conditions de développement de nouvelles compétences. La seconde par[...]ouvrage
En 1992, un groupe-projet a été constitué à l'AFPA pour travailler sur les centres de ressources, afin d'en comprendre la diversité et préciser l'opportunité de leur création et les conditions de faisabilité. Ce numéro présente sous forme de fic[...]ouvrage
L'AFPA a repéré et évalué parmi les produits pédagogiques reposant sur l'utilisation des nouvelles technologies ceux qui correspondent aux formations qu'elle dispense. L'essai des produits a comporté, selon les cas, l'un ou les deux moments suiv[...]ouvrage
Afin d'améliorer l'insertion et le suivi des bénéficiaires de Contrats Emploi Solidarité, le développement du tutorat apparaît comme une nécessité. Dans ce cadre apparaît donc le besoin d'une préparation à l'exercice du tutorat par une préparati[...]ouvrage
AFPA ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; INRP ; CEET ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; DGEFP | Paris : DARES | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1992Pprès une présentation globale qui précise le concept d'alternance, sont abordés, les formes de développement de l'alternance en France et à l'étranger, notamment l'apprentissage, l'enseignement agricole, professionnel, technique, supérieur, l'a[...]ouvrage
Cet ouvrage propose trois niveaux de repères: des réflexions générales et méthodologiques(individualisation, autoformation, projet); les choix institutionnels; huit pratiques de centre AFPA.ouvrage
ouvrage
Ces fiches traitent des aspects pédagogiques liés aux pratiques quotidiennes en formation. Elles proposent de fournir aux acteurs de la formation des pistes de résolution de situations problèmes. Elles répondent aux questions suivantes: comment [...]ouvrage
Les produits présentés dans ce document ont été sélectionnés par la commission de labellisation des produits audiovisuels de formation de l'AFPA. Celle-ci est composée de formateurs internes et d'experts externes. Les fiches produits sont rassem[...]colloque/congrès
Ministère de l'Agriculture ; Ministère de l'Education nationale ; AFPA ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; DFP | 1991Pourquoi la notion d'individualisation apparaît-elle si forte maintenant et pas seulement dans la sphère éducative? Quels en sont les idéologies sous-jacentes et les contours exacts? C'est autour de ces questions et de quelques autres qu'à l'ini[...]ouvrage
Depuis 40 ans l'AFPA a acquis expériences et savoir-faire dans la formation des formateurs. La première partie du document retrace l'évolution de ses pratiques. La seconde présente 12 dispositifs reflétant à tous l'état des organisations et des [...]ouvrage
L'enquête a été réalisée auprès d'adultes suivant une formation à titre personnel auprès des organismes suivants: CNAM, CNED, AFPA, Education nationale. Elle fornit des informations sur les différentes formations suivies, le temps consacré, le d[...]ouvrage
Présentation des systèmes de formation à distance et des outils pédagogiques de l'AFPA. En annexe tarifs et adresses des éditeurs.ouvrage
Au cours de l'année 1990, l'Association pour la Réadaptation et la Formation Professionnelle (ARFP) a procédé à l'étude et à la mise en place d'une structure de formation novatrice: l'Unité de Production Formation. La démarche se caractérise par[...]ouvrage
Cet ouvrage fait le point sur l'emploi et la formation professionnelle des femmes en France et en Europe et examine l'action de l'AFPA sur ce terrain. Des exemples de politique de formation du personnel féminin en entreprise sont présentés. L'ou[...]ouvrage
Ce document est un guide pratique pour les CFPA qui veulent créer, au sein d'un centre de ressources, un atelier nouvelle technologie éducative.ouvrage
L'AFPA s'est engagée dans une évolution profonde afin de s'adapter aux transformations du contexte économique et social dans lequel elle intervient et afin d'améliorer la qualité de ses prestations. Trois objectifs sont énoncés: définir des obje[...]Article : article de périodique
A l'occasion de l'Opération 3000 DELD (demandeurs d'emploi longue durée) les centres pédagogiques de Lille et Neuilly ont proposé aux formateurs concernés un accompagnement pédagogique dont l'auteur trace les grandes lignes. Ce travail a amené à[...]Article : article de périodique
Présentation des clubs de recherche active d'emploi CRAE en préalable à une description et une évaluation de la formation des animateurs. L'apport d'un savoir-faire inspiré des techniques behavioristes est souligné.Article : article de périodique
Evocation de deux expériences d'échanges binationaux entre des organismes de formation, l'AFPA et le CRM de Mulhouse pour la France, L'ENAIP pour l'Italie. Entre l'AFPA et l'ENAIP,l'échange a abouti à la création de modules communs de formation.Article : article de périodique
L'auteur analyse des situations vécues dans le dernier module du dispositif de formation pédagogique de l'AFPA intitulé dispositif de formation modulaire, en alternance et individualisée de formateurs MAIF. Il soulève la question de la finalité [...]Article : article de périodique
L'auteur relate son expérience de formateur de formateurs dans deux domaines, le travail de groupe à l'occasion d'une formation à l'orientation et l'analyse ergonomique du travail. Il analyse les démarches d'acquisition de ces nouvelles compétences.