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Thesaurus formation 2019 > SYSTEME EDUCATIF > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > UNIVERSITE
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Article : article de périodique
En 1994, 9600 personnes parmi les 30000 étudiants non-bacheliers ont bénéficié d'une validation des acquis. Dix ans après le décret de 1985, ces données relativement faibles par rapport à la population totale d'étudiants, suscitent de sérieuses [...]Article : article de périodique
Créés en 1989, les Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) rassemblent dans une même structure tous les futurs enseignants, de la maternelle à la terminale. Après une phase expérimentale en 1990, ils ont été lancés sur tout le t[...]Article : article de périodique
La formation continue occupe une place variable d'un IUT à l'autre, mais dans l'ensemble les IUT réalisent 20 pour cent du chiffre d'affaires de la formation continue dans l'enseignement supérieur public. Cet article fait état de différentes ini[...]Article : article de périodique
L'unité de valeur "Construire son projet professionnel de formation" est organisée à l'université de Paris III depuis 1992. Elle est destinée aux étudiants de première année de DEUG et répond à la volonté de l'Education nationale d'améliorer l'a[...]Article : article de périodique
Cet article s'efforce de mesurer la contribution des universités à la formation permanente en développant une typologie des étudiants selon des critères d'âge, de durée d'interruption des études et de statut d'activité. Il s'appuie sur une enquê[...]Article : article de périodique
Reproduction de cinq interventions qui ont eu lieu lors d'une journée de travail organisée le 16 décembre 1992 à l'Université Paris Dauphine sur le thème "Validation des acquis dans l'enseignement supérieur". Ces interventions portent sur l'enje[...]colloque/congrès
Jean-Yves Ménard, Coordination ; Noël Terrot ; Pat Davies ; Monique Chaput ; Guy Pelletier ; Burkart Sellin ; Claudie Solar ; Michel Parlier ; Josiane Roberteau ; Sandra Bellier ; Bernard Liétard | Rennes : Presses universitaires de Rennes | 1995Cet ouvrage rassemble des contributions de chercheurs, universitaires et professionnels de différentes disciplines et différents pays réunis à l'occasion d'un symposium international organisé par l'Université Rennes 2. Les intervenants ont dével[...]ouvrage
Le doctorat représentait presque exclusivement le système de reproduction des scientifiques voués à la recherche fondamentale dans les universités ou les organismes publics. Mais aujourd'hui un marché de l'emploi extra-universitaire s'est dévelo[...]Article : article de périodique
Reproduction de la circulaire publiée au BO de l'Education Nationale No 32 du 8 septembre 1994 adressée aux Présidents d'université et aux chefs d'établissements d'enseignement supérieur concernant la mise en oeuvre de la validation des acquis d[...]Article : article de périodique
Aujourd'hui, seule une formation en langues ne suffit pas pour trouver un emploi, une formation complémentaire spécialisée dans le commerce, le droit ou l'informatique est indispensable. Ce premier article présente diverses expériences de traduc[...]Article : article de périodique
Développer l'autoformation dans les universités constitue le cheval de bataille du réseau universitaire des centres d'autoformation (RUCA). Cette ambition se heurte pour l'instant à la réticence ou à l'indifférence de certains enseignants. Et le[...]Article : article de périodique
Entre l'ouvrier et l'ingénieur, le statut de technicien supérieur reste incertain et le diplôme n'en garantit pas le succès. S'appuyant sur une enquête qualitative longitudinale de 1987 à 1990 auprès de jeunes BTS-DUT débutant dans la vie profes[...]Article : article de périodique
Reconnaissance des acquis personnels et professionnels et l'enseignement supérieur (La) : les enjeux
Cette étude, réalisée à la demande de la Direction des Enseignements Supérieurs du Ministère de l'Education nationale, propose une réflexion méthodologique susceptible de servir de points de repères à la mise en oeuvre de procédures de validatio[...]colloque/congrès
Michel Feutrie ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Gilles Delahaye ; Anne-Marie Charraud ; GARF | Paris : GARF | 1994Actes du colloque organisé par le GARF et le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche le 16 décembre 1994 sur la validation des acquis. Les contributions portaient sur: les enjeux de la validation des acquis, bilan et réflexion d[...]ouvrage
Ce rapport établit d'abord un bilan positif des Instituts universitaires de technologie. Leur réussite pédagogique et institutionnelle explique la place importante qui leur a été donnée dans le plan de développement des enseignements supérieurs [...]ouvrage
Les pays de la Communauté européenne comptent actuellement 9 millions d'étudiants dans l'enseignement supérieur. Le bilan des universités montre clairement que la pédagogie universitaire devrait passer par une pédagogie institutionnelle autre. D[...]ouvrage
L'Université accueille un quart de la jeunesse française et en accueillera un tiers en l'an 2000. Voyage au pays des universités des années 90, tentatives de modernisation, impasses et points de rupture potentiels, dans le choc brutal entre une [...]ouvrage
François Dubet ; Daniel Filâtre ; François Merrien ; André Sauvage ; Agnès Vince ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : L'Harmattan | Villes et entreprises | 1994Près de 150 chercheurs, issus de disciplines différentes, ont étudié les multiples aspects de la relation entre l'université et la ville dans le cadre du "schéma universté 2000". Ce livre propose une synthèse des grandes orientations à travers :[...]ouvrage
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : L'Harmattan | Villes et entreprises | 1994La programmation interministérielle de recherche l'université et la ville soutenu par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche et le ministèrede l'enseignement supérieur et de la recherche et le ministère de l'équipement, des [...]Article : article de périodique
La qualité du service public est une préoccupation ancienne pour les universités. La réflexion engagée par le secteur économique de la formation des adultes et la loi du 4 juillet 1990 en ont réactualisé la problématique, dans un service commun [...]Article : article de périodique
Si l'on peut acquérir des connaissances individuellement, peut-on se former sans les autres? C'est la question que se posent aujourd'hui les entreprises et les organismes de formation. Un tableau propose un panorama de l'autoformation.Article : article de périodique
Les IUT sont confrontés à une évolution de la demande de formation. Pionniers de la professionnalisation, ils ont de plus en plus de difficulté à affirmer leurs spécificité entre la prolifération des BTS d'une part et l'arrivée des nouvelles fil[...]colloque/congrès
Cet ouvrage rend compte d'un colloque qui s'est tenu à l'Université Paris X Nanterre le 4 juin 1993. Les contributions rassemblées dans ce cadre examinent notamment : les problèmes concrets de validation des acquis, d'alternance ou de normalisat[...]ouvrage
Cette étude établit un bilan statistique sur l'évolution de l'enseignement de la gestion de 1968 à 1992 et la situation actuelle. Elle s'ordonne autour de trois axes: données chiffrées sur les institutions, les étudiants et les enseignants du do[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale et de la Culture ; Bureau de l'orientation et de l'insertion professionnelle des étudiants | Paris : DESUP 9 | 1993Présentation des formations à vocation européenne organisées par les universités en France : une fiche précise pour chaque diplôme les objectifs de la formation, l'organisation des études et les conditions d'accès. Des informations complémentair[...]