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colloque/congrès
Francine Vaniscotte, Coordination ; Pierre Laderrière, Coordination | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés | 01/01/2003"Le devenir de l'école et l'évolution de la profession ont été depuis une vingtaine d'années au coeur de la réflexion de tous les acteurs de l'éducation. Mais, en fonction des contextes éducatifs et des pratiques actuelles quelles lignes d'évolu[...]
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Jean-Michel Saussois ; Martine Fournier ; Patrice Flichy ; Philippe Meirieu ; Philippe Carré ; Gérard Vergnaud ; Bernard Liétard ; Jacky Beillerot ; Jean-Michel Besnier ; Antoine Prost ; Jean-Claude Ruano-Borbalan, Coordination ; Armand Hatchuel ; Claude Lepineux ; Yvon Minvielle ; Francine Vaniscotte ; Agnès Van Zanten ; Jean-Pierre Willems ; André De Peretti ; Solange Briet | Paris : Demos | Management/ressources humaines | 2000Ces "Actes de forum" regroupent les exposés et les débats de théoriciens (sociologues, historiens, chercheurs) et de praticiens (responsables d'entreprise, formateurs)... A travers la "photographie" des recherches contemporaines menées en matièr[...]
Article : article de périodique
L'auteur montre comment les pays d'Europe ont adopté trois types de systèmes éducatifs, répondant à trois idéologies et trois façons différentes de traiter l'échec scolaire : l'école unique, les filières, le tronc commun. Elle passe en revue les[...]
ouvrage
Dans le cadre d'un élargissement des missions des Ecoles Normales et afin de venir en aide aux formateurs confrontés aux publics de faibles qualifications professionnelle, une enquête a été menée pour préciser les besoins en formation de ces for[...]
