Titre : | Actualité de la formation permanente, n°107 - 01/07/1990 |
Type de document : | Bulletin : périodique |
Paru le : | 01/07/1990 |
Date de publication : | 1990 |
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Cet article permet de clarifier le concept d'ingénierie appliqué à la formation. Il ouvre le champ de la réflexion grâce, notamment, à des interviews de formateurs de la Sécurité sociale se formant à l'ingénierie en méthodologie de projet, et à [...]
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Serge Poirier, Coordination
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Cet ensemble de contributions permet de clarifier la notion d'ingénierie en formation et de montrer comment la pédagogie en constitue le centre. Les résultats d'une enquête menée auprès d'apprenants engagés dans des formations multimédias à dist[...]
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La première partie précise le contenu des activités d'ingénierie et montre en quoi les nouveaux médias modifient le lien entre pédagogie, organisation et technique. La deuxième partie décrit une formation de chefs de projets en insistant sur les[...]
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Premiers résultats d'une enquête menée auprès d'un échantillon d'apprenants, en vue d'identifier les critères qui conditionnent l'efficacité d'une formation multimédias à distance.
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Présentation rapide des systèmes experts en insistant sur les caractéristiques qui en font des outils intéressants de formation. Trois pistes d'utilisation de ces logiciels en formation.
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Si l'on considère les origines et l'évolution du métier de formateur, on peut se demander si les termes d'ingénierie et formation sont conciliables. Quels sont donc les obstacles que doivent franchir les formateurs pour devenir ingénieurs.
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Description d'une action de formation innovante, en partenariat avec le Greta de Toulouse, pour les préparateurs, les régleurs et les agents de conditionnement des établissements de Colomiers. Principes généraux du dispositif pédagogique et nouv[...]
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Analyse d'une action de formation menée en partenariat, entre le College Coopératif en Bretagne et l'Institut national de promotion agricole et rurale. L'objectif étant la délivrance du diplôme des hautes études en pratiques sociales(DHEPS) opti[...]
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Le système STEP (self-training and evaluation process) est une approche individualisée centrée sur les compétences. Après une brève présentation du College où il a été mis en place dès 1969, trois thèmes sont abordés: l'élaboration des profils d[...]
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Pour aider les entreprises et les formateurs a effectuer le bon choix parmi tous les médias proposés pour la formation, l'auteur pense qu'il serait bon de créer des centres de médias publics, dont le rôle serait de promouvoir, d'observer et cont[...]
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Objectifs et contenu du plan de développement des exportations adopté par le gouvernement le 11 janvier 1989. Présentation des résultats d'une enquête réalisée par le Centre INFFO en 1985 sur les organismes de formation, hors secteur public, int[...]
Article : article de périodique
Principaux résultats de la première -promotion- d'un nouveau cycle de formation spécialisée dans le domaine des transports publics destinée aux cadres et techniciens des collectivités territoriales. Composée de 15 stagiaires, cette formation a é[...]