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Thesaurus formation 2019 > UNION EUROPEENNE > POLITIQUE FORMATION UNION EUROPEENNE
POLITIQUE FORMATION UNION EUROPEENNESynonyme(s)Politique éducation UE ;Politique éducation Union européenne Politique formation UE |
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Article : article de périodique
Benjamin d'Alguerre ; Guillaume Roty, Interviewé |Dans cette interview, Guillaume Roty revient sur l’agenda européen des compétences, mis en place pour pallier un déficit de compétences dans les États membres. Cet agenda se décline en 10 orientations thématiques. Chaque État peut choisir une ou[...]Article : article de périodique
Anticiper et être à l’avant-garde des évolutions sont au cœur du mode de fonctionnement du Cedefop. Si le cap de l’Union européenne (UE) au-delà de 2020 sera défini une fois qu'une nouvelle Commission aura pris la barre, une question demeure cap[...]colloque/congrès
Laure Coudret-Laut ; Dominique Denis ; Eric Mangez ; Francine Esther Kouablan ; Samia Ghozlane ; Michèle Minne ; Raymond Ceccotto ; Jean Vanderspelden ; Alexia Samuel ; Maude Sire ; Babsy Poos ; Jacqueline Pacaud ; Géraldine Marquet ; Patrick Mayen ; Thierry Ardouin ; Isabelle Houot ; Frank Savann ; Chantal Fandel ; Camille Poiraud | 08/01/2019Cette conférence était organisée par EPALE (ePlateforme for Adult Learning in Europe) et EAAL (European Agenda for Adult Learning). Deux tables rondes se sont tenues : "Des dispositifs de formation inclusifs en Belgique, au Luxembourg et en Fr[...]ouvrage
Centre Inffo ; Nora Amandidane ; Delphine Fabian ; Djedjiga Mouhoub ; Anne Grillot ; Valérie Michelet ; Romain Pigeaud ; Pierre-François Tallet ; Valérie Delabarre ; Sophie Gaillard de Champris ; Vincent Joseph ; Nathalie Blanpain ; Stéphane Héroult | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/2019L'édition 2019, organisée en 10 thèmes et 39 chapitres, intègre la totalité de la réforme de la formation professionnelle continue et de l'apprentissage. Le livre 1 regroupe les chapitres relatifs aux interventions des différents acteurs de la f[...]ouvrage
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 01/2019Cette étude porte sur deux instruments européens pour l'enseignement et la formation professionnels (EFP) adoptés en 2009, correspondant à un système d'assurance qualité (EQAVET) et à un système de crédits d'apprentissage pour l'EFP (ECVET). E[...]ouvrage
Article : article de périodique
Pour aider à élaborer les politiques futures, un projet du CEDEFOP envisage différentes voies et de nombreuses possibilités pour l'enseignement et de la formation professionnels (EFP). L'analyse de l'évolution de l'EFP depuis 1995 a permis d'esq[...]rapport
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop reference series, ISSN 2363-216X | 11/2018Résumé disponible en anglais pages 9 à 15.ouvrage
L’une des grandes priorités de la Commission européenne pour la période 2015-2020 est de promouvoir et de développer l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) au sein de l’Europe. Ce guide synthétise les ambitions de la Commission e[...]ouvrage
LLL - Lifelong Learning Platform | Bruxelles [Belgique] : LLL - Lifelong Learning Platform | 09/2018Résumé de l'étude disponible en page 2.ouvrage
Parlement européen | Strasbourg : Parlement européen | Fiches techniques sur l'Union européenne | 04/2018Cette brochure propose une compilation de fiches d'information sur les aspects culturels de l'Union européenne. Elles portent sur : la diffusion de la culture, la préservation du patrimoine culturel européen, le multilinguisme et la diversité li[...]ouvrage
Brochure de communication en anglais présentant le CEDEFOP – Centre Européen pour le Développement de la Formation Professionnelle. Après une introduction sur l'enseignement et la formation professionnels en Europe et les missions de l'agence co[...]rapport
Le 31 décembre 2017 le président Macron adressait ses vœux à la jeunesse sur une thématique : la relance de la construction européenne. Mais qu’attend cette jeunesse des institutions européennes ? À travers toute l’Europe et pendant 18 mois un p[...]Article : article de périodique
« Niveau de qualification peu élevé, abandon des études et de la formation et chômage de longue durée sont autant de phénomènes interconnectés qui ont tendance à s’accumuler tout au long de la vie d’une personne. Les occasions manquées au cours [...]Article : article de périodique
Présentation de l’Association européenne pour l’éducation des adultes (EAEA, European adult education association ), qui porte la voix de “l’éducation non formelle” en Europe, représente 60 millions d’apprenants à travers les 142 organisations q[...]Article : article de périodique
La Commission européenne vient de mener une consultation publique sur la reconnaissance mutuelle des qualifications et des périodes d'études à l'étranger, liée au lancement d'un nouveau processus dit "de la Sorbonne"Article : article de périodique
Le CEDEFOP continue de canaliser l’expérience européenne pour améliorer les politiques d’enseignement et de formation professionnels (EFP). En 2017, le CEDEFOP a continué d’offrir son expertise à la Commission européenne, aux États membres de l’[...]ouvrage
Centre Inffo ; Brigitte Caule ; Delphine Fabian ; Charlotte Favret ; Anne Grillot ; Valérie Michelet ; Romain Pigeaud ; Pierre-François Tallet ; Valérie Delabarre ; Sophie Gaillard de Champris ; Vincent Joseph ; Nathalie Blanpain ; Nathalie Legoupil ; Aurélie Maurize | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/2018L'édition 2018 comprend deux livres : le premier regroupe les thèmes de la sécurisation des parcours professionnels, la responsabilité de l'entreprise en matière de formation, les organismes collecteurs (taxe d'apprentissage et formation continu[...]rapport
Ce rapport, remis le 19 janvier 2018 à Muriel Pénicaud, ministre du Travail, a été rédigé par Jean Arthuis, Député européen, suite à une mission confiée le 20 juillet 2017. Il porte sur le renforcement de la mobilité européenne des apprentis et [...]dossier documentaire/bibliographie
CIEP ; Hélène Beaucher ; CRID ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation ; DGESIP ; Prunelle Charvet | Sèvres : CIEP | 12/2017Cette bibliographie a été réalisée dans le cadre de la préparation de la conférence ministérielle du processus de Bologne, accueillie par la France en mai 2018. Elle a pour but d’appuyer la réflexion des participants aux cinq ateliers de la jour[...]ouvrage
« Investir dans la jeunesse à travers des programmes de mobilité comme Erasmus+ et le Corps européen de solidarité peut contribuer à une Europe plus sociale. La mobilité donne aux jeunes les compétences nécessaires au marché du travail actuel et[...]Article : article de périodique
L’Europe contribuera fortement à la prospérité et à l’équité de nos sociétés si elle parvient à favoriser les investissements de long terme dans le capital humain. Cette note propose la mise en place d’un système de prêts communautaire pour fina[...]ouvrage
France stratégie ; Vincent Aussilloux ; Boris Le Hir ; Hadrien Leclerc ; Gauthier Vermandel | Paris : France stratégie | Document de travail | 11/2017Ce document de travail vise à simuler l’impact de la mise en œuvre en période de crise économique d’un fonds de financement de la formation professionnelle, appelé Fonds Spinelli. Sa mise en œuvre en réponse à une crise permet notamment d’en éva[...]dossier documentaire/bibliographie
CIEP ; Marion Latour ; CRID | Sèvres : CIEP | Focus : ressources documentaires d'actualité | 10/2017Les 14 et 15 octobre 2017, les Erasmus days ont célébré les 30 ans d’Erasmus, qui a offert à 9 millions d’individus, dont plus d’un million de Français, la possibilité d’aller étudier ou se former en Europe. 2017 marque également l’étape à mi-pa[...]ouvrage
Commission européenne | Brussels [Belgique] : European Commission – DG Education and Culture | 10/2017Le guide du programme Erasmus+, à destination tant des personnes que des organisations participantes, consiste en une description très détaillée du programme et de l'ensemble des possibilités qu'il offre. Il distingue trois grandes parties : - [...]