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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > METHODE PEDAGOGIQUE
METHODE PEDAGOGIQUESynonyme(s)Autoscopie ;Méthode audiovisuelle ;Pédagogie audiovisuel Pédagogie multimédiaVoir aussiRelation(s)
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Article : article de périodique
Entretien avec un CFC - Conseiller en formation continue. Sont abordés les points suivants: les avantages et les inconvénients d'un centre permanent, les réactions des apprenants et des formateurs face à la pédagogie de ces centres, ainsi que le[...]Article : article de périodique
Présentation générale d'un dispositif original mis en oeuvre par l'Education nationale dans le cadre du développement des GRETA et qui a pour but d'apporter en formation des réponses personnalisées. Ce dossier donne aussi des repères (dates, adr[...]Article : article de périodique
Deux élèments essentiels ressortent des orientations du FAS pour 1986: la priorité donnée à l'emploi (la formation doit permettre aux immigrés soit de conserver leur emploi, soit d'en retrouver un) et la recherche d'une meilleure prise en compte[...]Article : article de périodique
Assurant une mission d'inspection générale chargée de l'apprentissage, le Ministère de l'Education nationale élabore et coordonne la réflexion sur la rénovation pédagogique de ce type de formation alternée. Cet article expose en effet l'effort d[...]Article : article de périodique
Après une réflexion sur le fait que la révolution technologique de l'audiovisuel ne doit pas faire oublier l'objectif culturel de toute action de formation, sont présentées 4 expériences significatives utilisant des moyens audiovisuels pour des [...]Article : article de périodique
Réflexion sur la pratique de l'audiovisuel dans la formation professionnelle, et sur la place à accorder à la culture dans la formation.Article : article de périodique
Après une approche juridique sur les transformations récentes de l'apprentissage, ce dossier tente de répondre à la question pourquoi et comment rénover l'apprentissage ? Dans ce cadre, présentation des mesures prises par l'Etat au cours de l'an[...]Article : article de périodique
Cet article relate les travaux d'une équipe de chercheurs du Centre de formation de formateurs (C2F) du CNAM qui avait pour objet de déterminer l'impact des nouvelles technologies sur des démarches pédagogiques mises en oeuvre dans les entreprises.Article : article de périodique
Réflexion sur la place de l'alphabétisation dans la formation des migrants. L'auteur affirme la nécessité de mettre en place de nouvelles stratégies et méthodes en matière d'alphabétisation. L'alphabétisation devra s'inscrire de plus en plus dan[...]Article : article de périodique
Présentation d'un stage de formation qualifiante organisé en direction des femmes immigrées.Article : article de périodique
La reconversion des travailleurs immigrés passe, au préalable, par une mise à niveau de formation générale. Cette mise à niveau impose la nécessité de mettre en place de nouvelles méthodes pédagogiques, notamment dans le cadre de formations indi[...]Article : article de périodique
Le GRDR (groupement de recherche et de réalisations pour le développement rural dans le Tiers-Monde) a intégré les problèmes de la santé et de l'alimentation dans les formations-retour organisées en direction des migrants sahéliens.Article : article de périodique
Cet article met l'accent sur : les relations entre qualification et alternance, le public de l'alternance, les différentes interprétations du concept de qualification, les relations entre alternance et système productif, puis les relations avec [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
A l'aide d'extraits de témoignages et de pratiques présentés lors du colloque sur "La Formation en alternance : évolution et enjeux", sont illustrés : la démarche pédagogique de partir de la situation de travail, les différentes tendances dans l[...]Article : article de périodique
Synthèse d'une étude montrant les nouvelles compétences requises pour de nouvelles situations de travail, la portée et les limites des formations aux nouvelles technologies, les dispositifs de formation aux nouvelles technologies, les connaisanc[...]Article : article de périodique
Présentation des initiatives conduites par l'établissement public du Parc de la Villette et la Cité des Sciences, en matière de formation en alternance, en mettant l'accent sur la méthode pédagogique.dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire comprend 4 parties: une bibliographie sélective sur la formation des formateurs et des enseignants en Belgique; une liste d'organismes compétents dans ce domaine; une description du système de formation des enseignants de[...]ouvrage
Anne Baverey ; ADEP ; AFPA ; CFPA Verdun ; Réseau jeunes et technologies | Noisy-le-Grand : ADEP | Délégation à la formation professionnelle | 1986Description d'une action menée dans le cadre de l'opération 2000 jeunes de l'AFPA. Outre la présentation de l'action et le montage du projet, le déroulement, sont notamment examinés les compétences visées en fin de formation, la reconnaissance d[...]ouvrage
C'est à partir d'une analyse thématique d'une enquête effectuée auprès de jeunes ruraux en formation dans une maison familiale rurale d'éducation et d'orientation que cette recherche tente de clarifier le concept d'atmosphère et d'en mesurer l'e[...]ouvrage
Daniel Chartier | Maurecourt : Editions universitaires UNMFREO | Mésonance altérologie, ISSN 0220-2581 | 1986En 1935 commençait une expérience de formation qui donna naissance, deux années plus tard, à la première Maison Familiale Rurale. Quelle est l'origine de cette formule? Suivant quelle démarche cette importante innovation qu'est l'alternance fut-[...]ouvrage
Analyse synthétique des points repères de la mise en place des APP (logiques, utilisateurs, relations multi-partenaires). Analyse critique des 16 APP de la région (points forts et écarts perçus avec le projet). En annexes, premiers éléments chif[...]ouvrage
Daniel Poisson ; Philippe Loosfelt ; Jean-Noël Gers ; Chantal D'Halluin ; Véronique Leclercq ; Georges Bertheloot ; CUEEP ; Gérard Verrier ; Alain Derycke ; Jean-Marie Thibaut | Villeneuve d'Ascq : CUEEP | Cahiers d'études CUEEP | 1986Le centre interuniversitaire d'économie de l'éducation permanente CUEEP utilise l'informatique dans ses formations collectives depuis 10 ans. Il fait le bilan de cette expérience menée auprès de public d'entreprise, d'illettrés, d'élèves en éche[...]ouvrage
Ce texte est destiné à tous ceux, formateurs et chercheurs, qui se préoccupent d'adapter le système éducatif aux changements technologiques, au contexte socio-économique et à la demande sociale en proposant des solutions à des problématiques du [...]ouvrage
Après une description du public jeune reçu par le Groupe de formation de base du GRM, sont examinées les caractéristiques pédagogiques des stages mis en place à l'aide d'exemples, puis dressé un bilan après deux ans de déroulement.ouvrage
Manuel à l'intention du responsable de formation sur l'expertise pédagogique, sa mise en oeuvre pour le choix d'un organisme de formation, la mise en place d'une formation; les informations nécessaires pour l'élaboration et l'évaluation d'un pla[...]ouvrage
Martine Radisson ; Françoise Thorin ; Michel Aberlen ; Huguette Brunel ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | 1986Réalisé à partir d'expériences de conseillers en formation continue, ce document qui s'adresse plus particulièrement aux personnels de l'Education Nationale oeuvrant pour la formation des immigrés souligne le rôle et la politique du FAS, les pro[...]ouvrage
Les utilisateurs des APP. Le fonctionnement d'un APP. L'ancrage institutionnel et financier. En annexe, exemples d'outils de formation et d'évaluation,IOTA+ service d'appui et liaison des APP. Programme national et inter-régional de formation de[...]ouvrage
Dans quelle mesure les supports pédagogiques traditionnels ou récents contribuent-ils à individualiser la formation des formateurs d'enseignants? Tel était le thème d'une recherche-action lancée en 1982 et ayant abouti au séminaire de 1985. Les [...]ouvrage
Rapport intermédiaire sur l'opération 2000 jeunes menée par l'AFPA en quatre parties : historique de l'opération, présentation des actions expérimentales régionales et des évolutions des métiers et emplois, présentation de chaque action expérime[...]