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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > METHODE PEDAGOGIQUE
METHODE PEDAGOGIQUESynonyme(s)Autoscopie ;Méthode audiovisuelle ;Pédagogie audiovisuel Pédagogie multimédiaVoir aussiRelation(s)
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Article : article de périodique
Article : article de périodique
"Des jeux vidéos aux nouveaux environnements d'aprpentissage", tel était le thème de la journée d'étude organisée par le Fffod et l'Afpa à l'Agora du Carrefour numérique de la Cité des sciences et de l'industrie de Paris, le 10 mars dernier.ouvrage
Destiné aux formateurs cet ouvrage propose quarante nouveaux exercices ludiques pour surprendre les apprenants en donnant du ryhtme aux interventions. Chaque axercice est accompagné d'informations pratiques et de conseils pédagogiques : temps de[...]ouvrage
L'édition 2011 du Dicoguide apporte des repères essentiels pour gérer le plan de formation dans le contexte de la nouvelle loi sur la formation professionnelle. Elle présente également une sélection de 1500 organismes, publics et privés, les plu[...]ouvrage
Cet ouvrage propose des conseils pour les formateurs professionnels ou occasionnels afin de répondre aux attentes et aux besoins des stagiaires, choisir la bonne démarche pédagogique, savoir respecter les règles de communication formateur-stagia[...]ouvrage
L'UNESCO a élaboré, en partenariat avec des responsables d'industrie et des experts internationaux dans le domaine des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC), un référentiel international qui définit les compétences requises [...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Pierre Caspar, Coordination ; Jacques Aubret ; Claude Bapst ; Christian Batal ; Jacky Beillerot ; Bernard Blandin ; Etienne Bourgeois ; Jean-Pierre Boutinet ; Céline Buchs ; Olivier Charbonnier ; Pascal Cyrot ; Catherine Delgoulet ; Pierre Dominicé ; Claude Dubar ; Sandra Enlart-Bellier ; Pierre Falzon ; Fabien Fenouillet ; Solveig Fernagu-Oudet ; Cédric Frétigné ; Charles Gadea ; Jacques Igalens ; Gérard Jean-Montcler ; Guy Jobert ; Guy Le Boterf ; Gilles Leclercq ; Bernard Liétard ; Alain Lieury ; Even Loarer ; Bernard Masingue ; Vincent Merle ; Yves Palazzeschi ; Pierre Pastré ; Sophie Pélicier-Loevenbruck ; Coralie Perez ; Gaston Pineau ; Claudie Solar ; Catherine Teiger ; Gérard Vergnaud ; André Voisin | Paris : Dunod | Psycho sup | 01/01/2011Ce traité offre un panorama des savoirs de références produits dans les domaines de la formation des adultes. Rédigées par une trentaine de spécialistes, chercheurs et praticiens de la formation des adultes, les contributions sont organisées en [...]Article : article de périodique
Claire Verdier, Coordination ; Anne Colas ; Elise Lembas ; Vanessa Pénélope ; Anne Collas ; Laurence Vella |"Les universités sont de grandes pourvoyeuses de sujets de recherche, et donc d'actualisation des connaissances en didactique du FLE (Français Langue Etrangère) et en politiques linguistiques notamment". Claire Verdier, intervenante à l'Universi[...]Article : article de périodique
La Région Poitou-Charentes a créé en 2009 un Service public régional de la formation professionnelle (SPRF). Une notion qui suscite des débats assez vifs, dans le contexte de la mise en oeuvre des directives européennes sur les marchés publics. [...]Article : article de périodique
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ORM Provence-Alpes-Côte d'Azur | Marseille : Carif-Oref Provence - Alpes - Côte d'Azur | Etudes | 12/2010Cette étude s'appuie sur une enquête qualitative qui s’est déroulée auprès de 17 apprentis en situation de handicap, actuellement en apprentissage dans un CFA du milieu ordinaire. Si l’enquête qualitative auprès des apprentis est le coeur de cet[...]Article : article de périodique
Après une tentative d’éclaircissement de la notion de compétence par sa confrontation avec le langage courant et un rappel de sa place dans le monde éducatif, cette contribution ambitionne de montrer, sur l’exemple des TICE, en quoi les compéten[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Benjamin d'Alguerre ; Hélène-Laure De Belloy, Interviewé |"Les mots ne peuvent pas toujours exprimer un ressenti. Le dessin, lui, le permet". C'est en partant de cette conviction qu'Hélène-Laure de Belloy, ancienne graphiste et styliste, fondatrice de Dessin et Entreprise, est entrée dans le monde de l[...]Article : article de périodique
Benjamin d'Alguerre ; Pierre Nantas, Interviewé |Apprendre à gérer son planning, à éviter les "fuites du temps" en entreprise pour éviter de devenir esclave de son travail au point d'en sacrifier soirées et week-ends, cela s'apprend. Parme Formation, cabinet spécialisé en "formation éthique", [...]Article : article de périodique
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Cette étude a été commandée par l’Agence 2e2f parmi les actions réalisées pour l’Année Européenne 2010 de la Lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale. La problématique de départ portait sur les bénéfices potentiels des projets Comenius po[...]Article : article de périodique
Cet article présente l'expérimentation par Casino Restauration d'une offre de formation aux savoirs de base. L'entreprise a fait appel au CAFOC de Lyon et au réseau des GRETA, deux prestataires expérimentés en matière d'illettrisme en entreprise[...]Article : article de périodique
Laurent Gérard, Intervieweur ; Daniel Lustin |Selon Daniel Lustin, responsable du Cabinet Récif, qui est ici interviewé dans le cadre d'un dossier publié dans le numéro 10005 de juin 2010 de la revue Entreprise et Carrières, les entreprises ont compris que l'illettrisme n'était plus contou[...]Article : article de périodique
Selon les auteurs de ce dossier, la moitié des 3 millions de personnes illettrées en France ont un emploi. Les organisations du travail deviennent de plus en plus contraignantes et plus exigeantes du fait des normes et des démarches qualité et n[...]Article : article de périodique
Selon une enquête de l'Insee commandée par l'ANLCI, 8% des salariés et 15% des chômeurs sont en situation d'illettrisme. Mis en place en 2004, le Forum permanent des pratiques vise à faire connaître et partager les pratiques qui réussissent. Com[...]Article : article de périodique
Maryvonne Sorel, Coordination ; Michel Roger, Coordination ; Eliane Rhotier Bautzer ; Solveig Fernagu-Oudet ; Mehdi Farzad ; Manola Antonioli ; Jean-Hugues Barthélémy ; Séverine Mézel ; Guillaume Humann ; Jean-Charles Gilcart ; Nicolas Dufour-Fatisson |Former avec les environnements consiste à penser et à agir autrement la relation aux environnements dans la formation. Les contributions rassemblées ici engagent les formateurs à s’interroger sur ce que peut être un environnement de formation en[...]Article : article de périodique
Cet article met en lumière quelques formes et usages de dispositifs de formation en alternance, et montre combien la nature des environnements d'apprentissage mis en ouvre détermine la qualité de ces apprentissages et les possibilités de profes[...]Article : article de périodique
Les auteurs de cet article sont deux sapeurs-pompiers ayant travaillé au sein d’une école de formation pour adultes. La conception et la conduite des environnements simulés dans les parcours de formation professionnelle sont au centre de leurs r[...]Article : article de périodique
Ce dossier est organisé autour de 6 articles thématiques. « Lire, écrire, compter », ce qu’on considère comme acquis après la scolarité n’a rien d’une évidence. Or, dans l’entreprise, les nouvelles formes de travail rendent ces compétences de ba[...]Article : article de périodique
Implantée en Haute-Savoie, la société Tefal a conçu un dispositif de formation modulaire pour qualifier ses opérateurs de production. Certains valident leur expérience professionnelle, d’autres acquièrent ou renforcent les savoirs de base (maîtr[...]ouvrage
Le rôle du tuteur est de faciliter l'intégration de nouveaux salariés. Cette mission peut s'exercer dans le cadre d'un contrat ou d'une période de professionnalisation, d'un contrat d'apprentissage, d'un contrat aidé. Mais le tuteur peut aussi a[...]