Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > UNION EUROPEENNE > ETAT MEMBRE UNION EUROPEENNE
ETAT MEMBRE UNION EUROPEENNEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (764)
Article : article de périodique
Si la formation des adultes a progressé, elle doit encore devenir plus attrayante, ouverte à tous, accessible et souple. Le communiqué de Bruges, élément du cadre politique de l’Union européenne (UE) pour l’enseignement et la formation professio[...]rapport
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Working paper, ISSN 1831-2403 | 07/2015In 2014 there was stronger political commitment and more technical work towards developing and implementing National Qualifications Frameworks (NQFs) across Europe. Cedefop’s fifth annual report and analysis confirms the key role of these framew[...]rapport
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion ; ICF International | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 07/2015Ce document constitue un résumé du rapport original en anglais (174 p., juillet 2015) « Piloting Youth Guarantee partnerships on the ground : a report on the European Parliament Preparatory Action (EPPA) on the Youth Guarantee » http://ec.europa[...]rapport
Ce rapport présente les différences entre systèmes nationaux de reconnaissance de compétences ainsi que les mesures prises par l’Union européenne pour aider les États à coopérer dans le but d’assurer une reconnaissance européenne des compétences[...]ouvrage
Cegos publie son baromètre annuel « La formation professionnelle en Europe ». 2 500 salariés (tous ayant bénéficié d’une action de formation) et 600 DRH-Responsables formation d’entreprises privées, ont été interrogés au cours des mois d’avril e[...]Article : article de périodique
Les prévisions de l’offre et de la demande de compétences à l’horizon 2025 font état d’importantes disparités entre États membres. En 2020, l’emploi dans l’Union européenne (UE) devrait dépasser son niveau d’avant la crise de 2008 et, d’après le[...]colloque/congrès
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion ; ICF International | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 05/2015Testimonies of Youth Guarantee pilot project participants. The results and lessons from the evaluation of the Preparatory Action. Audience viewpoints. Youth Guarantee services for young people : Engagement of young people in the Youth Guar[...]ouvrage
Panorama des évolutions des CNC - Cadres Nationaux des certifications dans les pays Européens - Etats membres de l'Union européenne, Islande, Norvège, Suisse, Liechtenstein, Albanie, Bosnie-Herzégovine, Ancienne République Yougoslave de Macédoin[...]rapport
UIL (Allemagne) ; CEDEFOP ; UNESCO ; European Training Foundation | Hambourg [Allemagne] : UIL | 05/2015How far is the world progressing towards comprehensive qualifications frameworks ? The 2015 global inventory of regional and national qualifications frameworks, compiled by CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, th[...]rapport
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion ; Public Policy and Management Institute (Vilnius, Lituanie) ; Laima Užpelkienė ; Haroldas Brožaitis | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 05/2015La Commission européenne finance des projets qui permettent aux administrations nationales, régionales et locales, aux partenaires économiques et sociaux et à d’autres organisations de développer et de proposer de nouveaux services, de concevoir[...]rapport
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP information series, ISSN 1977-0456 | 05/2015Le rapport donne un aperçu des Cadres Nationaux des Certifications (CNC) dans les pays Européens, et de leurs certifications. Partie 1 : vue d'ensemble et principales tendances. Partie 2 : CNC de 32 pays européens. This report provides an over[...]rapport
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP information series, ISSN 1977-0456 | 05/2015Ce document est publié à l'occasion du 40ème anniversaire du CEDEFOP – Centre européen pour le développement de la formation professionnelle. Il a été réalisé en coopération avec ses partenaires du réseau ReferNet – Réseau européen de référence [...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Research paper, ISSN 1831-5860 | 04/2015European policy-making in vocational education and training (VET) needs to be supported by sound evidence. In this report, CEDEFOP has selected a set of 33 indicators to quantify some key aspects of VET and lifelong learning. The selection is ba[...]Article : article de périodique
Les priorités européennes communes pour la formation ont eu un impact positif. Il est temps de passer à des niveaux de mise en œuvre utiles pour les individus et les entreprises. Lors du lancement du processus de Copenhague pour la coopération [...]ouvrage
Francine Labadie ; INJEP ; Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse | Paris : INJEP | Les Fiches Repères | 01/2015La réussite des études joue un rôle déterminant dans la construction des biographies, en particulier en France. Mais c’est aussi au travers de l’éducation que se joue grandement le futur de l’Europe. À travers sa stratégie Europe 2020, l’Union e[...]Article : article de périodique
Crise économique, exclusion sociale et carrières incertaines : l’orientation tout au long de la vie pour relever un triple défi. Afin de remédier aux conséquences de la crise économique, aux pénuries de compétences et au vieillissement de la po[...]ouvrage
Ces diagrammes offrent un aperçu graphique des structures des systèmes éducatifs des pays européens, pour l'année scolaire 2014-2015, couvrant l'enseignement (« ordinaire »), de l'éducation préprimaire à l'enseignement supérieur. Les 44 systèmes[...]Article : article de périodique
L’inventaire européen de l’apprentissage non formel et informel offre une source incomparable d’informations détaillées sur l’évolution de la validation des acquis dans l’ensemble de l’Europe. Il montre que, malgré la complexité de la tâche, les[...]Article : article de périodique
Les 9 et 10 octobre 2014, l’Agence Erasmus+ France éducation & formation (ex Agence Education Formation France - 2E2F) organisait à Paris (à l'INSEP) un séminaire dans le cadre de l’Agenda européen pour la formation des adultes (AEFA). À l’ordre[...]Article : article de périodique
Les premiers travaux sur le cadre européen des certifications (CEC) ont débuté il y a 10 ans, à l’automne 2004. Impulsés pour partie par cette initiative, les cadres nationaux de certifications (CNC) font désormais partie intégrante de la quasi-[...]Article : article de périodique
Ce Policy Brief souligne les enjeux clés de la reconnaissance des compétences présentés dans le projet Acteurs, pratiques et enjeux de l’apprentissage non-formel et informel (NFIL) et de sa validation et lance des pistes pour développer cette va[...]rapport
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion ; Public Policy and Management Institute (Vilnius, Lituanie) ; Laima Užpelkienė ; Haroldas Brožaitis | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 11/2014La Commission européenne finance des projets qui permettent aux administrations nationales, régionales et locales, aux partenaires économiques et sociaux et à d’autres organisations d’échanger leurs bonnes pratiques dans les domaines de l’emploi[...]ouvrage
DEPP ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | 10/2014Petite brochure donnant quelques statistiques sur le système éducatif français. Les grands chiffres 2013-2014. Le coût de l'éducation. Le poids des Académies dans la population scolaire. Chiffres sur les premier et second degrés : évolution du n[...]ouvrage
CEDEFOP ; Alexandra Dehmel | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Working paper, ISSN 1831-2403 | 10/2014L'Europe n'a pas encore exploité le plein potentiel de l'enseignement et de la formation professionnels continus (CVET - continuous vocational education and training) : il apparaît nécessaire d'accroître la participation, en particulier des grou[...]rapport
Ce résumé (en français) du rapport final (en anglais) présente les conclusions d'une évaluation intermédiaire réalisée par Ecorys à la demande de la DG EAC. L'objectif principal du cadre «Éducation et formation 2020», adopté par le Conseil en ma[...]ouvrage
Avec plus de 150 graphiques et 300 tableaux, « Regards sur l’éducation » présente des données clés sur la structure, le financement et les performances des systèmes d’éducation dans les 34 pays membres de l’OCDE - Organisation de Coopération et [...]ouvrage
European Commission ; Direction de l'éducation et de la formation | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 07/2014Table of contents : The 2012-13 academic year in a nutshell ; Erasmus Student Mobility ; Erasmus Staff Mobility ; Erasmus Intensive Programmes ; Erasmus Intensive Language Courses ; Erasmus Higher Education Cooperation Projects ; Erasmus Mundus [...]Article : article de périodique
Les niveaux du cadre européen des certifications (CEC) renvoient à ce qu’un apprenant sait, comprend et est capable de réaliser au terme d’un processus d’éducation ou de formation. Par la nature globale du CEC, ces acquis de l’apprentissage peuv[...]ouvrage
Stelina Chatzichristou ; Daniela Ulicna ; Ilona Murphy ; Anette Curth | Bruxelles : Direction générale des politiques internes, Département thématique B: Politiques structurelles et de Cohésion | 06/2014Au cours des cinq dernières années, la majorité des pays européens ont engagé des réformes de leur système d'EFP. Cette étude examine les différentes formes de formation en alternance dans le contexte éducatif, social et économique de chaque Éta[...]Article : article de périodique
Knock Billy, Intervieweur ; Nicolas Deguerry ; Célia Coste ; Lore Schmid, Interviewé |L’Europe de la formation, ce n’est pas pour aujourd’hui. Les politiques des différents États membres − ou Régions, car les systèmes sont parfois largement décentralisés − gagneraient à être comparées, mais les données ne recouvrent pas les mêmes[...]