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Thesaurus formation 2019 > SYSTEME EDUCATIF > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > UNIVERSITE
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Article : article de périodique
Pierre Caspar, Coordination ; Joseph Gauter ; Patrick Guilloux ; Françoise Amat ; Michel Morin ; Michel Théry ; Christophe Guitton ; Annie Thomas ; Francis Da Costa ; Jean-Claude Quentin ; Régis Regnault ; Paul Santelmann ; Eric Boyer ; Gilles Pinte ; Jean-Marie Filloque ; Carine Seiler ; Marie-Claude Juhel ; Marc Dennery ; AUVICOM ; CREATEF |La formation professionnelle continue est engagée dans un vaste mouvement de réforme initié par l'accord national interprofessionnel de 2003 et la loi de 2004. Cette réforme modifie profondément le système créé par l'accord de 1970 et la loi de [...]Article : article de périodique
Les universités se sont adaptées à l'évolution de la législation sur la formation professionnelle en élargissant leur offre de formation notamment au DIF et à la VAE pour attirer les entreprises. Déjà créditées d'une image de prestataires de for[...]Article : article de périodique
La Commission permanente du Conseil régional a voté, le 6 février dernier, près de 155 millions d'euros d'aides régionales dont la plus grande partie concerne l'apprentissage, l'éducation et la formation professionnelle continue.rapport
Henri Proglio ; Robert Djellal ; Sophie Talneau ; Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement | Paris : DARES | 02/2006Selon le groupe de travail, la dégradation de la situation de l'emploi depuis deux ou trois ans ne touche plus seulement les jeunes sortant de l'école avec un faible niveau de formation initiale mais aussi ceux qui sortent de l'enseignement supé[...]Article : article de périodique
Cette question était au coeur de la 8ème université de l'ANDCP qui clôturait à Toulouse une réflexion menée dans 10 villes de France. Développement économique et bassin d'emploi, embauche des jeunes ou de seniors, diversité dans l'entreprise, fl[...]ouvrage
Créés à partir de 1955 à l'initiative d'universitaires, de juristes et d'économistes, les instituts du travail avaient pour mission de former les syndicalistes en tenant compte de la spécificité des grandes centrales syndicales. Il existe actue[...]ouvrage
La formation continue est inscrite dans la mission des universités depuis 1968. La loi de 1971 a institué son fonctionnement sous le régime de conventions, qui mettent en relation un producteur de formation et un financeur, lequel le plus souven[...]Article : article de périodique
En 2004, la majorité des établissements ont mis en place ce dispositif : 81 établissements contre 74 en 2003. Plus de 40 % des diplômes sont obtenus dans leur totalité. Les diplômes les plus recherchés sont les DESS, DEA et licences professionne[...]Article : article de périodique
Le CUCES (université de Nancy 1 et 2) et le GIP Formation tout au long de la vie (ex-DAFCO) a démarré la 1ère promotion de la licence professionnelle "métiers de la formation, de l'insertion et de l'accompagnement". Descriptif de la mise en oeuv[...]Article : article de périodique
La réforme "LMD" (licence, master, doctorat) a entraîné des bouleversements considérables dans l'enseignement supérieur et pose encore un grand nombre de problèmes organisationnels et de questions non résolues. Véronique Leclercq apporte le témo[...]Article : article de périodique
Une matinée consacrée à "l'accompagnement à distance de la VAE", a permis à quelques pionniers de faire part de leur expérience : Cnam avec "Viatic", Lureva, (Université de Lorraine) et la branche vétérinaire avec "AsVAE". Ont été énoncés inconv[...]Article : article de périodique
Présentation de la réforme LMD, à travers les cursus mis en place à l'université Jean-Moulin Lyon III et descriptif du schéma d'admission en licence AES, et du master en administration. Encadrés relatifs à la répartition des disciplines pour cha[...]Article : article de périodique
La dixième édition de l'Uféo (Université de la formation, de l'éducation et de l'orientation), intitulée "Travail, qualification, métiers : quelles valeurs, quelles qualifications aujourd'hui ?" se tiendra du 24 au 26 novembre 2004 à Artigues-pr[...]Article : article de périodique
Bien que les femmes atteignent des niveaux de formation de plus en plus élevés, elles restent confrontées à l'obstacle du plafond de verre ; dans le monde entier, l'accès au sommet des hiérarchies est rare. En France, dans les entreprises, la re[...]Article : article de périodique
Pourquoi reprendre des études à l'université ? Quelles sont les difficultés à surmonter, et les bénéfices possibles ? Pour les travailleurs sociaux, assistantes sociales, éducateurs spécialisés notamment, les réponses sont différentes selon qu'i[...]Article : article de périodique
Philippe Astier, Coordination ; Patrick Mayen ; Alex Lainé ; Paul Olry ; Christian Julien ; Bernard Liétard ; Jean-Pierre Humblot ; Michel Vial ; Nicole Mencacci ; Patrick Rywalski ; Christian Daoulas ; Agnès Veilhan |Deux numéros de la revue sont consacrés à la validation de l'expérience professionnelle ; l'analyse de l'expérience sa restitution, son évaluation et sa formalisation, la valeur du diplôme acquis par la VAE avec l'illustration d'un BTSA, const[...]Article : article de périodique
La création des licences professionnelles a engendré quelques transformations au sein des universités (UFR) et des IUT: relations accrues avec les entreprises, partenariat avec des professionnels ou des enseignants d'autres filières pour les réa[...]Article : article de périodique
Pour permettre à tous de redécouvrir le "plaisir d'apprendre et de comprendre", sans examen et sans diplôme, une "Université du temps libre", ouverte à tous les âges a été créée dans l'Essonne en 1999. Elle rencontre un vrai succès auprès d'une [...]Article : article de périodique
A l'université de Nantes, l'accompagnement des candidats à la validation des acquis de l'expérience, a été mis au point à l'aide de règles communes de fonctionnement et par la création d'un pôle VAE chargé de leur accueil et de leur information.[...]Article : article de périodique
Les grandes écoles et les universités s'ouvrent à une nouvelle filière de formation, les nanotehnologies. Ce domaine au croisement de la physique, chimie électronique et de la biologie, offrira des débouchés dans les secteurs médical, de la sécu[...]Article : article de périodique
Daniel Croquette, Coordination ; Christian Brière ; Jean-Marie Peretti ; Christian Defelix ; Thierry Onfray ; Bernard Nicoud ; Georges Trépo ; Louis Dugas ; Mohammed Matmati ; Bernard Merck ; Charlotte Duda ; Jacques Rojot ; Pascal Bernard ; Pierre Louart ; Géraldine Schmidt ; Jacques Igalens ; Marc Bonnet ; Marc-André Vilette ; Alain Gavaud ; Alain Lebaube |Ce dossier est une transcription des travaux et communications de la 6ème université ANDCP, qui s'est tenue à Grenoble le 21 novembre 2003. Elle était consacrée au thème de l'innovation, et particulièrement au rôle que doivent jouer les RH dans [...]ouvrage
L'accès aux établissements d'enseignement supérieur est aussi essentiel aux personnes handicapées qu'aux autres. Il s'agit d'offrir à chacun les mêmes chances en matière d'emploi et d'insertion sociale et de réduire la pauvreté. Par ailleurs, le[...]rapport
Philippe Aghion ; Elie Cohen ; Eric Dubois ; Jérôme Vandenbussche | Paris : DARES | Les Rapports du Conseil d'analyse économique | 2004Le rapport rappelle que l'éducation influe de diverses manières sur la croissance économique ; il met en valeur l'impact du niveau de développement économique et remarque que la France a un système éducatif moins adapté à l'innovation et aux nou[...]Article : article de périodique
Jean-François Giret, Editeur ; Alain Frickey ; Eric Grivilliers ; Corinne Laurent ; Sylvie Lemaire ; Philippe Lemistre ; Jean-Luc Primon ; CEREQ |Les différentes contributions regroupées dans ce numéro proposent une grille de lecture des interactions entre les parcours de formation et d'insertion professionnelle des jeunes. La majorité des contributions montrent que le processus d'inserti[...]Article : article de périodique
Après avoir dressé un panorama des mesures pour l'insertion et l'emploi des personnes handicapées en Espagne, les auteurs présentent les résultats les plus significatifs d'une étude réalisée en 2002 sur "la situation de travail des diplômés univ[...]Article : article de périodique
Dominique Delache, Coordination ; Marie-Christine Presse, Coordination |Cette étude porte sur les obstacles des candidats dans leur démarche de validation des acquis professionnels mais aussi sur ceux des acteurs institutionnels. Les différents modes de validation et de reconnaissance des acquis sont étudiés et une [...]Article : article de périodique
Ce numéro a pour objectif d'approfondir la notion de partenariat en diversifiant les références aux domaines d'application : dispositifs de formation à distance, mais ouverture également au champ de la recherche et à la mobilité des personnes da[...]Article : article de périodique
Créée en 1999, la licence professionnelle est la dernière étape en date d'un processus visant à développer l'offre de formation professionnalisante au sein de l'université. Elle repose sur trois grands principes : "l'innovation pédagogique, la m[...]Article : article de périodique
Laurent Gérard, Coordination |La VAE, nouvelle formule, semble représenter un enjeu d'une ampleur inégalée à ce jour : le développement des compétences dans les entreprises est en effet d'une actualité brûlante face à la pénurie de main d'oeuvre qualifiée amplifiée par de ma[...]Article : article de périodique
Témoignage de deux parcours de cadidates à la validation des acquis dans l'enseignement supérieur et interrogations de professionnels sur leurs pratiques et philosophie du dispositif.