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Thesaurus formation 2019 > SCIENCES HUMAINES > PSYCHOLOGIE
PSYCHOLOGIESynonyme(s)Psychologie différentielle ;Psychologie du développement Psychologie génétique |
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Article : article de périodique
Les "constellations d'organisation" ou "d'entreprise" apparues sur le marché du développement personnel, et "de façon non anecdotique, dans le cadre d'actions de formation", doivent faire l'objet de la plus grande vigilance, relève la Miviludes [...]Article : article de périodique
La VAE a permis à près de 50 000 personnes en 2007 d'accéder totalement ou partiellement à une certification sans passer par une formation. Une étude a mis en lumière les logiques de protection des chômeurs ou des salariés menacés par un licenci[...]ouvrage
Lucette Colin, Coordination ; Jean-Louis Le Grand, Coordination ; Hélène Bezille ; Anna Eriksen Terzian ; Dan Ferrand-Bechmann ; Christiane Gilon ; Rémi Hess ; Georges Lapassade ; Elisabeth Noël-Hureaux ; Patrice Ville ; Gabriele Weigand | Paris : Economica | Education | 01/01/2008L'éducation tout au long de la vie est la traduction littérale de "Lifelong learning", même si "learning" évoque plus précisément l'apprentissage. Cette expression est utilisée par les communautés européennes depuis 1995. Elle recouvre "les acti[...]Article : article de périodique
Jacques Aubret ; Paul Santelmann, Coordination ; Magali Crochard ; Coralie Perez ; Gilles Pinte ; Roseline Le Squère ; Mireille Prestini-Christophe ; Nicole Demouge |L'engagement en formation des personnes en situation fragile sur le marché du travail est peu étudié parce que leur motivation pour les programmes et dispositifs de formation professionnelle, s'avère inexistante. Or les conditions nécesaires ne [...]Article : article de périodique
ouvrage
Cette démarche du domaine de l'accompagnement personnalisé s'affirme comme une des professions spécifiques de la relation d'aide comme le tutorat, le conseil ou la formation. En tant que " méta-métier " et dans l'univers de l'entreprise le coach[...]ouvrage
Serge Guérin ; Jean-Pierre Bois ; Jean-Yves Duyck ; David Ansiau ; Michel Rocard ; Anne-Marie Guillemard ; Natacha Pijoan ; Jean-Marie Peretti ; Eléonore Marbot ; Paul Santelmann ; Pierre Bois ; Michel Billé ; Vincent Caradec ; Olivier Malnuit ; Philippe Cafiero ; Gérard Fournier | Saint-Denis : Randstad France | Regards, de nouvelles vues sur l'entreprise | 01/01/2007A l'heure où la stratégie de Lisbonne vise à augmenter le taux d'activité des seniors, la gestion des seniors devient un enjeu incontournable. Ce document rassemble des contributions de sociologues, spécialistes RH et consultants en deux parties[...]ouvrage
On s’accorde de plus en plus à reconnaître que les systèmes de certification ont un rôle crucial à jouer pour améliorer la qualité de la formation tout au long de la vie (FTLV) et en augmenter la fréquence. Après avoir passé en revue les politiq[...]Article : article de périodique
Pourquoi se former tout au long de la vie ? C'est le thème retenu par l'Université de la formation, de l'éducation et de l'orientation (Uféo) dont la douzième édition s'est déroulée à Artigues-près-Bordeaux du 13 au 15 novembre.Article : article de périodique
Les échecs constatés dans les cursus de formation posent la question de la motivation des élèves, étudiants et demandeurs d'emploi. De ce fait, se pose la question de l'orientation.Article : article de périodique
Pour résoudre leurs problèmes d'individus ou d'équipes, les entreprises misent sur ces stages. Illusoires ou efficaces? En tre ceux qui se disent déçus par une solution soi-disant miracle et les cadres qui ont connu une accélération de carrière,[...]Article : article de périodique
Les pratiques d'accompagnement en entreprise, comme le coaching, sollicitées notamment pour le développement de compétences relationnelles, semblent révélatrices d'un nouveau paradigme explicatif de la performance, aujourd'hui liée à la maîtrise[...]Article : article de périodique
Cet article présente quelques-uns des résultats d'une étude qualitative menée sur la question de l'engagement d'adultes faiblement qualifiés et faiblement scolarisés dans des dispositifs de formation centrés sur la maîtrise des savoirs de base. [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
colloque/congrès
GARF ; Francis Morier ; Laurent Marbacher ; Irène Dupoux-Couturier ; Sophie Juin ; Catherine Puzenat | Paris : GARF | Etudes du GARF | 01/01/2006Compte rendu de la journée GARF - SOL (Société pour l'organisation apprenante) du 26 janvier 2006. Les contributions sont regroupées en quatre parties : histoires apprenantes en pratique - Comment mieux comprendre le sens de l'apprenance par l'e[...]ouvrage
Comment apprend-on ? Quelle technique permet d'atteindre tel ou tel objectif pédagogique ? Qu'est-ce qui pousse une personne à s'investir dans les études ? Telles sont quelques unes des questions concrètes auxquelles cet ouvrage apporte des répo[...]ouvrage
Jean-Marie Barbier ; Etienne Bourgeois ; Guy De Villers ; Fabrice Gutnik ; Mokhtar Kaddouri ; Madeleine Maillebouis ; Pierre-Marie Mesnier ; Sandrine Neuville ; Christian Sebastian ; Denise Van Dam | Paris : L'Harmattan | Action et savoir | 01/01/2006Prendre en compte le sujet en formation, son comportement, son engagement, sa motivation à apprendre est une préoccupation essentielle des professionnels de l'éducation et de la formation. Cet ouvrage collectif est centré sur le rapport entre co[...]ouvrage
Jean-Yves Arrivé ; Anne-Catherine Bousquel ; Bruno Barjou ; Anne-Marie Bousquel ; Constant Calvo ; Bernard Champagne ; Hélène Clédat ; Marie-Caroline Coffre ; Martine D'Orgeval ; Odile Duplessis ; Dominique Fablet ; Jacques Faye ; Jacqueline Garcia ; Bruno Hourst ; Isabelle Jacob ; Renaud Jonquet ; Daniel Latrobe ; Nathalie Leborgne ; Jacques Lecomte ; Hugues Lenoir ; Gonzague Masquelier ; Edmond Marc ; Christian Michelot ; Philippe Naud ; Jacques Naymark ; Dominique Oberlé ; Marc Peyret ; Dominique Picard ; Christiane Rollin ; Patrick Sary | Paris : Retz | Les usuels Retz | 01/01/2006Cet ouvrage collectif propose un tour d'horizon de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel. Les 42 chapitres sont articulés autour de cinq grandes parties : apprendre et se former, interagir et comm[...]ouvrage
La PNL a pour ambition de répondre efficacement à des problématiques de communication et d'améliorer le style de management. L'ouvrage propose des études de cas, des conseils et des exemples, véritable boîte à outils avec leur mode d'emploi. Per[...]ouvrage
Cet ouvrage décrit la spécificité de la formation des adultes, les principes d'efficacité d'un stage de formation, les différentes méthodes actives dans la formation et les ressources sur lesquelles s'appuyer pour apprendre à apprendre, notammen[...]ouvrage
Cet ouvrage présente une synthèse des théories et recherches sur la psychologie de l'orientation scolaire et professionnelles des jeunes et des adultes. Après une situation des problématiques psychologiques de l'orientation dans leurs contextes [...]ouvrage
La MIVILUDES présente son quatrième rapport depuis sa création en décembre 2002, succédant à la MILS (Mission interministérielle de lutte contre les sectes). Le rapport présente dans une première partie une série d'études portant sur les thèmes [...]ouvrage
Claude Lévy-Leboyer ; Claude Louche ; Jean-Pierre Rolland | Paris : Editions d'Organisation | Références | 01/01/2006Cet ouvrage montre aux gestionnaires les bénéfices qu'ils peuvent tirer des progrès actuels de la psychologie du travail et aux psychologues comment ils peuvent contribuer à l'actualisation des compétences, à la compétitivité des entreprises et [...]