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PSYCHOSOCIOLOGIE FORMATIONSynonyme(s)Psychologie de la formation Rapport au savoir |
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Article : article de périodique
Jacques Lehalle, responsable d'une équipe d'ingénierie de formation chez Merlin Gerin, fait état de l'expérience de son entreprise en matière de mesure de l'impact de la formation. Après avoir retracé le contexte - service de la formation, budge[...]Article : article de périodique
Ajit Singh ; Duncan C Campbell ; Peter Cappelli ; Nicolas Rogovski ; Martin Carnoy ; Françoise Caillods |Après deux articles consacrés aux rapports entre mutations de l'économie mondiale, qualifications et compétitivité, ce dossier s'attache aux qualifications nécessaires pour les nouveaux systèmes de production. Se penchant sur les questions d'eff[...]Article : article de périodique
Compte-rendu d'un séminaire organisé avec le CEDEFOP pour diffuser et soumettre à discussion les résultats d'une étude menée sur les problèmes d'accès des PME à la formation et les stratégies de soutien utilisées dans les Etats membres. Les rema[...]ouvrage
Catherine Stercq | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | L'Homme l'étranger, ISSN 0778-4589 | 1994Etude réalisée par une praticienne à la demande de la Délégation bruxelloise à l'insertion socio-professionnelle. Une première partie analyse les analphabètes comme public exclus des programmes d'insertion socio-professionnelle et tente de saisi[...]ouvrage
Françoise Savy ; Jean-Yves Siess ; Conseil régional Bourgogne | Dijon : Conseil régional Bourgogne | 1994Ce document, à l'initiative du Conseil Régional de Bourgogne, rassemble des propositions pour améliorer la qualité pédagogique des formations alternées. la problématique s'articule autour de 9 thèmes transversaux dégagés par l'ensemble des parti[...]ouvrage
Enquête réalisée auprès d'un échantillon de 302 entreprises. 83 pour cent d'entre elles pratiquent l'évaluation. L'évaluation porte d'abord sur la qualité de la réalisation de l'action de formation, mais elle porte aussi sur ce que les personnes[...]ouvrage
L'importance de la formation est telle aujourd'hui que son coût et son efficacité, sont devenus des critères majeurs de son évaluation. Il devient primordial d'articuler gestion et objectifs, efficacité et finalités. Dans ce cadre, deux praticie[...]ouvrage
François Rangé ; DRFP Languedoc-Roussillon ; Francine Pedussaud | Montpellier : DRFP Languedoc-Roussillon | Témoignages en Languedoc-Roussillon | 1994Ce document comporte deux études. La première, intitulée "Evaluation d'un dispositif éducatif - analyse de la pertinence des structures et des hommes", analyse les différents profils des formateurs engagés dans des organismes travaillant sur le [...]ouvrage
Ce dossier est conçu comme un outil pour les organismes de formation. Il s'adresse en particulier aux formateurs masculins chargés de former des groupes mixtes ou féminins. Il analyse le vécu des femmes en formation, l'approche spécifique à déve[...]ouvrage
Georges Lerbet, Coordination | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1994Ce document témoigne d'une expérience originale. Les auteurs de l'ouvrage ont fait partie d'un groupe de stagiaires sur la pédagogie et la pratique de l'alternance à l'Education nationale. L'organisation de la formation a elle-même été basée sur[...]ouvrage
Groupement professionnel paritaire pour la formation continue dans les industries du bâtiment et des travaux publics ; GFC-BTP | Paris : GFC-BTP | 1994En 1993, était lancée par le groupe GFC/AREF, l'opération "Former plutôt que licencier" donnant aux entreprises du BTP qui ont des difficultés de maintien de l'emploi, la possibilité de mettre des salariés en formation qualifiante. A l'issue de [...]ouvrage
La question est de savoir si la formation professionnelle continue (FPC) permet de diminuer les inégalités de salaires liées aux caractéristiques de l'entreprise d'emploi. En effet, les caractéristiques de l'entreprise peuvent jouer à deux nivea[...]ouvrage
Françoise Oeuvrard ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | Dossiers d'éducation et formation (Les), ISSN 1141-4642 | 1994Résumés des recherches sélectionnées par appel d'offres lancé en 1991 par la Direction de l'Evaluation et de la Prospective du Ministère de l'Education nationale. Les quinze projets retenus portent sur trois grands thèmes : l'efficacité macro-éc[...]ouvrage
Centre Inffo ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; Université Lille III Charles de Gaulle ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : DARES | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1994Cet ouvrage dresse un état des réflexions et pratiques depuis 1971 des métiers de la formation et propose une lecture commentée des principales références bibliographiques. Les nombreuses contributions qui le composent sont organisées en cinq pa[...]ouvrage
Gilles Verbunt ; FAS ; GPLI ; CNDP ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Futuroscope-Chasseneuil du Poitou : CNDP | 1994Ce document a pour but de permettre aux formateurs et aux autres acteurs de la formation d'instaurer une communication avec des publics qui n'appartiennent pas au même univers culturel qu'eux. Véritable vademecum des interférences culturelles, i[...]ouvrage
Valérie Beaudouin ; Claire Evans ; Anne-Lise Aucouturier | Paris : CREDOC | Cahier de recherche | 199446 pour cent seulement des jeunes en situation d'insertion suivent un itinéraire classique. Les autres situations étudiées sont plus contrastées. Ainsi, alors que certains jeunes accèdent directement à l'emploi 5 pour cent (ou à la formation 6 p[...]ouvrage
Jean Clénet ; Gaston Pineau ; Christian Gérard | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1994Cet ouvrage, ancré dans des pratiques partenariales, propose des modélisations et s'efforce de rassembler des propositions pour une ingénierie des systèmes partenariaux. La première partie fait le point sur le contexte actuel de la formation et [...]ouvrage
Marie-Christine Llorca ; DRFP Languedoc-Roussillon ; Christian Klein ; Maurice Demart | Montpellier : Sources | Témoignages en Languedoc-Roussillon | 1994Cette étude fait partie de la série des études d'évaluation du dispositif PAQUE, commanditées par la Délégation régionale à la formation professionnelle. Elle a pour objectif de faire un descriptif sociologique d'un échantilon de soixante stagia[...]ouvrage
Gérard Daigueperse ; DRFP Languedoc-Roussillon ; Christian Klein | Montpellier : Sources | Témoignages en Languedoc-Roussillon | 1994Ce mémoire de DESS d'un formateur intervenant dans le cadre du programme PAQUE, s'attache à l'observation et à l'évolution de deux groupes de douze stagiaires. Il expose notamment des notions complexes de psychanalyse dont les applications peuve[...]Article : article de périodique
Les auteurs ont rencontré des jeunes en formation et examinent ici leurs représentations en matière de formation, de qualification et d'insertion. Il en ressort des modes de résolution du chômage contrastés qui font apparaître deux stratégies : [...]Article : article de périodique
Apprendre est une action, volontaire ou spontanée, réalisée par celui qui apprend: nul ne peut apprendre à la place d'autrui. Cependant nous apprenons tous beaucoup des uns et des autres. Ceux qui enseignent, forment, éduquent, ..., ne sont que [...]Article : article de périodique
Donnés statistiques, généralement en date de 1992 avec comparaisons rétrospectives, sur l'ensemble du système éducatif, sur l'enseignement primaire, secondaire et supérieur ainsi que la formation continue, autour de troix axes : coûts, activité [...]Article : article de périodique
Enquête menée auprès d'un responsable d'organisme de formation, d'un formateur et d'un responsable de formation d'entreprise sur le jour J. Tous sont unanimes pour dire que beaucoup de choses se jouent lors de l'entrée en formation.Article : article de périodique
En 1992 s'est tenu à Charleroi en Belgique un colloque sur les enjeux et les aspects stratégiques de la formation des adultes au regard des mutations de notre société. Organisé autour du problème de fond qu'est l'inégalité face à la formation et[...]Article : article de périodique
L'auteur analyse le cas d'un diplôme, le CAP Employé Services admnistratifs et Commerciaux. Devenu peu opérationnel sur le marché de l'emploi, de nouvelles fonctions lui ont été attribuées sur le plan de la remédiation scolaire dans la formation[...]Article : article de périodique
Après un historique et une définition du jeu, l'auteur, chercheur en science du jeu, propose un panorama des différents jeux utilisés en formation à des fins uniquement ludiques ou éducatives. Il présente également les attentes de l'adulte en si[...]Article : article de périodique
Dans cet article, l'auteur examine la signification des pratiques d'alternance dans leur relation dialectique entre les personnes qui les vivent et les structures institutionnelles qui servent à les décrire. A partir de la description de ces int[...]Article : article de périodique
Si l'alternance est souvent approchée en tant que phénomène à observer, le point de vue de l'acteur alternant est parfois oublié. Or, une des finalités d'un système de formation alternée pourrait s'organiser autour de la prise en compte des repr[...]Article : article de périodique
La formation en cours de vie active peut déclencher un cortège de soucis et de plaisirs. L'individu doit reconstruire image, identité, solidarité: un processus qui se construit dans la prise de parole. L'article s'appuie sur trois recherches en [...]Article : article de périodique
Une fois sur trois, le retour à l'emploi est indépendant du stage de formation d'après l'enquête présentée ici. La formation ne répond pas toujours à une attente et à un projet professionnel. Aider l'emploi des personnes peu qualifiées peut être[...]Article : article de périodique
Cet article constitue une approche critique au regard de l'analyse proposée dans l'article de F. Stankiewicz, R. Foudi, M.H. Trelcat intitulé "L'efficacité des stages de formation : le cas des demandeurs d'emploi de bas niveau de qualification" [...]Article : article de périodique
Cette article vise à expliciter pourquoi et comment les politiques de formation, dans les entreprises compétitives, peuvent favoriser les nécessaires évolutions structurelles et culturelles, notamment en clarifiant le sens de celles-ci (directio[...]Article : article de périodique
L'auteur s'interroge sur les raisons et les effets de la catégorisation opérée par les mesures sociales et par les dispositifs de formation mis en place pour ce public. Il soulève la question de l'évaluation des dispositifs spécifiques et propos[...]Article : article de périodique
Sur la base de rapports nationaux, cette étude offre une évaluation qualitative et quantitative de la participation des femmes aux actions co-financées par le FSE, de la prise en compte de la dimension femme dans la préparation et la gestion de [...]Article : article de périodique
Pour avoir étudié les techniques mises en oeuvres dans les dispositifs de préqualification à l'AFPA, l'auteur mesure l'importance des efforts réalisés pour faciliter l'accès au stage qualifiant. Il s'interroge sur un risque majeur, une "dérive" [...]Article : article de périodique
Une formation a été conçue et réalisée pour des ouvriers licenciés de la régie Renault par le centre FPA d'Evreux sur une base de 500 heures. L'équipe des formateurs impliqués s'interroge ici sur les raisons réelles des difficultés rencontrées p[...]Article : article de périodique
Malgré le discours sur l'importance stratégique de la formation, la préparation du plan de formation est encore trop souvent séparée de l'organisation de l'activité productive de l'entreprise. A partir de cette situation paradoxale, l'auteur fai[...]colloque/congrès
Jean-Yves Terrier ; Association européenne pour la compétitivité par les ressources humaines | Bruxelles [Belgique] : Association européenne pour la compétitivité par les ressources humaines | 1993A la demande de la Task Force Ressources humaines de la Commission des Communautés européennes, cette étude recense des lignes directrices, des pratiques et des méthodologies performantes, pour optimiser la formation professionnelle continue, au[...]colloque/congrès
Ce document constitue les actes d'un colloque organisé en faveur de la lutte contre l' exclusion d'un public très marginalisé. Les échanges ont permis de mettre en lumière : les spécificités des jeunes du Quart-Monde et des obstacles qu'ils renc[...]ouvrage
Catherine Mathey-Pierre | 1993Ce document d'appui pédagogique est destiné aux formateurs et psychologues intervenant dans des actions de formation organisées en alternance. Outre un propos introductif visant le cadre et le contexte d'utilisation de ce document d'appui pour l[...]ouvrage
Conseil en formation continue dans le contexte régional (Le) : analyse des structures de coopération
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1993La cellule de conseil en formation continue de la ville de Cologne en Allemagne a été retenue pa le CEDEFOP pour une étude de cas illustrant une démarche interactive d'évaluation par et avec les acteurs. Le rapport présente le contexte, la struc[...]ouvrage
Ce rapport, lié à la préparation du XIe Plan, présente une analyse nouvelle de l'efficacité économique et sociale du système d'éducation et de formation. Prenant appui sur les précédents rapports du Plan, il recense les signes apparents d'effica[...]ouvrage
Partant du constat qu'il existe, dans le monde de l'entreprise un consensus indiquant que le travail des employés peu qualifiés change et donc qu'eux mêmes doivent changer et acquérir de nouvelles compétences, l'auteur de cette thèse s'interroge[...]ouvrage
Ce rapport s'appuie sur une recherche menée dans quatre entreprises du secteur tertiaire, dans lesquelles les employés peu qualifiés sont confrontés aux transformations de l'organisation du travail, avec le "développement de l'intégration des tâ[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1993Ce rapport de synthèse présente les typologies socio-économiques régionales et les solutions institutionnelles pour la formation qui prédominent dans les rapports formation/développement régional observés dans les études de cas. Il revient ensui[...]ouvrage
Catherine Arnaud ; Vincent Genestet ; Christian Jouvenot ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; Mission nouvelles qualifications | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1993A travers des actions de requalification conduites dans le Nord-Pas-de-Calais dans trois entreprises industrielles et une collectivité locale, la Mission Nouvelles Qualifications examine les conditions permettant de faire évoluer conjointement l[...]ouvrage
La première partie de ce fascicule s'attache à analyser la formation à travers ses aspects sociologiques et psychopédagogiques. Une seconde partie apporte un éclairage sur la genèse et les étapes de la construction du système de formation.ouvrage
Maïten Bel ; Pierre Samson ; Université Grenoble II Pierre Mendès France ; IREPD | Grenoble : IREPD | 1993Vue d'ensemble de la formation professionnelle en France. Après des données de cadrage socio-économique, ce document présente successivement la formation professionnelle initiale -enseignement technique, apprentissage, enseignement supérieur cou[...]ouvrage
Ce bilan aborde successivement les 15 actions de formation menées entre octobre 91 et décembre 92 en Bretagne puis les effets des formations des tuteurs. La première partie permet de : décrire le déroulement d'une formation de tuteur, dresser un[...]ouvrage
Ce document présente les résultats d'une enquête menée sur les obstacles à l'insertion socio-professionnelle et culturelle des jeunes immigrés et issus de l'immigration de bas niveau de qualification. Après une transcription des paroles des jeun[...]ouvrage
Après avoir évoqué l'historique et les théories de la formation, l'auteur présente les différents modes d'intervention du psychologue dans ce domaine.ouvrage
Ce document est structuré en quatre chapitres. Le premier retrace l'évolution des représentations sociales de la pauvreté. Le second, consacré à une analyse comparative de la mise en oeuvre du RMI dans trois départements, tente de mettre en évid[...]Article : article de périodique
Ayant comme terrain d'investigation un établissement bancaire régional, les démarches des auteurs de cet article les ont conduits à réfléchir sur les conditions d'efficacité de la politique de formation. Elles les ont poussés, en particulier, à [...]Article : article de périodique
Cette brochure fournit des indications statistiques (généralement en date de 1991 avec comparaison rétrospective) sur l'ensemble du système éducatif, sur l'enseignement primaire et secondaire, l'enseignement supérieur et la formation continue, a[...]Article : article de périodique
Qu'est-ce qui détermine, dans le dispositif d'action propre à Nouvelles qualifications, l'émergence d'une pratique d'autoformation ? Quel rôle joue le tutorat dans l'apprentissage des apprenants ? Quelles sont les attitudes des jeunes dans l'app[...]Article : article de périodique
Cet article rend compte d'une série de réflexions émises sur le thème de l'accès des jeunes toxicomanes à une formation, à l'occasion d'une journée d'étude développée par la DAFCO de Grenoble.Article : article de périodique
Cet article rend compte d'une étude ayant pour objectif la mise au point d'une méthode d'analyse des effets de la formation sur les comportements et attitudes au travail.Article : article de périodique
Elisabeth Charlon ; Elisabeth Charlon-Dubar ; Maryvonne Lannoy ; Valérie Robert ; Marie-Annie Sharma |Ce document est composé de deux parties distinctes mais complémentaires. La première partie est une étude réalisée à la demande de la DRTE, direction régionale du travail et de l'emploi. Trois entreprises ont été enquêtées dans ce cadre, une ent[...]Article : article de périodique
Pour les adultes en difficulté d'insertion, la conjugaison, entre les facteurs socio-économiques (perte d'emploi, de revenus et de statut) et les facteurs individuels (isolement, fragilisation psychologique), se traduit par une importante perte [...]Article : article de périodique
Cette analyse montre notamment, comment les actions de formation se sont progressivement modifiées pour mieux s'adapter à un public de bas niveau. Tout en constatant une réticence des individus, l'auteur met en évidence les effets positifs de la[...]Article : article de périodique
Les formateurs du dispositif AIF sont confrontés à un public hétérogène et à des actions diversifiées (actions de formation et actions d'insertion). Les méthodes pedagogiques sont plutôt traditionnelles lorsqu'il s'agit d'actions de formation ay[...]Article : article de périodique
En décembre 1991, avec l'aide du CARIF Nord-Pas-de-Calais, était organisée à Lille une journée - Paroles de stagiaires. Bertrand Schwartz, qui par ailleurs est à l'origine de l'association - Moderniser sans exclure - animait cette rencontre. Cet[...]Article : article de périodique
Ce texte rend compte de la réflexion menée par la Mission nationale Nouvelles Qualifications sur le thème. Il précise l'inadaptation des modalités classiques de recrutement au regard des publics en difficulté et aux actions Nouvelles Qualificati[...]ouvrage
Cécile Baron ; Pascale Porcher ; Marie-Christine Bureau ; Patrick Nivolle ; Pascale Porcher-Stouvenel ; CEET | Noisy-Le-Grand : CEE - Centre d'études de l'emploi | 1992Cette opération expérimentale est une formation en alternance sur trois ans. Elle concerne 75 adultes, âgés de 25 à 40 ans, bénéficiaires du RMI et sans qualification. Fondé sur le partenariat, ce dispositif est présenté à travers plusieurs aspe[...]ouvrage
Résultats d'une enquête annuelle auprès de salariés ayant bénéficié d'un congé individuel de formation. Après avoir souligné les caractéristiques des stagiaires avant la formation, un second chapitre s'attache aux effets de la formation sur les [...]ouvrage
CNAM Centre de recherche sur la formation ; Pôle de recherche sur les nouvelles formes de formation par et dans les situations de travail | Paris : CNAM | 1992Ces annexes au rapport de recherche sur les nouvelles formes de formation par et dans les situations de travail rassemble, notamment: une bibliographie; une série d'éléments liés à la méthodologie de recherche utilisée; neufs fiches de présentat[...]ouvrage
CNAM Centre de recherche sur la formation ; Pôle de recherche sur les nouvelles formes de formation par et dans les situations de travail | Paris : CNAM | 1992Ce document rend compte d'un travail de recherche sur les nouvelles formes de formation par et dans les situations de travail. Ces nouvelles formes sont appréhendées à partir du développement de la fonction tutorale de l'entreprise, des organisa[...]ouvrage
Secrétariat d'Etat chargé de l'enseignement technique ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1992Ce rapport s'intéresse au rôle de l'entreprise dans la formation des enseignants du technique, face à la professionnalisation de la formation, et au développement de l'alternance sous statut scolaire. Après avoir tracé le cadre d'une politique d[...]ouvrage
Cet ouvrage analyse, dans une première partie, les conditions pour évaluer une action de formation. La deuxième partie présente des méthodes et des outils d'évaluation. Elle propose, également, des conseils sur la façon d'impliquer les acteurs e[...]ouvrage
Jacques Gautrat ; Marie-Sylvie Rushton ; CRIDA-LSCI ; IRESCO ; CNRS | Paris : IRESCO | Travaux sociologiques du LSCI | 1992Cette recherche démontre le déficit de socialisation de cette population et analyse sa résistance à la formation et à l'occupation d'emplois subalternes. Le décalage entre les investissements faits en vue de leur insertion et l'état de délabreme[...]ouvrage
Rosette Bonnet ; Marie-Claire Dauvisis ; INRAP ; Ministère de l'agriculture et du développement rural | Dijon : INRAP | Document INRAP, ISSN 0396-4671 | 1992Enquête auprès de jeunes suivant une formation en alternance de niveau IV ou III dans le domaine agricole. Les caractéristiques sociologiques et scolaires des jeunes sont présentées ainsi que leurs motivations, on analyse ensuite le vécu de la f[...]ouvrage
Christophe Guitton ; Hugues Sibille ; MIRE | Paris : Syros/Alternatives | Ten, Syros Alternatives | 1992A la demande de la Délégation à l'emploi, la MIRE, Mission interministérielle recherche expérimentation, a confié ce travail d'évaluation d'une politique publique à des équipes de chercheurs. Ces derniers ont privilégié une approche plus réflexi[...]ouvrage
Catherine Mathey-Pierre ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; Pôle de recherche sur les nouvelles formes de formation par et dans les situations de travail | Paris : CNAM | 1992Ce stage de formation en alternance (stage de qualification) est un élément de la "politique-jeunes" du site de la Villette. Celle-ci est sous la responsabilité d'une association de prévention du site (APSV) créée en 1986. Les données présentées[...]ouvrage
L'auteur propose à tous ceux qui ont une mission dans le domaine de la formation de créer, dans leur pratiques et dans leurs recherches, des voies nouvelles par lesquelles l'homme, parce qu'il "existe en formation", pourrait plus souvent se proj[...]Article : article de périodique
Publication intégrale du texte de l'avis commun adopté par les partenaires sociaux après une réflexion importante du groupe éducation/formation du dialogue social au sein de la Communauté européenne. Après avoir traité des liens entre formation [...]Article : article de périodique
Le terme transitionnel est utilisé pour caractériser un parcours de formation offrant à la fois une rupture active et une continuité aux demandeurs de formation. Il qualifie également le projet et le récit permettant au demandeur de concevoir l'[...]ouvrage
Analyse de la mise en oeuvre de plans de formation sur plusieurs années dans les établissements bancaires. L'étude porte sur trois types d'action de formation : une formation sur l'acte commercial, une formation de reconversion des administratif[...]ouvrage
L'association - Défendre l'emploi, la formation et l'insertion - a réalisé une enquête sur la perception qu'ont les jeunes des parcours de formation et d'insertion . 2000 jeunes, souvent de banlieues, issus de 47 départements, ont témoigné de le[...]ouvrage
Ce livre étudie les méthodes actives de formation appliquées à la vie professionnelle à travers des techniques d'apprentissage telles que la vidéo ou l'étude de cas. Il donne également les éléments pour éviter le cours magistral et pour assurer [...]ouvrage
Ces actes rendent compte d'une journée de réflexion autour des conditions d'accès à la formation professionnelle et à l'emploi des jeunes migrants sans qualification dans différents pays de la CEE. Après avoir dressé la situation socio-économiqu[...]ouvrage
Au sommaire, notamment, l'approche théorique de la notion d'immersion et ses composantes entre autres, au regard du changement individuel et organisationnel, de l'adaptation individuelle à une nouvelle situation psychosociale ; l'analyse des rés[...]ouvrage
Ce rapport de recherche fait suite à un premier rapport portant sur l'immersion dans trois actions Nouvelles Qualifications suivies en rhône-Alpes : action audiovisuelle, action BTP, action grande distribution. Au sommaire notamment, les concept[...]ouvrage
Consacrée à l'étude de la mise en place du dispositif, la première partie de ce rapport présente la construction de l'appel d'offre, les innovations du dispositif, les spécificités du partenariat. La deuxième partie analyse les caractéristiques [...]Article : article de périodique
En insistant sur les apports de la gestion prévisionnelle des emplois pour l'entreprise, l'auteur précise les conditions de réussite d'une telle démarche. Des résultats significatifs ne peuvent être obtenus que si l'on prend en compte les apport[...]Article : article de périodique
Pour que la formation des condamnés aux longues peines soit efficace, il faut d'abord effectuer une approche psychologique et extirper de leur passé les aspects positifs. Cette efficacité est par ailleurs entravée par l'espace réduit dans lequel[...]Article : article de périodique
Cet article présente la problématique de l'étude que réalise actuellement l'IRED-GEFSI de l'université de Rouen. Cette étude a pour ambition la mise au point d'une méthode d'analyse des effets de la formation sur les comportements et attitudes a[...]Article : article de périodique
Michel Feutrie, Coordination |Les six premiers articles de ce recueil donnent la parole aux acteurs de quelques-unes des formations innovantes en entreprise dont il est question ici. Les autres contributions émanent des chercheurs impliqués dans trois études récentes sur plu[...]Article : article de périodique
L'auteur a étudié les investissements des salariés dans les processus de formation à partir d'une démarche clinique dans quatre entreprises. Pour comprendre ces investissements, il faut inscrire la formation dans la double temporalité de la vie [...]Article : article de périodique
L'analyse d'un exemple particulier d'actions de formations nouvelles organisées dans le cadre d'une entreprise de services techniques permet de s'interroger sur l'émergence et les spécificités de groupes nouveaux de techniciens.Article : article de périodique
Cet appel d'offres vise la production de nouvelles connaissances relatives aux dimensions cognitives, motivationnelles et sociales des processus de réapprentissage chez les adultes peu qualifiés et aux modes d'organisation du travail et de la fo[...]Article : article de périodique
L' analyse des résultats de deux recherches de l'Institut National de Recherche Pédagogique sur cette population, permet une approche qualitative du cursus de ces jeunes, de leurs représentations sociales de leurs stratégies face aux institution[...]Article : article de périodique
Qu'en est-il de la formation technique professionnelle en URSS? L'article analyse sa structure, les principaux problèmes qui se posent en la matière et les changements qu'ils occasionnent.ouvrage
Après avoir défini l'APP dans sa spécificité, notamment pédagogique, et expliqué le déroulement de l'enquête (organisation et méthodologie) en s'intérrogeant sur sa validité, les auteurs s'intéressent aux caractéristiques des auditeurs enquêtés [...]ouvrage
Ce dossier présente les actes des journées enseignement-formation organisées par le CNPF à Deauville les 24-25-26 octobre 1990. Le thème principal de ces journées est : l'entreprise formatrice. Ont été traités les points suivants : l'information[...]ouvrage
Synthèse des travaux réalisés par un groupe de travail du Club Formation du CNOF sur l'évaluation des formations en entreprise, en trois parties : pourquoi évaluer, contexte et conditions; la démarche d'évaluation, en amont et en aval de la form[...]ouvrage
Ce livre fournit une méthodologie aux entreprises qui ont opté pour la formation comme investissement et pour la responsabilisation de l'encadrement dans la formation. La première partie positionne l'évaluation participative de la formation comm[...]ouvrage
Ce recueil de 75 fiches-outils est un manuel à l'usage de l'encadrement et des professionnels des ressources humaines et de la formation. Les thèmes principaux en sont la démarche d'ingénierie, les problèmes de compétences des entreprises, les e[...]Article : article de périodique
Le co-investissement consiste à articuler stratégie d'entreprise et modalités d'engagement individuel dans la formation. Son dévelopement passe par la mobilisation des acteurs et la mise en cohérence des moyens disponibles. Sont envisagées aussi[...]Article : article de périodique
Etude portant sur deux usines d'un groupe industriel français qui a monté des formations avec le Cafoc pour requalifier les salariés avec une sanction diplomante. Sont étudiés le groupe-métier, les rapports entre situations de travail et objecti[...]Article : article de périodique
Résultats d'une enquête sur 133 actifs avant et après une formation demandée par eux. Les questions portaient sur la façon dont l'entreprise valorise ou non la formation et sur les effets de la formation sur les salariés : projets professionnels[...]Article : article de périodique
Le Centre national d'information, d'études et d'actions sociales pour les jeunes travailleurs, présente la place de l'AFPA, au regard de l'insertion professionnelle et sociale des jeunes. Sont notamment analysés : une réflexion sur les caractéri[...]Article : article de périodique
Ce texte présente les résultats d'une enquête menée par le Centre de recherche pour l'étude et l'Observation des Conditions de vie, auprès de 400 jeunes, 200 en CIPPA, 200 hors CIPPA, afin de mieux appréhender leurs conditions de vie passées et [...]Article : article de périodique
Au delà des objectifs largement reconnus de la formation, renforcer la compétitivité, lutter contre l'exclusion sociale, l'auteur en dégage d'autres, relevant d'autres rationalités : sur-investissement dans les diplômes, formation alibi et note [...]Article : article de périodique
Cinq tableaux commentés mettent en évidence la décroissance du nombre d'entreprises assujetties à la loi de juillet 1971, la croissance sensible de l'effort de formation, la stabilité de la structure des dépenses. Les stagiaires sont plus nombre[...]Article : article de périodique
Un point d'analyse, par un responsable de l'agence régionale de l'AFPA de Haute-Normandie, sur la situation de rupture d'un individu privé d'emploi sous plusieurs aspects, notamment, vécu du chômage, place et rôle de la formation.Article : article de périodique
Témoignage d'un ouvrier ayant accepté un poste de tourneur pour lquel il n'était pas qualifié, dans une région qui ne lui offrait pas de travail dans sa spécialité d'électromécanique.Article : article de périodique
Les salariés du bassin d'emploi de Dunkerque sont soumis à des mutations qu'ils affrontent diversement selon leur qualification et et leur statut. L'auteur, présente, ici, les profils les plus significatifs.Article : article de périodique
Formation d'adultes aux nouvelles technologies : le cas de la commande numérique des machines-outils
Sont exposées les réflexions de formateurs et psychologues du travail de l'AFPA dans le domaine de la formation à la commande numérique. Analyse des difficultés rencontrées par les stagiaires, professionnels de l'usinage, qui pose le problème ce[...]Article : article de périodique
L'investissement formation représente pour l'entreprise un investissement immatériel. Devant l'accroissement des dépenses formation dans les entreprises, celles-ci sont de plus en plus intéressées par des outils de gestion de cet investissement.Article : article de périodique
Présentation de la politique de formation de la société Nortène qui a privilégié la remise à niveau d'agents de maîtrise après avoir introduit de nouvelles machines; interviews des directeurs et de 2 stagiaires.ouvrage
Cette étude montre comment une main-d'oeuvre féminine peu qualifiée dans des ateliers de conditionnement dans le secteur de l'agro-alimentaire vivent les changements techniques et organisationnels et la formation qui leur est proposée pour s'ada[...]ouvrage
La atégie d'entreprise et modalités d'engagement individuel dans la formation peuvent-elles s'articuler et comment? Cette étude sur le co-investissement s'appuie sur des entretiens auprès des différents acteurs: experts, responsables de formatio[...]ouvrage
Les auteurs tentent de faire une évaluation de l'Engagement de développement de la formation (EDF) mené de mai 1985 à décembre 1988 dans la région Nord-Pas-de-Calais. Il s'agit, en fait, d'une convention passée entre l'Etat, la région et l'Union[...]ouvrage
Paul Demunter ; Marie-Renée Verspieren ; Laboratoire Trigone ; CUEEP | Villeneuve d'Ascq : CUEEP | 1989La recherche est centrée sur l'évaluation de la pédagogie et le suivi des stagiaires. Dans ces actions destinées à des publics en difficulté, différentes stratégies pédagogiques ont été utilisées correspondantes à la mise en avant respectivement[...]ouvrage
Analyse sur les obstacles rencontrés dans la formation des chômeurs de longue durée et des jeunes en SIVP. L'étude présente la méthodologie utilisée, expose pour chacun des publics concernés données statistiques, présentation du dispositif et so[...]ouvrage
Délégation départementale chargée des droits des femmes Paris ; Catherine Morbois | Paris : Préfecture région Île-de-France | 1989Bilan de 2 actions de réinsertion sociale et professionnellede femmes de bas niveau scolaire, avec une analyse détaillée des difficultés accumulées dans le passé et du contenu pédagogique des stages.ouvrage
Claude Dubar ; Elisabeth Charlon ; Sylvie Engrand ; Michel Feutrie ; Nicole Gadrey ; Marie-Christine Vermelle ; LASTREE | Villeneuve d'Ascq : LASTREE | 1989Les identités professionnelles des salariés se transforment sous l'action conjuguée de formations innovantes menées par les entreprises et la démarche personnelle des salariés. C'est la rencontre de ces deux mouvements qu'analyse le rapport de r[...]ouvrage
Cette étude répond à deux objectifs. Le premier est d'appréhender les conditions de vie, l'environnement familial, le rapport à l'école et aux dispositifs d'insertion des jeunes sortis de l'école sans qualification. Le second dégage les traits d[...]ouvrage
Jacky Beillerot ; Claudine Blanchard-Laville ; Alain Bouillet ; Nicole Mosconi ; Patrick Obertelli | Paris : Editions Universitaires | Savoir et formation | 1989Cet ouvrage se présente en trois parties: Rapport au savoir et situations pédagogiques; rapport au savoir, individu et société; rapport au savoir et extension de la notion.ouvrage
Exploitation statistique détaillée de la déclaration des employeurs portant sur les années 1986-1987.Article : article de périodique
Derrière l'apparente stabilité du comportement des entreprises en matière de formation continue se dessinent des changements localisés mais profonds, caractérisés par des changements d'échelle temporelle et numérique, mobilisant d'importants bud[...]Article : article de périodique
Cet article analyse quels indicateurs de résultats de la formation les entreprises utilisent et comment les entreprises intègrent-elles dans leurs politiques de formation l'évaluation des résultats de la formation.Article : article de périodique
L'étude menée s'appuie sur la constitution d'un groupe inter-entreprises à la fois champ d'observation et partenaire actif de la recherche-action sur la définition de l'investissement formation dans l'entreprise et des outils objectifs de mesure.Article : article de périodique
Dossier consacré à la mesure de l'investissement formation structuré en deux parties: définition de la notion d'investissement formation à partir d'études de cas, résultats d'une recherche-action inter-entreprises concernant l'évaluation des eff[...]Article : article de périodique
Le développement de l'investissement formation exige à la fois une intégration de cette formation dans la stratégie de l'entreprise et la mise en place d'une gestion stratégique de la formation. A partir de l'analyse de politiques d'entreprises [...]Article : article de périodique
Le succès de la formation est lié à la façon dont les destinataires l'investissent . Et cela dépend pour une bonne part de leur conduite vis-à-vis de leur travail quotidien. Si l'on en tient compte , on peut élaborer de nouvelles conceptions de [...]Article : article de périodique
Dossier proposant de nouveaux axes de recherche sur le secteur des BTP sur les points suivants: crise de la demande et du produit; difficultés de mobilisation des ressources humaines; évolution du processus de production, introduction des nouvel[...]Article : article de périodique
Des entreprises ont mis en place des formations de requalification pour les salariés peu qualifiés touchés par les nouvelles formes de réorganisation du travail. Le CEE a étudié ces expériences en interrogeant des responsables d'entreprises et d[...]Article : article de périodique
Analyse des différentes conceptions de la formation adoptées par les entreprises depuis les années 70; quelles ont été les conséquences de la loi de 1971 sur les conditions, les formes d'existence de la formation; comment évoluent les modalités [...]Article : article de périodique
Cette étude analyse les résultats d'une enquête menée auprès des petits commerçants de détail. Le dépouillement des réponses a été organisé en sept rubriques: information sur la formation professionnelle, rôle de la formation continue et formati[...]Article : article de périodique
A partir de cas réels, de données chiffrées et de méthodes, cet article analyse le rapport coût-efficacité des différents types de formation professionnelle dans les pays en voie de développement: formation initiale, formation dans l'entreprise [...]Article : article de périodique
Enquête auprès de femmes OS travaillant en équipe dans l'industrie agro-alimentaire; les nocivités enregistrées sont attribuables à 3 facteurs principaux: la pression des horaires, la pression hiérarchique et l'absence de perspective professionnelle.colloque/congrès
Actes du forum regroupant les différentes interventions classées par thèmes. Elles s'organisent comme suit : présentation du forum ; interventions sur l'avenir des populations de faible niveau de qualification face à l'introduction des nouvelles[...]ouvrage
Ministère des Affaires sociales et de l'Emploi | Paris : Ministère des affaires sociales et de l'emploi | 1988Enquête auprès de salariés, non salariés et demandeurs d'emploi sur l'image qu'ils ont de la formation continue qu'ils en aient ou non bénéficiés: l'information sur la formation, les conditions d'accès, le déroulement de la formation.ouvrage
Annie Mioche ; Philippe Lane ; Bernadette Aumont ; Jean Vivier ; Bernard Gillet ; René Thionville ; CREDIJ | Rouen : CREDIJ | 1988Compte-rendu de la recherche action conduite dans 5 APP et menée par le CREDIJ au profit des formateurs. Il comporte un ensemble de 6 cahiers. Le no 1 précise la problématique générale de l'action, le dispositif, les résultats et les questions s[...]ouvrage
Cet ouvrage pose la question de la conception et de la finalité de la formation à travers la mise en place d'un cycle de formation devant mener des agents de maîtrise à la fonction cadre. L'idée qui s'en dégage est que la conception pédagogique [...]ouvrage
Cette étude en deux parties repose sur un traitement informatique de l'ensemble des formations entrant dans le cadre du CIF sur une période de 5 ans et demi. La première partie traite de la gestion du CIF par l'AREF. La seconde, à travers un que[...]ouvrage
Enjeu pédagogique des nouvelles technologies (L') : pour les publics de bas niveaux de qualification
Le nouveau complexe technologique entraine des changements dans le contenu de travail et les qualifications. Il est nécessaire de développer une pédagogie et des dispositifs de formation innovants pour faciliter l'adaptation du personnel des ent[...]ouvrage
Afin de mettre en oeuvre dans les hôpitaux du Nord Pas de Calais une politique de formation destinée aux bas niveaux de qualification, ont été réalisés : une enquête sociologique sur les publics et leur rapport à la formation, la mise en place d[...]ouvrage
Cette étude sociologique analyse les causes de la non-lecture.ouvrage
Rapport du programme d'actions expérimentales de formation d'adultes immigrés de niveau VI et Vbis, lancé en 1986 par la CRIPI, pour mettre en oeuvre les orientations fixées par le FAS. Trois parties : les objectifs poursuivis et les caractérist[...]Article : article de périodique
Analyse par une psychologue_formatrice de la place des personnes de faible niveau de qualification, présentation des réponses pédagogiques apportées dans le cadre de leurs formations, repérage de l'inadéquation des dispositifs d'encadrement en f[...]Article : article de périodique
A partir d'une analyse comparée des politiques de formation des entreprises en France et aux USA, cet article montre que la formation en entreprise dans ces deux pays n'élimine pas les inégalités professionnelles dues à l'âge, au sexe, à la form[...]Article : article de périodique
La mobilité sociale observée au cours des dernières décennies est dûe à la transformation globale de la structure sociale et non aux possibilités de promotion sociale théoriquement offertes par la FPC. Celle-ci s'adresse à un public privilégié a[...]Article : article de périodique
Cet article propose une analyse psychosociologique de l'entrée en apprentissage telle qu'elle est perçue par les apprentis. Les résultats présentés sont issus d'une enquête menée dans une école professionnelle de Suisse Romande. Quatre secteurs [...]Article : article de périodique
Depuis 1975 les mesures gouvernementales en faveur de l'insertion des jeunes se succèdent. L'auteur, après avoir décrit l'évolution des différents dispositifs, propose une évaluation critique des mesures déjà mises en oeuvre.Article : article de périodique
Bilan de la reconversion du Dunkerquois pour les salariés d'entreprises de construction navale et de sidérurgie : l'attitude des salariés face à la reconversion, le dispositif d'aide, le rôle des entreprises dans le développement local.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Approche psychosociologique de la distance, et comment celle-ci intervient dans les différents modèles d'EAD.Article : article de périodique
Article méthodologique concernant le calcul du retour de l'investissement formation dans l'entreprise. L'auteur précise les différentes étapes à mettre en oeuvre.Article : article de périodique
Deux études de cas concernant des illettrés face aux problèmes arithmétiques de la vie quotidienne. L'analyse des acquis et des bloquages mettent en évidence la difficulté d'établir un bilan et d'apporter des réponses personnalisées.Article : article de périodique
Constatant que beaucoup d'illettrés ne semblent pas disposés à surmonter leur handicap, l'auteur propose un certain nombre de solutions telles que : - sensibiliser l'opinion, - reconnaître les différentes catégories d'illettrés, - les aider à ex[...]dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire présente la situation des banques et assurances placées face aux transformations dans le travail, conséquences de l'informatisation notamment. Organisation et postes de travail sont étudiés. Le rôle de la formation qui gu[...]ouvrage
Deux axes sont envisagés dans cette étude : les facteurs de facilitation et de blocage dans la formation des stagiaires, ainsi que l'utilisation de quelques tests. Des témoignages sont ensuite apportés. Présentation d'outils en annexe.ouvrage
Colette De Troy | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1987Analyse de la place que tient la formation professionnelle des femmes migrantes dans la littérature scientifique, les politiques et les associations. Présentation-bilan de la formation des migrantes dans chaque pays de la Communauté. Présentatio[...]ouvrage
L'analyse des actions de formation, illustrées par deux expérimentations sur chantiers BTP (composants placés en organisation séquentielle), dégage des gains sur les coûts et la qualité. Ces effets sont le résultat d'une formation intégrée au ch[...]ouvrage
Présentation d'une action réalisée dans le cadre de l'Opération 2000 jeunes à l'attention de détenus. Après une description du contenu de la formation, des moyens mis en oeuvre et de la pédagogie, évaluation de l'action et point de vue des stagi[...]ouvrage
Robert Ouaknine ; Académie Créteil ; DAFCO Créteil | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1987Description du montage d'une formation au conseil par la DAFCO de Créteil. Définition du conseil en formation auprès d'entreprises; 3 exemples de négociation et de mise en oeuvre de formation dans des entreprises; réflexions sur les notions d'au[...]ouvrage
Alain Kokosowski ; Annie Mioche ; Université Rouen ; DRFP Haute-Normandie | Rouen : Conseil régional Haute Normandie | 1987Cette synthèse d'une étude sur les effets des stages de bureautique présente les résultats des enquêtes menées auprès des formés, des entreprises, et des formateurs.L'objectif était de cerner les dimensions quantitatives et qualitatives, de l'in[...]ouvrage
Une étude sur les fonctionnements intellectuels des jeunes tels qu'ils se manifestent dans les utilisations du langage et dans une situation d'apprentissage. La première partie situe le cadre théorique et définit les caractéristiques sociocognit[...]ouvrage
Le montage des congés de conversion dans le contexte national et local dans lequel les cellules de conversion se sont mises en place; résultats généraux de l'enquête sur les congés de conversion, les réactions des salariés à l'annonce de "leur m[...]ouvrage
Dans un marché en concurrence les entreprises du bâtiment ont besoin de maitriser leur stratégie commerciale. L'AREF-BTP de Midi-Pyrénées a mis au point deux formations commerciales. L'une est axée sur la négociation commerciale et les comportem[...]ouvrage
Etude régionale sur la formation professionnelle dans les entreprises lorraines organisée autour de 3 axes: la formation au sein de l'entreprise; les relations formation initiale et entreprises et les formations alternées; les formations de reco[...]ouvrage
Analyse de la situation des entreprises de Lorraine face à la formation autour de 2 axes: la formation en entreprise: contrainte légale ou investissement; la formation en amont de l'entreprise: liens avec la formation initiale, les formations al[...]ouvrage
Analyse des représentations sur les qualifications et la formation que les salariés se font des technologies nouvelles. Les auteurs étudient d'abord les représentations que se font les spécialistes, puis élaborent une méthodologie d'analyse des [...]ouvrage
Analyse géographique et sectorielle des dépenses de formation réalisées par les entreprises en 1985-1986.ouvrage
Bernard Bachelot ; Danielle Kaisergruber ; Pierre De Larminat ; Jean-Yves Cerfontaine ; André Ramoff ; Patrick Clémenceau ; Michel Fabre | Paris : DARES | Rapport du groupe de stratégie industrielle | 1987La valorisation des ressources humaines dans l'entreprise: enjeux, pratiques, difficultés, conditions. Ressources humaines et environnement de l'entreprise: le rôle des branches professionnelles, des régions, initiatives locales, nationales. Un [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Compte-rendu d'une expérience de formation alternée menée auprès d'ouvriers marocains licenciés de chez Citroën. Sont examinés : leurs représentations sur leur devenir professionnel, leurs projets et leurs stratégies, ainsi que leurs relations à[...]ouvrage
A partir d'une enquête, l'auteur étudie les représentations et les pratiques de formation des enseignants d'IUT et de STS, la gestion des titulaires d'un BTS ou d'un DUT par les entreprises. Il note la convergence entre enseignants et gestionnai[...]ouvrage
Louis Dubouchet ; Elie Gallon ; Caroline Guillot ; Gérard Neyrand | Aix-en-Provence : CIMERSS | 1986Le CIMERSS Centre interdisciplinaire méditérranéen d'études et de recherche en sciences sociales a publié l'intégralité de ses travaux. L'objectif était double : établir les relations entre performances économiques et performances sociales des e[...]ouvrage
Enquête réalisée auprès d'enseignants du secondaire, afin d'expliciter leurs attentes et leur comportement en matière de formation continue. Après une présentation de l'enquête sont examinés: - les comportements passés et présents des enseignant[...]ouvrage
Thèse sur l'histoire de la formation professionnelle continue organisée autour de 4 parties: les évolutions et déterminants de l'accès aux formations continues; les logiques de formation et trajectoires sociales; les stratégies de formation et p[...]ouvrage
Le second volume de cette thèse contient les développements sur la formation en entreprise ainsi que les conclusions générales dégageant pour le système de formation en 1970 trois grands types de systèmes: formation de type promotion sociale, fo[...]ouvrage
Présentation et analyse des systèmes de valeurs de stagiaires de bas niveau de qualification, afin d'aider les formateurs, à batir des opérations de formation adaptées. L'étude s'appuie sur une série d'interviews menée auprès de 16 personnes en [...]ouvrage
Etude menée à la demande de la Délégation à la Formation Professionnelle sur le problème de la participation des salariés de plus de 40 ans à la FPC. Cette étude est basée sur les résultats d'une analyse documentaire des travaux récents sur ce t[...]ouvrage
Anne Lazar ; Christine Pierandrei ; Arnaud Santolini ; Yves Jammet | Lyon : INRP | Coll. Rapports de recherches | 1986Enquête réalisée auprès de différents acteurs : enseignants, élèves de CAP-BEP, professionnels, sur leur représentation des contenus de formation qui mènent aux métiers du secrétariat. Après une présentation de l'enquête, sont examinés : - les r[...]ouvrage
Article : article de périodique
Enquête sur un groupe d'immigrés licenciés du secteur automobile et actuellement en formation : profil du groupe, vécu des stagiaires, attitudes face à la formation et analyse des déterminants sociologiques et psychologiques.Article : article de périodique
Article : article de périodique
En comparant deux entreprises du tertiaire, l'auteur constate un décalage entre désir et demande de formation et cherche à analyser les causes de cette autocensure chez les salariés.Article : article de périodique
A partir de projets de restructuration des entreprises, sont analysées les raisons de la difficulté et parfois de l'échec de l'intégration des OS dans les nouveaux processus de production.Article : article de périodique
Alors que la modernisation des entreprises pose le problème de laformation des travailleurs migrants et de leur recyclage dans l'appareil de production, les auteurs analysent les mécanismes participant à leur marginalisation et à leur exclusion [...]ouvrage
Mesure de l'effet de la formation suivie par les agricultrices par l'analyse de treize stages. Pour chacun sont développés l'évaluation et les conséquences du stage sur la personne, le groupe et l'exploitation. Une réflexion est menée sur la for[...]ouvrage
André Geay | Maurecourt : Editions universitaires UNMFREO | Mésonance altérologie, ISSN 0220-2581 | 1985Etude d'un formateur sur l'impact des relations interpersonnelles vécues par l'apprenti sur la transmission des savoirs et des savoir-faire.ouvrage
Permettre aux jeunes de s'exprimer sur leur représentation et le vécu de leur parcours de formation, évaluer à travers leur discours l'impact psychologique et sociologique du dispositif, réfléchir sur les pratiques d'orientation et de formation [...]ouvrage
Guy Le Boterf ; Carlos Castro-Almeida | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1985Description de projets-pilotes menés conjointement en France (Marseille, Lyon), en Belgique et en Suisse pour former des formateurs migrants. Ce document décrit les étapes du montage de l'action de formation: recrutement des stagiaires, méthodes[...]ouvrage
CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; Simone Aubrun ; Patrick Chevalier ; Jean-Pierre Le Goff ; Jacques Roy | Paris : Ministère de l'urbanisme du logement et des transports | Plan construction et habitat, ISSN 0154-2265 | 1985Eléments de réflexion sur les réalités et les obstacles de la formation en situation de travail dans le bâtiment, les conditions d'insertion et de formation des jeunes, l'alternance et l'organisation de la formation, les processus d'apprentissag[...]ouvrage
Rapport de recherche sur le discours des salariés à propos des nouvelles technologies, de la formation et de la qualification. Exposé des méthodes. Présentations des résultats.ouvrage
Enquête réalisée en Dordogne, Moselle, Aube, Aisne, Maine-et-Loire et dans le Rhône et le Puy-de-Dôme. Elle vise à prendre connaissance des situations de résiliations des contrats d'apprentissage. Au sommaire: documents de base de l'enquête, don[...]Article : article de périodique
A partir d'une recherche-action réalisée dans un cadre associatif, l'auteur examine l'hypothèse socio-pédagogique selon laquelle l'existence de solidarités, de proximités sociales entre les formateurs et leurs publics serait une des conditions c[...]ouvrage
Cette étude s'inscrit dans une série d'enquètes sur les effets du chômage. La réflexion s'appuie sur un échantillon de 250 jeunes de 16-24 ans et autant de chomeurs de 55-60 ans dans la région de Roubaix-Tourcoing. Outre une caractérisation de l[...]ouvrage
CNRS ; Boris Falaha ; Claude Dubar ; Elisabeth Charlon ; Ettore Gelpi ; Pier-Giovani D'Ayala ; Jean-Pierre Perier ; Marta Ormos ; Christine Condominas ; Dominique Genelot ; Didier Noyé ; Pascal Dibie ; Yves Etienne ; Rémi Hess ; Jos Orenbuch | Paris : CNRS | 1984Textes du séminaire "Formation, outil de développement" sur des sujets tels que la formation dans l'entreprise, les usages sociaux de la formation.Article : article de périodique
Bilan sur la place occupée par les jeunes migrants dans le dispositif 16-18 ans. Sont examinés : les caractéristiques quantitatives et sociologiques des jeunes accueillis dans les structures d'accueil, leur demande de formation et la part qu'ils[...]Article : article de périodique
A partir de trois observations sur le terrain, l'auteur fait l'hypothèse de l'existence d'un sous-produit éducatif dans des situations qui n'ont pas de but éducatif. Il définit l'éducation informelle par l'approche de l'imprévu comme source de l[...]Article : article de périodique
Cette étude menée de 1978 à 1982 porte sur l'approche tant sociologique que psychologique des jeunes issus des couches sociales ouvrières les plus défavorisées. La synthèse réalisée montre des jeunesses sociales différenciées, une utilisation de[...]ouvrage
Cette étude a pour objet de déterminer les incidences de la formation professionnelle continue sur la carrière professionnelle des salariés, apporte une réfexion sur de nouveaux mécanismes susceptibles d'assurer une meilleure prise en compte de [...]Article : article de périodique
Bibliographie thématique où l'insertion professionnelle des jeunes est traitée par les approches suivantes : sociologie, l'emploi et le chômage, l'orientation et l'information professionnelle, l'insertion professionnelle, les dispositifs nationa[...]Article : article de périodique
Résultats d'une enquête sur la population de la formation permanente à l'université de Vincennes, mettant particulièrement l'accent sur les demandeurs d'emploi, et sur l'opinion des stagiaires sur la formation permanente.ouvrage
Cet ouvrage rend compte de l'action menée par le GAEC, Groupe d'actions éducatives concertées, dans le cadre d'une opération de réinsertion professionnelle et sociale de jeunes en situation d'échec scolaire, chômeurs, marginaux, pré-délinquants [...]