Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > METHODE PEDAGOGIQUE
METHODE PEDAGOGIQUESynonyme(s)Autoscopie ;Méthode audiovisuelle ;Pédagogie audiovisuel Pédagogie multimédiaVoir aussiRelation(s)
|
Documents disponibles dans cette catégorie (1660)
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Dossier consacré au projet et à la formation-action structuré en deux parties: le projet personnel et professionnel, le projet en formation.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Enquête réalisée en 1984-1985 auprès des enseignants des sections d'éducation spécialisée, d'éducateurs sociaux et d'employeurs. Trois axes orientent cette étude : - le point sur la définition de la SES, et sur les élèves concernés ; - l'offre s[...]Article : article de périodique
Présentation de la formation alternée intitulée école-atelier : programme, objectifs, supports institutionnel et matériel, activités menées, évolution.Article : article de périodique
Présentation de l'INEM - Institut national de l'emploi : structure et originalité du dispositif, ses limites et ses manques (personnel, programmes de formation, l'absence de validation des acquis).Article : article de périodique
Synthèse de l'étude des potentialités d'utilisation du réseau cablé de Marseille pour la formation professionnelle.Article : article de périodique
Après une critique de la sectorisation de la formation continue (publics, financements), présentation des avantages, objectifs et méthodes pédagogiques de l'offre de formation réalisée par les centres permanents de l'Education nationale, qui déb[...]Article : article de périodique
Présentation de deux expériences de pédagogie individualisée menées par des centres permanents. Sont examinés : les objectifs des centres, les types de formation proposés, la pédagogie utilisée.Article : article de périodique
Bilan sur le système de formation modulaire individualisé (CAP et BP par unités capitalisables) expérimenté par l'AREF-BTP, et notamment sur les écarts entre projet et réalisations.Article : article de périodique
Rappel des actions qui sous tendent l'individualisation de la formation et des missions des GRETA.Article : article de périodique
Bilan sur les missions et les moyens mis en oeuvre par les centres permanents en faveur d'une formation individualisée, afin de mieux répondre aux mutations auxquelles sont soumises les entreprises.Article : article de périodique
Entretien avec un CFC - Conseiller en formation continue. Sont abordés les points suivants: les avantages et les inconvénients d'un centre permanent, les réactions des apprenants et des formateurs face à la pédagogie de ces centres, ainsi que le[...]Article : article de périodique
Présentation générale d'un dispositif original mis en oeuvre par l'Education nationale dans le cadre du développement des GRETA et qui a pour but d'apporter en formation des réponses personnalisées. Ce dossier donne aussi des repères (dates, adr[...]Article : article de périodique
Deux élèments essentiels ressortent des orientations du FAS pour 1986: la priorité donnée à l'emploi (la formation doit permettre aux immigrés soit de conserver leur emploi, soit d'en retrouver un) et la recherche d'une meilleure prise en compte[...]Article : article de périodique
Assurant une mission d'inspection générale chargée de l'apprentissage, le Ministère de l'Education nationale élabore et coordonne la réflexion sur la rénovation pédagogique de ce type de formation alternée. Cet article expose en effet l'effort d[...]Article : article de périodique
Après une réflexion sur le fait que la révolution technologique de l'audiovisuel ne doit pas faire oublier l'objectif culturel de toute action de formation, sont présentées 4 expériences significatives utilisant des moyens audiovisuels pour des [...]Article : article de périodique
Réflexion sur la pratique de l'audiovisuel dans la formation professionnelle, et sur la place à accorder à la culture dans la formation.Article : article de périodique
Après une approche juridique sur les transformations récentes de l'apprentissage, ce dossier tente de répondre à la question pourquoi et comment rénover l'apprentissage ? Dans ce cadre, présentation des mesures prises par l'Etat au cours de l'an[...]Article : article de périodique
Cet article relate les travaux d'une équipe de chercheurs du Centre de formation de formateurs (C2F) du CNAM qui avait pour objet de déterminer l'impact des nouvelles technologies sur des démarches pédagogiques mises en oeuvre dans les entreprises.Article : article de périodique
Réflexion sur la place de l'alphabétisation dans la formation des migrants. L'auteur affirme la nécessité de mettre en place de nouvelles stratégies et méthodes en matière d'alphabétisation. L'alphabétisation devra s'inscrire de plus en plus dan[...]Article : article de périodique
Présentation d'un stage de formation qualifiante organisé en direction des femmes immigrées.Article : article de périodique
La reconversion des travailleurs immigrés passe, au préalable, par une mise à niveau de formation générale. Cette mise à niveau impose la nécessité de mettre en place de nouvelles méthodes pédagogiques, notamment dans le cadre de formations indi[...]Article : article de périodique
Le GRDR (groupement de recherche et de réalisations pour le développement rural dans le Tiers-Monde) a intégré les problèmes de la santé et de l'alimentation dans les formations-retour organisées en direction des migrants sahéliens.Article : article de périodique
Cet article met l'accent sur : les relations entre qualification et alternance, le public de l'alternance, les différentes interprétations du concept de qualification, les relations entre alternance et système productif, puis les relations avec [...]