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Thesaurus formation 2019 > SYSTEME EDUCATIF > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > UNIVERSITE
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Article : article de périodique
La loi sur l'autonomie des universités, qui veut améliorer leurs performances, favorise l'appel aux fonds privés et pousse les établissements à coopérer davantage avec les entreprises.Article : article de périodique
Article : article de périodique
La licence IUP (Institut universitaire professionnalisé) "Métiers de la formation" (devenue Licence professionnelle "Gestion et accompagnement des parcours professionnels et personnels" en 2006), de 'Université de Lille-I a été adaptée aux form[...]Article : article de périodique
Philippe Grandin ; Maryse Arditi, Interviewé |Fin novembre 2007, la Région Languedoc-Roussillon a signé avec les Universités de Montpellier I, II, III, de Perpignan et de Nîmes, une convention d'objectifs qui définit les principes de coopération dans le champ de la FPC pour 2007-2010. Cette[...]Article : article de périodique
Dans l'enseignement supérieur, la possibilité d'obtenir un diplôme sans passer par un parcours de formation a pu apparaître tout d'abord comme "révolutionnaire". Nul n'était prêt à "brader ses diplômes". Mais la VAE a été confiée aux services un[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 2008Après un descriptif du dispositif, le dossier aborde l'analyse de l'expérience par chaque acteur de la VAE puis quelques bilans régionaux et nationaux posent des perspectives pour le dispositif.ouvrage
Le premier volume du rapport public annuel 2007 qui présente les observations des juridictions financières dresse les dysfonctionnements constatés en matière de politiques publiques en particulier : les universités des villes nouvelles francilie[...]Article : article de périodique
Solveig Fernagu-Oudet, Coordination ; Philippe Maubant ; Gilles Leclercq |Ce numéro constitue la deuxième partie d'un dossier sur l'alternance. Le numéro précédent était centré sur les pédagogies de l'alternance et soulignait la complexité des aspects pédagogiques du projet notamment. Selon les auteurs, les textes qui[...]Article : article de périodique
Cette contribution propose une mise en lien des effets d'une formation alternée sur les identités professionnelles. Ce lien entre travail et formation, exprimé par les individus eux-mêmes, éclaire sur la nature de leur engagement et des transfor[...]Article : article de périodique
Ce texte se propose de mettre au jour la relation entre forme d'alternance et instrumentation des parcours au travers un état des lieux des pratiques de formation par alternance dans un établissement universitaire. Il se prolonge par une réflexi[...]Article : article de périodique
Une expérimentation ("Divas") a été menée par le service de formation continue de l'université de Bretagne Sud avec des jeunes intérimaires de Manpower Pays de la Loire peu qualifiés dans le but d'une sécurisation de leur trajectoire profession[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : DEPP | 11/2007Ce document constitue une première édition, reflétant la priorité donnée par l'Etat au savoir et à l'innovation. Les réformes d'intérêt général, engagées pour moderniser et ouvrir le système d'enseignement supérieur, dont la loi du 10 août 2007 [...]ouvrage
Guy Geoffroy ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : Premier Ministre | 30/10/2007Ce rapport propose un bilan du processus d'intégration des IUFM - Instituts Universitaires de Formation des Maîtres au sein des universités, presque trois ans après l'adoption de la " loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école " [...]Article : article de périodique
Le 10 septembre dernier, Valérie Pécresse, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et Xavier Bertrand, ministre du Travail, des Relations sociales et de la Solidarité, ont installé le Comité des stages et de la professionnalisat[...]Article : article de périodique
Solveig Fernagu-Oudet, Coordination ; André Geay ; Paul Olry |Le présent dossier, dont la deuxième partie paraîtra dans le n° 173, tente de montrer que l'alternance ne peut être pensée sans que soient prises en compte deux notions essentielles : le parcours et la trajectoire. Selon les auteurs, la première[...]Article : article de périodique
Cette contribution a pour objectif de faire apparaître les effets de la VAE sur le fonctionnement, les effectifs, les missions, le management, la communication, ainsi que les innovations produites par la mise en place de la validation des acquis[...]Article : article de périodique
Pour répondre aux besoins en compétences de l'industrie chimique et parachimique, l'IUT de l'université Claude Bernard de Lyon a développé ces dernières années plusieurs licences professionnelles en alternance. Dans l'une d'elles, l'équipe ensei[...]Article : article de périodique
Le déploiement progressif des formations par apprentissage passe par l'élaboration de dispositifs et d'outils de pilotage et de régulation des formations qui doivent permettre aux apprentis de devenir acteurs de leur formation. L'auteur identifi[...]Article : article de périodique
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ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 06/2007Le document présente en introduction le programme Erasmus, qui permet une amélioration continue de l'enseignement supérieur en Europe, ayant notamment inspiré le processus de Bologne. Depuis son lancement en 1987, plus de 1,5 million d'étudiants[...]ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 06/2007Le programme Jean Monnet a pour objectif de stimuler l'excellence dans l'enseignement et la recherche, et la réflexion, dans les études sur l'intégration européenne menées dans les établissements d'enseignement supérieur à travers le monde. Cett[...]Article : article de périodique
Les auteurs analysent les difficultés qui font que cette voie de certification reste marginale. Il s'agit de l'accès aux informations concernant le dispositif et de l'inégalité face à ce droit quant aux conditions de reconnaissance de l'expérience.Article : article de périodique
Pratiques des universités lorraines en matière de validation des acquis de l'expérience à l'occasion de la parution de la charte inter-ministérielle relative à la notion d'accompagnement. Cet article présente également "Lureva" le portail d'info[...]Article : article de périodique
La CDSUFC (Conférence des directeurs de service universitaire de formation continue) a organisé les 11 et 12 janvier derniers, à Lyon, un colloque sur le thème "De l'alternance aux pédagogies de l'alternance - De nouvelles voies pour la formatio[...]