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Thesaurus formation 2019 > INGENIERIE FORMATION > INGENIERIE PEDAGOGIQUE > ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE
ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUESynonyme(s)Accompagnement stagiaire ;Tutorat d'accompagnement Tutorat pédagogiqueVoir aussi |
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Cette étude concerne "la campagne n°1", de l’accord national interprofessionnel, ANI, du 7 avril 2011, mise en œuvre par les Missions locales du Poitou-Charentes. L’objectif à atteindre était de 407 jeunes en Poitou-Charentes au 28 mars 2013. Le[...]ouvrage
Guide conçu pour les tuteurs à distance, cet outil utilisable en autoformation se présente sous la forme d'un guide web multimédia. Il s'adresse aussi bien aux tuteurs expérimentés qu'aux tuteurs en devenir. Constitué d'un fichier Powerpoint que[...]rapport
Paris : GESTE 2013La négociation interprofessionnelle relative à la situation des jeunes sur le marché du travail, conduite en 2011, a abouti à la signature de quatre ANI, Accords nationaux interprofessionnels, prévoyant un ensemble de mesures rapidement applicab[...]Article : article de périodique
L’alternance procède par création d’un espace de rencontres et de confrontations entre différents modèles du travail. Cela introduit les novices à des dilemmes dont ils se dégagent pour élaborer leur propre manière d’agir. Il faut toutefois qu’i[...]Article : article de périodique
Dans de nombreux dispositifs en alternance, l’écriture est considérée comme un instrument d’appropriation du métier. Apprendre de l’expérience et formaliser cette dernière dans un écrit structuré (mémoire professionnel, rapport de stage, etc.) s[...]Article : article de périodique
Cette contribution s’appuie sur un constat observé dans les contributions à la conférence de consensus : l’absence du travail auquel on prépare les alternants. Le travail, c’est d’abord l’affaire de l’alternant, puisqu’on le représente différemm[...]Article : article de périodique
Le contrat d’autonomie : 4 jeunes sur 10 entrés en 2009 ont accédé à un emploi ou à une formation. Créé en 2008, le contrat d’autonomie vise à accompagner vers l’emploi durable, la formation qualifiante ou la création d’entreprises des jeunes de[...]Article : article de périodique
Les ruptures de contrat d’apprentissage sont fréquentes et réduisent les chances d’insertion sur le marché du travail. Pour sécuriser les parcours des apprentis, les accompagner dès leur entrée en formation, dans une logique préventive, semble ê[...]Article : article de périodique
Les universités françaises rendent, à des degrés divers, des services à leurs étudiants visant à améliorer leur réussite. Cette note met en lumière les pistes de progrès possibles en la matière, visant à améliorer la réussite des étudiants, mais[...]Article : article de périodique
Cet atelier fait partie de la publication consacrée au compte rendu des troisièmes rencontres interrégionales Céreq-Dares-Inter Carif Oref qui se sont déroulées à Rouen le 22 septembre 2011. Cette manifestation, qui s’adressait à l’ensemble des [...]Article : article de périodique
Onze pour cent des jeunes français de 15-24 ans sont des décrocheurs, c’est-à-dire des laissés-pour-compte, ni en emploi, ni en formation professionnelle, ni en études. 11 %, c’est la moyenne européenne selon des chiffres de l’OCDE de 2010. C’es[...]Article : article de périodique
Ce travail, selon les auteurs, s’efforce d’apporter un éclairage sur la question de l’accueil des stagiaires au sein des établissements sociaux et médico-sociaux. Cette question prend en effet toute son importance dans un contexte où l’identific[...]ouvrage
Iana Dreyer ; Laurent Bigorgne ; Sandra Enlart-Bellier ; Foucauld Lestienne ; Bernard Masingue ; Institut Montaigne ; Entreprise et personnel | Paris : Institut Montaigne | 06/2012Comparant la France au regard d'autres pays de l'OCDE (Allemagne, Danemark, Pays-Bas et Canada), l'Institut Montaigne constate l’importance de l’alternance dans le processus d’insertion des jeunes. Les contrats de professionnalisation et d’appre[...]Article : article de périodique
Alors que les modèles et les pratiques d’alternance sont souvent analysés de manière globale, l’auteur part du principe selon lequel une approche sectorielle permet de faire plus facilement le lien entre les pratiques et le secteur d’activité do[...]Article : article de périodique
Selon l'auteur, l’alternance, qui ne peut pas être réduite à un instrument devant faire régresser le chômage, est une situation qui met en perspective les liens entre travail, emploi et qualité de vie. Tant pour les jeunes qui peinent à démarrer[...]Article : article de périodique
Selon les auteurs, il ne faut pas dissocier les dimensions politiques et les dimensions « pédagogiques » des formations par alternance puisque, selon eux, elles sont interdépendantes. Ces formations sont en effet exigeantes et complexes à concev[...]Article : article de périodique
Dans les SEGPA, sections d’enseignement général et professionnel adapté, de six collèges alsaciens, une action expérimentale a permis de vérifier l’effet d’un regard nouveau des élèves sur le travail. Des jeunes en phase de construction de leur [...]Article : article de périodique
Ce numéro, consacré à l’accompagnement du travail des jeunes, est organisé en 8 articles avec nombre d’interviews de différents responsables. Le premier porte sur un panorama de ce thème : concevoir l’activité, préserver la santé, adapter le man[...]Article : article de périodique
Afin de recruter 10 000 facteurs entre 2012 et 2014, la Direction courrier de La Poste va utiliser la méthode de recrutement par simulation (MRS) pour sélectionner ses alternants. Pour cela, elle a signé, le 16 décembre 2011, un accord avec Pôle[...]Article : article de périodique
Un dispositif unique en France intitulé LIBR EMPLOI permet à des jeunes âgés de 16 à 25 ans, détenus de Lorient d’être accompagnés pour réussir leur insertion sociale et professionnelle. Les entreprises sont au cœur de la démarche. La démarche e[...]Article : article de périodique
Selon les auteurs de ce dossier, c'est une alternance à deux visages qui est en train de s’installer entre les grandes et les petites entreprises, et entre les diplômés du supérieur et les titulaires d’un CAP. Ainsi sur ce dernier aspect ils sou[...]ouvrage
Christelle Robiteau ; Stéphanie Silvestre ; CESOD ; Angelica Trindade-Chadeau | Paris : INJEP | 02/2012Selon la présentation des auteurs, ce travail, réalisé par le cabinet d’études sociodémographiques CESOD dans le cadre d’un partenariat entre l’INJEP et la direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale du Centre, vise [...]Article : article de périodique
Isabelle Borras ; Dominique Epiphane ; Philippe Lemistre ; Gaël Ryk, Editeur |Cet ouvrage est le résultat de travaux du GTES - Groupe de travail sur l'enseignement supérieur, indépendant, et animé par le CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications ainsi qu'un représentant des observatoires des universi[...]Article : article de périodique
Pouvoir se loger favorise l’accès des jeunes à la qualification. Pour les apprentis, le problème est double, car le centre de formation et l’entreprise sont parfois éloignés. En Aquitaine, un projet du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse a [...]ouvrage
Michel Barabel, Coordination ; Olivier Meier, Coordination ; André Perret, Coordination ; Thierry Teboul, Coordination ; Emmanuel Carré ; Elodie Clément ; Denis Cristol ; Aurélie Eray ; Dominique Ledogar ; Jonathan Pottiez ; Leïla Roze des Ordons ; Maryvonne Sorel ; Sandrine Ventara ; Jean-Pierre Willems ; Catherine Carradot, Préface ; Gérald Lefèvre, Préface | Paris : Dunod | 01/01/2012Cet ouvrage collectif rédigé par une trentaine de praticiens, responsables de formation, chercheurs en sociologie, sciences de l'éducation et gestion des ressources humaines présente les règles et usages de la formation professionnelle : context[...]