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BILAN COMPETENCES
Commentaire :
A pour objet de permettre aux individus d'analyser leurs compétences personnelles et professionnelles ainsi que leurs aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Synonyme(s)Bilan personnel et professionnel ;Bilan professionnel ;Compte rendu du bilan de compétences ;Document de synthèse du bilan de compétences Outil de bilan de compétencesVoir aussiRelation(s)
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ouvrage
L'auteur propose une réflexion sur la notion des compétences et sur la manière dont chacun construit, défend et modifie son image de soi. Il passe en revue les différentes méthodes et les outils disponibles pour réaliser des bilans et précise le[...]ouvrage
L'ambition du nouveau dispositif suscité par le législateur (loi du 31/12/91 et décret du 02/10/92) est que le bilan de compétences devienne un outil courant de gestion de carrière aussi bien pour les entreprises que pour les salariés, et en par[...]ouvrage
Daniel Wilk ; DFP ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Crédit Formation Individualisé | 1992Rédigés par les opérateurs impliqués dans le dispositif CFI jeunes, ces articles sont le résultat d'une formalisation et d'une capitalisation de diverses pratiques. Sont notamment abordés dans ce cadre : la place et le rôle des correspondants, d[...]ouvrage
L'ensemble des témoignages des praticiens du bilan de la région constitue la base de ce référentiel. Pour chaque étape du bilan sont analysés: les objectifs, les activités, le savoir, le faire, les thèmes développés et le savoir être.ouvrage
Au sein du dispositif global d'évaluation de l'opération DEFIH, l'objectif de cette première enquête par entretien individuel auprès de personnes entrant en centre de bilan, était d'apporter une connaissance plus qualitative des personnes et de [...]ouvrage
Anne-Marie Lucas ; Quaternaire Education | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Crédit Formation Individualisé | 1992Ce rapport s'appuie sur les pratiques de bilan dans 9 régions observées. Il met l'accent sur l'établissement du référentiel d'observation et d'analyse, le diagnostic des problèmes et des points faibles repérés, les initiatives et les tendances n[...]ouvrage
François Aballéa ; FORS ; Marie-Paule Geslin | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Crédit Formation Individualisé | 1992Cette étude rend compte notamment, des différentes approches que peuvent avoir les coordonnateurs de zone (coordonnateurs Emploi-Formation) de leur rôle, d'en expliquer l'origine, d'en analyser les effets sur leurs pratiques. A la fois de type b[...]ouvrage
Ce guide est un document de travail à l'intention du réseau des Centres interinstitutionnels de bilans de compétences (CIBC), il a été réalisé à partir du travail de membres de ce réseau. Une présentation du dispositif expérimental introduit les[...]ouvrage
Isabelle Benjamin ; FORS ; François Aballéa | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Crédit Formation Individualisé | 1992Cette étude a pour objectif d'approfondir la connaissance des publics en grandes difficultés, d'observer les modalités pratiques d'accueil, d'orientation et de suivi, mises en place - impact, problèmes de déperdition, cohérences et incohérences [...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1992Cette note expose le programme décidé par les pouvoirs publics et précise les modalités pratiques de sa mise en oeuvre. Au sommaire, une note d'instruction générale sur, la réalisation d'entretiens individuels approfondis, les actions adaptées a[...]ouvrage
Charles Roschitz ; Françoise Pasqualin | Paris : Entente | Acteurs de la formation, ISSN 1144-6560 | 1992L'évolution de la formation professionnelle se caractérise, depuis les années 80, par la prise en compte institutionnelle de fonctions complémentaires visant à mieux la conduire: accueil, suivi, guidance, bilans, reconnaissance des acquis, analy[...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1992Ce dossier technique présente sous forme de fiches les différents modes de reconnaissance des acquis liés à la formation, à l'emploi, à l'orientation. Les validations sont présentées par ministères et dans le cadre du CFI. Trois fiches sont cons[...]ouvrage
Cet ouvrage a pour objectif d'expliquer au salarié comment construire son propre plan de formation individuel, après avoir précisé son projet professionnel et fait le point sur ses compétences.ouvrage
Philippe Maubant ; Raphaël Slama ; GREP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Crédit Formation Individualisé | 1992Centré sur la fonction accueil, orientation et suivi des jeunes, ce document propose une analyse des pratiques developpées par le correspondant dans le cadre du CFI - Crédit Formation Individualisé. Au sommaire, notamment, l'inscription territor[...]ouvrage
Cet ouvrage rassemble toutes les informations nécessaires pour réussir les changements d'emploi, c'est-à-dire effectuer dans les meilleures conditions une bonne reconversion dans l'entreprise, pour définir ses possibilités, ses espoirs de carriè[...]Article : article de périodique
Les textes rassemblés, dans le cadre de ce dossier, se référent à la période de mise en place du CFI jeunes. Les enquêtes, auxquelles ils renvoient, portent essentiellement sur la situation de départ. Un premier ensemble de textes a pour objet l[...]Article : article de périodique
Synthèse des travaux, publiés en 1990, sur l'évaluation de la fonction bilan dans le cadre du CFI.Article : article de périodique
Le rapport Schwartz a permis, à partir de 1982, la généralisation de pratiques d'orientation professionnelle à l'intérieur du dispositif de formation. Le crédit-formation, en instituant un droit au bilan ouvre la voie à un véritable droit à l'or[...]Article : article de périodique
Le choix des outils présentés ici a été guidé par le caractère récent de ces productions, leur disponibilité sur le marché, ainsi que le fait d'avoir déjà été utilisés. Chaque outil a été expérimenté. Pour chacun d'eux sont abordés l'objectif, l[...]Article : article de périodique
Après avoir défini ce qu'il entend par orientation en entreprise, l'auteur fait le point sur les pratiques et les questions clés qui conditionnent l'évolution de l'orientation. Enfin il conclut sur les risques et les enjeux de l'orientation pour[...]Article : article de périodique
Les pratiques d'orientation connaissent une véritable explosion marquée à la fois par la diversification des lieux, des méthodes, et des objectifs, et par l'accroissement des populations concernées. Face à ce constat, Education permanente a cher[...]Article : article de périodique
Le bilan de compétences sollicite une forme d'individualité narcissique nouvelle dans l'ordre des rapports de travail. L'entreprise y recourt dans un contexte de déficit organisationnel et de tentative de projets fédérateurs . Cette démarche qui[...]Article : article de périodique
Après quelques années de fonctionnement de centres publics de bilans de compétences, de pratiques d'associations et de cabinets privés où fonctionnent des professionnels pluridisciplinaires, il est possible de faire le point. Le bilan de compéte[...]Article : article de périodique
L'uniformisation du traitement des chômeurs est de plus en plus repoussée, au profit d'une individualisation qui prend des formes multiples. L'analyse des logiques mobilisées par les agents chargés de mener les campagnes de convocation des CLD e[...]Article : article de périodique
La problématique du bilan a évolué: de constat des acquis, la notion de bilan s'est élargie pour devenir un moyen au service d'un projet professionnel, un mode de pilotage de la carrière professionnelle. Les demandes d'entreprises ne sont pas sa[...]Article : article de périodique
Après avoir présenté l'émergence de la reconnaissance des acquis, il est rendu compte du développement des pratiques de bilans, des expériences des Centres interinstitutionnels de bilans et de portefeuilles de compétences. Il est montré égalemen[...]Article : article de périodique
En mars 1990, le Centre interinstitutionnel de bilans de compétences de la Gironde ouvrait ses portes, concrétisation d'un projet conçu par des partenaires venant d'horizons variés. Après un an d'existence le CIBC 33 fait le point et tire les le[...]Article : article de périodique
L'entretien est reconnu comme le moment clé de l'orientation. Pourtant, le cadre et l'objet de cet entretien restent mal définis. Cet article s'attache à comprendre quelles sont les raisons qui expliquent ces difficultés. Il montre comment l'ent[...]Article : article de périodique
L'auteur analyse les activités professionnelles qui participent à la fonction orientation. Dans une première partie sont présentées quelques catégories d'analyse dans le champ de l'organisation, des fonctions et des activités de l'orientation. D[...]Article : article de périodique
L'auteur tente de comprendre comment, dans la pratique quotidienne on a recours aux outils de bilans . Quelles en sont les fonctions symboliques, sociales, techniques, et comment ils s'inscrivent dans une démarche globale dont l'entretien reste [...]Article : article de périodique
Le développement de l'offre en matière d'outils d'évaluation des acquis et des potentialités humaines engendre le besoin de clarification des critères de choix de ces outils. Pour ce faire, l'auteur cherche à ne pas séparer les considérations re[...]Article : article de périodique
Ce sondage réalisé auprès de 768 personnes, aborde la perception qu'ont les salariés de la formation professionnelle. 41 pour cent font confiance à l'action commune patronat-syndicat pour développer la formation professionnelle. 93 pour cent pen[...]Article : article de périodique
L'article pose les difficultés rencontrées par les CIBC lorsque le prescripteur et le financeur du bilan est l'employeur de la personne réalisant le bilan. Comment le CIBC doit-il se situer par rapport à ce tiers? Doit-il l'associer à la démarch[...]Article : article de périodique
Différentes contributions constituent ce dossier qui fait le point sur les missions et les perspectives de développement de Centres Interinstitutionnels de bilans de compétences personnelles et professionnelles (CIBC). Il fait part également des[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie fait le point sur les origines et le développement des centres de bilans. Elle apporte des informations sur les démarches, les outils et les pratiques de bilan. Celles-ci sont abordées notamment dans le cadre du Crédit format[...]Article : article de périodique
L'article rend compte de l'évolution des Centres interinstitutionnels de bilans de compétences personnelles et professionnelles (CIBC) en reprenant les principaux éléments de la synthèse des rencontres nationales des 7 et 8 février 1991. Ils s'o[...]Article : article de périodique
Une enquête a été menée auprès de 35 personnes reçues en premier entretien au CIBC 75. Elle permet de faire une analyse de la demande et des différentes capacités à mettre en oeuvre par le conseiller pour la comprendre. Une grille d'observation [...]Article : article de périodique
Comment choisir les outils de bilan? Tel est le thème central de l'exposé. Le developpement s'articule autour de trois points: que designe-t-on sous les termes outils et techniques? sur quels arguments peut-on se fonder pour constituer un potent[...]Article : article de périodique
Ce document représente la synthèse des travaux d'ateliers qui se sont tenus lors des deux journées organisées par le CIBC de la Gironde au printemps 90. Trois thèmes avaient été retenus: le jeune, acteur de son bilan; la fonction bilan dans le d[...]Article : article de périodique
La formation permanente entre dans les pratiques des entreprises. Parallèlement les cadres transmettent leur savoir-faire, s'initient à de nouvelles compétences et adoptent des outils ultramodernes d'enseignement.Article : article de périodique
L'auteur, responsable du CIBC 75, propose 7 clés pour réussir dans des situations interinstitutionnelles complexes.Article : article de périodique
Quatre cas d'utilisation de l'histoire de vie sont présentés : en Centre de bilan, avec un public de chômeurs longue durée, avec un public de cadres hospitaliers et avec un public de managers dans le secteur informatique.Article : article de périodique
Le CIBC de Rouen témoigne de son implication dans le réseau national des CIBC et à cette occasion rappelle l'origine de celui-ci,et montre son fonctionnement. D'autre part il relate une recherche-action menée avec l'Université de Rouen. Le sujet[...]Article : article de périodique
Depuis cinq ans, la gestion des carrières, des cadres surtout, s'étoffe et s'améliore. Même si elle progresse à tâtons. A grands traits, le pilotage des parcours professionnels s'affine en s'individualisant. Ce dossier présente les outils de ges[...]Article : article de périodique
Ce dossier fait le point sur le développement des pratiques de bilan et insiste sur leurs différences. CIBC, organismes de formation, entreprises, chasseurs de têtes y sont impliqués. Les femmes et les cadres paraissent les principaux consommate[...]Article : article de périodique
Présentation d'outils d'orientation, de bilan, et d'évaluation, la plupart d'entre eux sont informatisés.dossier documentaire/bibliographie
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1991Ce dossier documentaire présente le projet de budget 1992 du Ministère du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle. Il détaille les principales orientations: CFI, bilans de compétences, programme expérimental d'habilitation des or[...]ouvrage
Les ateliers de cette deuxième rencontre ont porté sur la définition et les missions du lieu centre de bilans, sur ses stratégies de développement et ses relations avec les autres centres dans le cadre d'un réseau d'une part, et d'autre part, su[...]ouvrage
Arlette Yatchinovsky ; Pierre Michard | Issy-les-Moulineaux : ESF | Formation permanente en sciences humaines | 1991L'ouvrage inscrit la démarche du Bilan dans l'histoire des pratiques et théories de l'organisation et du management des entreprises, puis le place dans le contexte de l'évaluation et de l'orientation. Après cette introduction, trois parties sont[...]ouvrage
Ce rapport fait le point sur les pratiques de bilan. Il s'appuie sur les dossiers parus dans Actualité de la Formation Permanente et dans Education Permanente. Il décrit les outils de l'APEC (sessions perspectives) et du CESI (moi-jeu). Il relat[...]