Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > UNION EUROPEENNE > POLITIQUE FORMATION UNION EUROPEENNE
POLITIQUE FORMATION UNION EUROPEENNESynonyme(s)Politique éducation UE ;Politique éducation Union européenne Politique formation UE |
Documents disponibles dans cette catégorie (406)
colloque/congrès
Pascale De Rozario, Coordination ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers | Paris : CNAM | 01/01/2005Cette publication présente les résultats du projet européen " VAP et Entreprises ", piloté par le CNAM (coordonné par Pascale de Rozario et Bernard Liétard) dans le cadre du programme communautaire Leonardo da Vinci. Elle est composée de 3 volum[...]ouvrage
Jennifer Wannan, Coordination ; John Mc Carthy, Coordination ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2005Cette publication présente trois outils de référence européens communs pour examiner les services d'orientation existant dans les Etats membres de l'Union européenne : objectifs et principes des prestations d'orientation professionnelle ; critèr[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
Alain Bournazel ; Christian Forestier, Préface | Paris : SEFI - Société éducative financière internationale | 01/01/2005Cet ouvrage dresse un état des lieux sur le système de formation professionnelle continue. La première partie propose des éclairages sur l'émergence de la formation professionnelle continue, l'organisation de la formation dans l'entreprise, le r[...]ouvrage
DG Education et culture ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 2005Cette brochure présente le contexte politique (défis économiques et sociaux, rôle accru de l'éducation et de la formation), les programmes actuels (expériences et conclusions), l'architecture du nouveau programme d'action intégré pressenti, un c[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2005Le CEDEFOP, Agence de l'Union européenne, est centre de référence en matière de formation et d'enseignement professionnels (FEP), livre des informations et des analyses sur les systèmes, les politiques, la recherche et les pratiques. Le programm[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2005Le CEDEFOP, Agence de l'Union européenne, centre de référence en matière de formation et d'enseignement professionnels (FEP), livre des informations et des analyses sur les systèmes, les politiques, la recherche et les pratiques. Cette brochure [...]rapport
Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement ; DGEFP | Paris : Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement | 2005Outre le rappel des grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2005 et le projet de budget pour 2006, il est dressé un bilan global des dépenses consacrées à la formation professionnelle pour 2003. Des données chiffrées[...]ouvrage
DG Education et culture ; Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 12/2004Cette note d'information s'adresse aux responsables politiques, aux dirigeants de service, aux professionnels de l'orientation, aux formateurs, ainsi qu'aux chercheurs, et porte sur les évolutions récentes dans le domaine de l'orientationntout a[...]Article : article de périodique
L'usage d'internet dans le monde de la formation professionnelle reste encore décevant. Pourtant, certains lui prédisent un réel avenir, du fait de la réforme en cours et de la création du droit individuel de la formation (DIF).Article : article de périodique
Le 14 juillet dernier, la Commission adoptait le projet de réglement du Fonds social européen (FSE) pour 2007-2013. Son budget s'accroît en raison de l'élargissement et reliera mieux l'aide financière aux politiques en faveur de l'emploi.Article : article de périodique
La "Constitution pour l'Europe" adoptée le 13 juin, et ouverte à la ratification des Etats membres, entend donner à l'Europe de nouvelles bases durables. La présence de garanties quant à la pérennisation du "modèle social européen" est donc appa[...]Article : article de périodique
Dans cet article, Claude Bapst, directeur de RACINE - Réseau d'Appui et de Capitalisation des Innovations Européennes, n'a bien évidemment pas pour objectif de dresser un panorama exhaustif de la façon dont la formation est prise en compte en Eu[...]Article : article de périodique
Après une période d'euphorie, puis de désillusion, où en est la e-formation aujourd'hui ? Du côté des entreprises, les projets semblent repartir. Ce dossier fait le point sur la situation de la e-formation et présente de nombreuses expériences e[...]Article : article de périodique
Les pays entrants dans l'Union européenne ont sucité des inquiétudes parmi l'opinion publique des 15 Etats membres , d'autant plus que l'Union elle-même, est dans une conjoncture économique difficile, où l'emploi demeure un problème crucial. Des[...]Article : article de périodique
A l'occasion de la conférence inaugurale de la 11ème Semaine de l'emploi, qui s'est tenue à Bruxelles du 26 au 28 avril, la Direction générale Emploi et Affaires sociales de la Commission européenne a présenté l'état d'avancement de sa réflexion[...]Article : article de périodique
Développer la mobilité transnationale et la mobilité professionnelle des personnes constitue un objectif prioritaire des pays européens, régulièrement réaffirmé depuis 2000. Les programmes Leonardo da Vinci et Socrates, mis en oeuvre par l'Union[...]ouvrage
La présente étude vise à donner une vue globale des actions en cours dans le champ emploi-formation à travers 9 thématiques : création d'activités, économie sociale,emploi des jeunes, insertion sociale des personnes éloignées de l'emploi, mutati[...]Article : article de périodique
L'Afdet organisait en février 2004 un colloque à Paris sous le patronage de Luc Ferry, ministre de l'Education nationale, pour informer sur les initiatives européennes en matière de certifications professionnelles et de transparence des qualific[...]Article : article de périodique
La conférence européenne qui a réuni plus de 250 participants à Bordeaux les 18 et 19 mars visait un double objectif: mettre en lumière la contribution du programme Leonardo aux enjeux de la transparence des qualifications et de la validation de[...]Article : article de périodique
Processus de "Sorbonne-Bologne-Berlin", de "Bruges-Copenhague" ou de "Lisbonne-Barcelone", parfois appelés "Education et formation 2010" ou "Coopération renforcée en matière d'EFP"... il est souvent difficile de se repérer au milieu de ces "proc[...]Article : article de périodique
La filière agricole rassemble un peu plus de 8% des apprentis français. Grâce à l'impulsion du ministère de tutelle et du FSE, le "programme d'individualisation et de modernisation" (Primo) permet aujourd'hui aux CFA locaux de développer qualita[...]Article : article de périodique
Les Pays-Bas s'efforce de réaliser l'objectif du Sommet de Lisbonne de 2000, à savoir faire de l'économie de l'Union européenne, la plus compétitive du monde, en investissant dans la formation et l'enseignement professionnel, notamment dans une [...]Article : article de périodique
Isabelle Dez-Lamy, Coordination |Durant la dernière décennie, le nombre d'apprentis en France a progressé significativement. Aujourd'hui, de nouveaux besoins émergent, la décentralisation de la formation se met en place, et pour faire face à ces enjeux, les CFA doivent développ[...]colloque/congrès
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2004La stratégie visant à faire de l'éducation et de la formation tout au long de la vie une réalité concrète pour tous, revêt au plan européen une haute priorité. L'accroissement du niveau des investissements dans les ressources humaines et l'élarg[...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult ; Chantal Deslandes ; Nathalie Legoupil ; Claudia Manuel de Condinguy | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Synthèse documentaire | 2004Depuis la fin des années 1980, l'apprentissage a fait l'objet d'une attention particulière des pouvoirs publics notamment dans le cadre des lois de 1983 , 1987, 1996 et la loi de modernisation sociale de 2002. Une nouvelle réforme de l'apprentis[...]ouvrage
DG Education et culture ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 2004Répertoire de projets pilotes sous l'égide de l'initiative eLearning de la Commission européenne. Les fiches sont classées par grandes catégories : écoles, université, besoins spéciaux, travail, media literacy, qualité, analyse, méthodes d'ensei[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
Manfred Tessaring ; Jennifer Wannan ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 01/01/2004Ce rapport constitue une synthèse des principaux résultats d'une étude (étude de Maastricht, Leney et al., 2004) consacrée aux développements de la formation et de l'enseignement professionnels (FEP) et aux progrès accomplis sur la voie de la ré[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2004En tant que centre de référence de l'Union européenne (UE) pour la formation et l'enseignement professionnels (FEP) le CEDEFOP est un fournisseur actif d'informations et d'analyses sur les systèmes et les politiques de FEP, ainsi que sur la rech[...]