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Thesaurus formation 2019 > SCIENCES HUMAINES > CITOYENNETE
CITOYENNETESynonyme(s)Education citoyenne ;Formation citoyenne Formation civiqueRelation(s)
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ouvrage
Entièrement refondue et actualisée, cette deuxième édition contient 60 pour cent de textes nouveaux parus dans la revue Sciences Humaines entre 1998 et 2001. Les articles conservés de l'édition 1998 ont été revus et actualisés par leurs auteurs[...]Article : article de périodique
L'auteur, formateur au centre AFPA d'Amiens, développe un propos sur : les spécificités du métier de médiateur social, les fonctions et les activités exercées, les contextes de travail et plus généralement les enjeux de société de l'agent de méd[...]ouvrage
Agnès Van Zanten ; Catherine Agulhon ; Anne Barrère ; Catherine Barthon ; Elisabeth Bautier ; Choukri Ben Ayed ; Pascal Bressoux ; Nathalie Bulle ; Jean-Paul Caille ; Bernard Charlot ; Louis Chauvel ; Olivier Cousin ; Eric Debarbieux ; Lise Demailly ; Jean-Louis Derouet ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Yves Dutercq ; Jean-Claude Forquin ; Jacqueline Gautherin ; Dominique Glasman ; Martine Kherroubi ; Bernard Lahire ; Vincent Lang ; André Legrand ; Danilo Martucelli ; Catherine Marry ; Philippe Masson ; Pierre Merle ; Denis Meuret ; Stéphanie Mignot-Gérard ; Christine Musselin ; J.-Manuel De Queiroz ; Marco Oberti ; Françoise Oeuvrard ; Jean-Jacques Paul ; Jean-Paul Payet ; Agnès Pelage ; Eric Plaisance ; Serge Pouts-Lajus ; Patrick Rayou ; Marielle Riché-Magnier ; Jean-Yves Rochex ; Françoise Ropé ; François De Singly ; Georges Solaux ; Danièle Trancart ; Louis-André Vallet | Paris : Découverte (La) | 2000Les réflexions de près de cinquante auteurs présentent un état des savoirs sur la situation de l'école française. C'est à travers les sciences sociales, plus particulièrement la sociologie et les sciences de l'éducation, que sont abordées ces pe[...]ouvrage
Jean-Noël Demol, Coordination ; Gilles Barge ; Eric Golhen ; Cécile Martin-Chavigny ; Pascal Perrais | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 2000Selon l'auteur, enseignants, formateurs ou responsables locaux reconnaissent le besoin d'une formation en histoire et/ou d'une éducation à la citoyenneté. Que recouvrent ces notions ? Comment lier les deux domaines a priori disjoints ? Comment a[...]Article : article de périodique
Les auteurs décrivent ici un travail consistant à transformer les gares de banlieue en "lieux de vie" pour les uns (ceux qui y séjournent) et en "lieux-mouvement" pour les autres (ceux qui ont à se déplacer). Ce travail a été confié par la SNCF [...]Article : article de périodique
La question de la citoyenneté est un enjeu pour l'école et plus généralement un enjeu de société. Ce numéro regroupe des articles qui interrogent la notion de citoyenneté, la place, la pertinence et les limites des expérimentations sociales, les[...]Article : article de périodique
Dominique Groux, Coordination |Ce numéro propose une vision globale de l'éducation comparée. Il en présente les enjeux et évoque les propositions multiples dont elle est porteuse. Puis les contributions abordent quelques thèmes sous l'angle d'une approche comparative : le pro[...]Article : article de périodique
Selon quelles modalités la pratique sportive permettrait-elle d'aider à l'intégration sociale ? L'apprentissage des règles sportives développe-t-il des compétences civiques et citoyennes ? La "nature du sport" joue-t-elle un rôle déterminant dan[...]colloque/congrès
Mark Carley ; Commission européenne ; Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales ; Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1999Ce document constitue le rapport officiel du deuxième Forum Européen sur la politique sociale qui s'est tenu à Bruxelles en juin 1998. Ce forum a réuni plus de 1 500 représentants des ONG, des partenaires sociaux, des employeurs, des gouvernemen[...]ouvrage
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; CNML ; DIIJ | Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité | 1999Les débats de cette conférence nationale des présidents de missions locales et des PAIO ont notamment porté sur la place, le rôle et le fonctionnement des missions locales et des PAIO, la négociation de la convention collective, la place du rése[...]ouvrage
Ce numéro rassemble deux dossiers. Le premier est consacré à l'illettrisme. Il regroupe une série de contributions centrées, par exemple, sur : place et rôle de l'intervention de l'écrivain public ; l'illettrisme comme sources de stratégies comp[...]Article : article de périodique
Philippe Tronquoy, Coordination |Ce numéro décrit les composantes de l'enseignement en France, du niveau primaire au supérieur, et aborde les problèmes et les défis qui se posent actuellement au système éducatif. De nombreuses contributions sont organisées selon quatre volets. [...]colloque/congrès
Ce document rend compte des contributions et des débats proposés à l'occasion de trois séances de réflexion sur le dispositif Emplois-jeunes. Plusieurs questions ont été soulevées lors des deux premières séances, par exemple : quelles sont les r[...]ouvrage
Cécile Baron ; Marie-Christine Bureau ; Colette Leymarie ; Patrick Nivolle | Paris : Desclée de Brouwer | 1998La notion d'exclusion largement répandue dans l'opinion publique conforte l'image d'une société fragmentée selon laquelle il y aurait un dedans et un dehors. Pour aider les exclus à se réinsérer, il faudrait recourir à des politiques spécifiques[...]ouvrage
L'ADRI a organisé les Ateliers de l'intégration locale les 6 et 7 mai 1998 à Toulouse. Ce document rassemble l'ensemble des interventions en séances pléinières, ainsi que les rapports synthétiques des séances en atelier. Trois thèmes ont été abo[...]colloque/congrès
Cette journée a été organisée autour des trois thèmes suivants : la construction des compétences, l'intégration au travail, la citoyenneté. Dans le cadre de ces trois thèmes plusieurs intervenants ont proposé une analyse, par exemple sur : deux [...]ouvrage
Commission européenne ; Groupe de réflexion sur l'éducation et la formation | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1997Un groupe de 25 experts de haut niveau a été mis en place par la Commission pour approfondir les axes ouverts par le Livre blanc Enseigner et apprendre. Ce rapport est le fruit d'une réflexion qui voit dans l'éducation et la formation un moyen p[...]ouvrage
Ce document est destiné aux acteurs de la formation qui souhaitent développer la prise en compte, dans les formations, de l'objectif d'accès à la citoyenneté. La première partie est consacrée à la réflexion sur le concept de citoyenneté et la pl[...]ouvrage
Ce rapport détaille l'ensemble des activités développées, en Ile-de-France, par l'APMCJ. Plusieurs volets d'initiation à la citoyenneté sont déclinés. Par exemple l'Ecole des citoyens de l'APMCJ dispense différentes formations d'insertion social[...]Article : article de périodique
Ce numéro rassemble des contributions de chercheurs ou de collaborateurs institutionnels, issues de colloques récents sur le thème de "jeunesse et citoyenneté". Sont notamment analysés dans ce cadre, la notion de citoyenneté, ses enjeux et ses d[...]ouvrage
Gérard D'Andréa ; Fondation d'entreprise RATP pour la citoyenneté ; APMCJ ; CPS | Paris : Maison de la RATP | 1996Le Comité de prévention et de sécurité (CPS) et l'Association de prévention pour une meilleure citoyenneté des jeunes (APMCJ)ont développé des actions en faveur des jeunes en difficulté et des personnes en situation d'exclusion. Ces actions ont [...]Article : article de périodique
En matière de formation professionnelle, les prises de position politiques structurent massivement les formes des appareils mais aussi leurs usages sociaux.Plusieurs contributions théoriques ouvrent le numéro de la revue du CEDEFOP consacré à ce[...]colloque/congrès
DRTEFP Rhône-Alpes ; MIF Savoie ; Ministère du travail du dialogue social et de la participation | Lyon : DRTEFP Rhône-Alpes | 1995Ces rencontres ont rassemblé professionnels, praticiens et chercheurs de la formation et de l'insertion sociale, administratifs ou universitaires, industriels sur le thème. Les débats ont porté notamment sur : le rôle du système éducatif dans la[...]colloque/congrès
DAFCO Montpellier ; CCE ; DRTEFP Languedoc-Roussillon ; Conseil régional Languedoc-Roussillon ; Conseil de l'Europe | Montpellier : DAFCO Montpellier | 1995Au sommaire des actes de ce colloque sur le développement de la citoyenneté européenne dans la mise en oeuvre des programmes européens d'éducation et de formation : des contributions de représentants de ces programmes à l'échelon communautaire e[...]ouvrage
Les mutations sociales de cette fin de siècle affectent tous les jeunes. Si nombre d'entre eux s'adaptent à ces profonds changements, d'autres expriment leur malaise dans des espaces tels que : la violence urbaine, la toxicomanie, les conduites [...]