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La biographie éducative a été conçue comme moyen de recherche offrant l'occasion d'identifier les processus du savoir de l'apprenant adulte. L'auteur fait d'abord le point sur le contexte théorique de la manière de penser la formation des adulte[...]ouvrage
Gaston Pineau ; Jean Avezou ; Bernadette Courtois ; Marc Jérôme ; Peuple et culture | Paris : Peuple et culture/Education permanente | Histoires de vie | 1992Cet essai d'exploration méthodologique concernant l'utilisation des histoires de vie en formation de formateurs est la première production du groupe Grand-Ouest de recherche-formation sur les histoires de vie en formation, créé en 1987 au labora[...]ouvrage
L'auteur, à travers son expérience personnelle, fait le point sur les recherches en éducation, et analyse les problèmes auxquelles celle-ci est confrontée aujourd'hui.Article : article de périodique
Jean-Marie Barbier ; Claude Thesmar ; Pierre Caspar ; Marie-Laure Chaix ; Jean-Luc Ferrand ; Bernard Liétard ; Claude Debon-Thesmar ; Liliane Volery |Rédigé par plusieurs auteurs(chercheurs, formateurs, enseignants), ce dossier présente une synthèse des nouvelles voies de développement de la formation professionnelle continue. Sept tendances d'évolution ont été repérées: une finalisation plus[...]Article : article de périodique
Compte-rendu du septième forum annuel des représentants des grands instituts et centres de recherche en formation des 12 Etats membres, organisé par le CEDEFOP. Le thème en était les nouvelles qualifications et la pénurie de qualifications.dossier documentaire/bibliographie
L'action collective de formation de Sallaumines, Noyelles sous Lens, Méricourt et Loison sous Lens fête ses vingt ans. L'occasion pour le CUEEP de réaliser une bibliographie sur ce thème. Sont présentés les textes de références depuis 1971 à 1991.ouvrage
Compte-rendu des assises nationales de l'enseignement supérieur qui se sont déroulées en juin 90 à Paris. Cet ouvrage présente la synthèse de l'ensemble des commissions et tables rondes animées sur différents thèmes: orientation, emploi-formatio[...]Article : article de périodique
Cet appel d'offres vise la production de nouvelles connaissances relatives aux dimensions cognitives, motivationnelles et sociales des processus de réapprentissage chez les adultes peu qualifiés et aux modes d'organisation du travail et de la fo[...]Article : article de périodique
Un des volets du programme PETRA concerne la coopération en matière de recherche sur la formation professionnelle. Cet article en présente les principaux thèmes et la mise en place d'un partenariat de recherche.Article : article de périodique
Compte rendu de la 6ème réunion des instituts de recherche des 12 états membres dans le domaine de la formation professionnelle, organisée par le CEDEFOP (Berlin, 13-14 septembre 1990). Cinq thèmes de recherche ont été abordés: l'accès à la form[...]ouvrage
CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; C2F ; CNAM Chaire de formation des adultes | Paris : CNAM C2F | 1990Les textes réunis ici ont fait l'objet de communications dans différents colloques, ou ont été publiés dans des périodiques spécialisés dans le domaine de la formation professionnelle continue.ouvrage
Ce guide est le résultat d'un recensement des structures d'études, de recherches,de documentation et d'enseignement en matière d'histoire de l'éducation et ce dans 21 pays. L'approche est par pays, avec pour chacun une présentation des organisme[...]ouvrage
Consacrée à l'analyse des pratiques de formation dans leur dimension juridique, cette recherche étudie les rapports d'imbrication et d'interaction entre droit et formation. Le système relationnel est examiné au plan historique, politique et péda[...]Article : article de périodique
La première partie expose le projet du DUFA de Paris VIII fondé sur l'hétérogénéité des participants, la fluidité de la formation et la recherche-action. La seconde partie développe les trois principes-clés d'une formation à orientation existent[...]ouvrage
Des expériences présentées dans le premier volume, un constat s'impose: l'écart entre les objets et objectifs visés et les moyens utilisés. Ce second volume présente six ensembles de problèmes qui traversent les pratiques quelles qu'elles soient[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Présentation des axes de recherche sur la formation mis en oeuvre par les centres de recherche des pays membres de la Communauté, coopérants dans le cadre du CEDEFOP.ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Une série de contributions sur les projets de recherche et développement conduits en 1988 par les organismes de recherche en formation professionnelle dans les 12 Etats membres de la Communauté.ouvrage
Après une présentation de l'Institut, rappel des principaux programmes de recherche en cours, avec notamment : coûts et financement des systèmes éducatifs, évaluation du fonctionnement des institutions éducatives, éducation emploi revenus. Liste[...]ouvrage
Office communautaire et régional de la formation professionnelle et de l'emploi | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Présentation des projets de recherche flamands en matière de formation et publication des coordonnées des centres de recherche et des services d'études.Article : article de périodique
Les études et recherches financées en 1988 par la Délégation à la formation professionnelle sont présentées sous cinq rubriques :le dispositif d'évaluation qualitative appliquée aux programmes Jeunes 16-25 ans, le dispositif d'évaluation qualita[...]Article : article de périodique
Cette étude fait le point des recherches engagées sous l'impulsion de la Délégation à la formation continue en matière d'investissement formation dans les thèmes suivants: formation professionnelle dans les stratégies d'entreprise, évaluation de[...]Article : article de périodique
Un entretien avec André Voisin, chargé de mission à la Délégation à la formation professionnelle. Sont présentés , les principes de l'action de la DFP en matière de recherche , notamment les séminaires annuels.Article : article de périodique
Derrière l'apparent consensus sur la politique éducative, traduite par le symbole de 80 pour cent de bacheliers en l'an 2000, se cachent des politiques très différentes. Ceci pose le problème des finalités scolaires et sociales, mais aussi des m[...]Article : article de périodique
Présentation de quelques aspects des pratiques et de la réflexion caractérisant le champ de l'éducation des adultes aux USA.Article : article de périodique
Les systèmes éducatifs mondiaux sont confrontés à une série de défis majeurs, d'ordre budgétaire, internationale, technologique, socio-culturel et politique. L'auteur identifie 11 facteurs de crise des systèmes éducatifs. Enfin, il met l'accent [...]