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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > OUTIL PEDAGOGIQUE
OUTIL PEDAGOGIQUESynonyme(s)Auxiliaire pédagogique ;Moyen pédagogique ;Outil d'autoformation ;Produit pédagogique Support pédagogiqueVoir aussiRelation(s)
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ouvrage
Un document détaillé présente la conception générale d'un espace ressources destiné à accueillir, informer, évaluer et former des demandeurs de formation. Le projet d'implantation d'un tel espace est étayé par l'étude de l'environnement socio-éc[...]ouvrage
Observatoire des technologies pour l'éducation en Europe | Paris : Observatoire des technologies pour l'éducation en Europe | 1989La présente contribution rend compte d'une première étape dans le travail d'analyse des structures de production multimédia pour l'éducation, conduit par le programme Start-up. Elle expose les phases principales dans le modèle de production, pui[...]Article : article de périodique
Contributions regroupées autour des thèmes suivants: l'entreprise et les stratégies de formation; les formations supérieures à la gestion du personnel et des ressources humaines; le point de vue des experts conseil en organisation et en gestion [...]Article : article de périodique
Résultats des recherches-actions menées dans différents centres de l'AEFTI. Relation des expériences, présentation des outils pédagogiques. L'entretien est examiné comme le temps fort de l'évaluation. L'atelier est analysé comme point d'appui po[...]Article : article de périodique
Brève description d'un système multimedia pour l'autodocumentation pour tout public dans les CDI et les CIO, compatible avec la base de données ONISEP. Analyse des conditions à remplir pour une autodocumentation pédagogiquement maitrisée.Article : article de périodique
Etude des conditions de développement du marché des produits multimédias. Les freins et les facteurs de diffusion de ces produits. Les principaux acteurs autour desquels devraient se structurer le marché.Article : article de périodique
Dans EAO (n°66, 10/88)Liste des 34 projets retenus par la DFP suite à l'appel d'offres 1988. Pour chacun, le nom de la personne à contacter est signalé accompagné de son téléphone.Article : article de périodique
Description du projet du CUEEP (Centre Université Economie d'Education Permanente de l'Université de Lille) de mise en oeuvre d'un système d'enseignement à distance interactif, reposant sur le concept d'autonomie coopérative. Celui-ci s'appuie s[...]Article : article de périodique
L'origine du projet est enracinée dans les besoins et les possibilités technologiques de la région. Description de la démarche, et analyse des conséquences des multimédias sur l'organisation des formations.Article : article de périodique
En 1987, la Délégation à la formation professionnelle a lancé unappel de projets sur les formations multimédias individualisées. Ce texte présente la synthèse de l'analyse des réponses. Il étudie les conditions d'émergence d'un marché des format[...]Article : article de périodique
En 1987, la Délégation à la Formation Professionnelle a lancé un appel de projets sur les formations multi-médias individualisées. Ce numéro présente un bilan des réponses, ainsi que trois projets. Un projet du CUEEP a destination des publics de[...]Article : article de périodique
Pour répondre au besoin immédiat de formation des chefs de service de maintenance, Sinorg associé à plusieurs grandes écoles a monté un module d'autoformation associant divers supports pédagogiques.Article : article de périodique
L'enjeu politique et économique du développement des multimédias de formation a conduit les pouvoirs publics à lancer un programme lié aux problèmes pédagogiques posés par l'individualisation des formations. Les résultats de l'appel de projets 1[...]Article : article de périodique
A partir de l'analyse de la conception d'une formation en biotechnologie (CNED et Université de Rennes 1), ce texte met en évidence l'importance des relations public-éditeurs. Le chef de produit légitime les contenus du point de vue scientifique[...]Article : article de périodique
L'IRPEACS, laboratoire de CNRS, et EDF ont mis au point avec l'appui technique de Apigraph, un logiciel d'apprentissage de maintenance telematique. Ce logiciel est entouré d'un ensemble d'outils pédagogiques et constitue un produit , aujourd'hui[...]Article : article de périodique
Le développement des technologies de la communication induit des changements considérables dans le champ de la formation. Ils sont analysés à travers une sélection de pratiques. Une nouvelle problématique se dessine pour les formateurs, elle est[...]Article : article de périodique
Trois technologies: le minitel, le vidéodisque piloté par ordinateur, le réseau satellite sont analysées au travers de six expériences différentes, du point de vue pédagogique.Article : article de périodique
Bref descriptif du centre de ressource mis en place par le centre FPA de Roubaix et du centre permanent du Lycée Léonard de Vinci à l'Isle d'Abeau.Article : article de périodique
A l'occasion du Festival de Biarritz 1988, ce dossier met l'accent, par le biais de différentes interviews, sur l'importance de la communication dans l'entreprise de demain.Article : article de périodique
SATURN est un consortium européen qui regroupe des organisations d'enseignement à distance et des entreprises. Son but est de construire une ressource humaine européenne mieux formée et mieux qualifiée, par l'utilisation des méthodes d'enseignem[...]Article : article de périodique
Le point sur la fonction de travail et les différentes appellations liées aux métiers de la formation : le problème de la codification de ces activités, la typologie par grandes fonctions.Article : article de périodique
Le groupe sectoriel Audiovisuel de l'ADBS a analysé les principales formations courtes. Un tableau comparatif du contenu des stages et des méthodes pédagogiques utilisées est proposé.Article : article de périodique
Dans EAO (n°61, 04/88)Ce document analyse l'importance stratégique du programme communautaire DELTA et ses interactions avec les autres programmes de recherche de la communauté européenne. Il en décrit ensuite l'approche et le contenu axé sur cinq lignes d'action.Article : article de périodique
La présentation de CALAO, un outil pédagogique pour l'apprentissage de la lecture par l'EAO, expérimenté au CANA (Centre de Formation et de préparation à l'emploi).Article : article de périodique
Compte-rendu du premier festival vidéo d'entreprise qui s'est déroulé au Creusot les 26 et 27 novembre 1987 et qui avait pour ambition d'offrir aux entreprises et aux professionnels un nouveau lieu de confrontation et d'échanges sur l'usage et l[...]Article : article de périodique
Une analyse des coûts-bénéfices dans la formation à distance. L'établissement d'un catalogue de critères à prendre en considération lors du choix et de l'utilisation des médias. L'examen à l'aide de ces critères de quelques médias tant tradition[...]Article : article de périodique
Avec la mise au point d'une palette de médias adaptés à une population et une formation donnée, le rôle du formateur va se transformer. L'auteur propose deux scénarios d'avenir à l'évolution de la fonction du formateur.Article : article de périodique
Avec le développement de l'automatisation, la formation des technico-professionnels exige une méthodologie qui harmonise l'enseignement théorique et l'application professionnelle pratique. L'enseignement à distance, utilisant les moyens modernes[...]Article : article de périodique
Des spécialistes de l'EAD font le point. Après avoir présenté un état de la question, ils posent les problèmes spécifiques à cet enseignement: son mode d'organisation, sa pédagogie, la qualité et la pertinence du matériel pédagogique, l'importan[...]colloque/congrès
Ces actes du forum de torcy s'articulent autour de quatre thèmes: la pédagogie, les structres, la gestion, la promotion des Centres permanents.