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IFRES ; Centre de ressources informatique et communication X2000 ; Mission locale Valence | Valence : X2000 | 1987Compte-rendu d'une action de formation : des jeunes en difficulté aidés par des retraités utilisent l'EAO pour des formations de rattrapage aux disciplines de base.ouvrage
Danielle Fress ; Francis Jouenne | Paris : Centre international d'études pédagogiques de Sèvres | Dossiers de Sèvres | 1987Essai de définition des objectifs et des méthodes d'une pédagogie de l'audiovisuel qui s'appuie sur 10 ans de pratique au lycée de Montgeron. Organisation et contenu de la formation des enseignants. Analyse de 33 situations pédagogiques concrêtes.ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1987Cette monographie décrit le système belge de formation professionnelle initiale et continue dans toutes ses composantes: cadre législatif, structures institutionnelles, évolution historique, flux financiers.ouvrage
Ce dossier sur la réforme des diplômes et des formations de niveau V présente des exemples dans plusieurs secteurs, un bilan de la contribution du CEREQ, une analyse des textes de nouveaux diplômes et des opinions d'enseignants et de professionnels.ouvrage
Rappel historique et définition des principes et objectifs pédagogiques des classes préparatoires à l'apprentissage. L'auteur s'appuie sur des entretiens auprès d'élèves, enseignants et tuteurs pour dresser un bilan critique : l'alternance école[...]ouvrage
Ce rapport et les trois études de cas dont il est la synthèse examinent les stages en entreprise suivis par les étudiants de l'enseignement supérieur technologique et de gestion, en France, RFA et Royaume-Uni. A partir d'une approche comparative[...]ouvrage
Secrétariat d'Etat à la formation professionnelle | Paris : Secrétariat d'Etat chargé de la formation professionnelle | 1987Ce dossier de presse retrace les récentes évolutions de l'enseignement technique et professionnel en faisant le point sur la rénovation des formations et des diplômes - classes de 4ème et 3ème technologiques, bacs professionnels, apprentissage -[...]ouvrage
Ce rapport analyse les dysfonctionnements du système éducatif et les données prospectives sur les effectifs scolaires et les types d'emploi, propose 5 objectifs concernant le primaire, le secondaire, les possibilités de formation continue, le ba[...]ouvrage
Jean-Pierre Jallade ; IEEPS ; Commissariat général du plan | Paris : Commissariat général du Plan | 1987Cette étude fait le point sur les expériences étrangères en matière de formation professionnelle des jeunes, et plus particulièrement sur les filières de formation débouchant sur des qualifications de niveau V et VI français. A partir d'une comp[...]ouvrage
Analyse statistique sur la scolarisation des enfants de migrants s'articulant autour d'initiatives mise en oeuvre dans sept pays européens, l'Australie et le Canada ainsi que d'une analyse des inégalités sociales et des structures scolaires.ouvrage
L'équipe de formateurs-chercheurs du Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation et le conseil(CEPEC) apporte des propositions méthodologiques et livre ses réflèxions à partir de sa pratique. Les thèmes suivants sont abordés: bilan de la[...]ouvrage
Anne-Marie Daune-Richard ; Catherine Flament ; Madeleine Lemaire ; Catherine Marry ; Lest | Aix en Provence : LEST | 1987L'étude présente les résultats d'une enquête réalisée auprès de l'ensemble des jeunes filles inscrites dans les sections retenues en 1985-86 dans l'académie: description du contexte institutionnel, établissements scolaires et filières; origines [...]ouvrage
La formation et les compétences de base dans les Etats-Membres de la Communauté Européenne : Analyse
Par formation de base on entend la formation dispensée pendant la période d'enseignement obligatoire, et par compétences de base les savoirs, savoir-faire et savoir-être que chaque état membre souhaite voir acquises par tous pendant cette périod[...]ouvrage
Béatrice Appay ; A. Binchina ; Lucie Tanguy ; Pierre Tripier ; Myriam Campinos-Dubernet ; Philippe Casella ; Jean-Marc Grando ; M. Lelay ; Martine Möbus ; Michèle Noël ; S. Boubekeur | Paris : Ministère de l'équipement du logement de l'aménagement du territoire et des transports | Plan construction architecture, ISSN 0154-2265 | 1987Synthèses de recherches centrées sur les premières formations ouvrières de l'Education nationale et de CFA; comparaisons avec le Royaume-Uni et l'Allemagne fédérale; réflexions sur les niveaux V de formation.ouvrage
Béatrice Appay ; Ministère de l'Equipement, du Logement, de l'Aménagement du territoire et des Transports | Paris-la-Défense : Ministère du logement - Plan construction et architecture | Coll. Rapports de recherches | 1987Une analyse comparative de l'évolution des modes de relation formation/production dans le domaine de la formation professionnelle des futurs ouvriers qualifiés du bâtiment, en France et au Royaume-Uni.ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1987Cette monographie décrit le système grec de formation professionnelle initiale et continue dans toutes ses composantes: cadre législatif, structures institutionnelles, évolution historique, flux financiers.ouvrage
Etude de l'insertion professionnelle des apprentis en région Centre neuf mois après leur sortie, d'après l'enquête de l'Observatoire des Entrées dans la Vie Active en 1983. L'étude resitue l'apprrentissage par rapport au contexte économique de l[...]ouvrage
Insertion professionnelle des étudiants en lettres et sciences humaines (L') : comparaison 1977-1983
Seconde enquête d'insertion professionnelle des étudiants en lettres et sciences humaines, menée en 1983 sur des sortants de 1981, qui sont analysés en deux groupes : les diplômés du second cycle, les sortants au premier cycle. On constate une s[...]ouvrage
Jacques Bichot ; CES - Conseil économique et social ; Conseil économique et social | Paris : CES Ile-de-France | 1987Ce rapport se décompose comme suit : les jeunes (effectifs et diversité), leur situation à l'égard de l'emploi, les conditions de leur insertion professionnelle, les mesures gouvernementales en faveur de cette insertion depuis 1975, les contribu[...]ouvrage
Résultats d'une enquête auprès d'élèves scolarisés dans l'enseignement technique neuf mois après leur sortie : effectifs, par niveau et par sexe, devenir des jeunes sortis, l'insertion selon les filières de formation, analyse par filière. En ann[...]ouvrage
Baudouin Prot ; Jean-Baptiste Toulouse ; François Villeroy de Galhau ; André Barbé ; Yves Rolland ; Pierre-André De Chalendar ; Philippe Duc ; Ambroise Laurent ; Patrick Veillard | Paris : Economica | Association pour l'étude des expériences étrangères | 1987Etude comparée des originalités des systèmes éducatifs en Europe, aux Etats-unis et au Japon face à la situation économique de ces pays et aux problèmes d'emploi des jeunes qu'ils rencontrent.ouvrage
Livre blanc de la formation en charpente, à une décennie de l'an 2000 : pourquoi? pour qui? par qui?
Présentation de la profession, des filières de formation, et propositions pour la revalorisation du métier par le développement de la formation initiale et continue.ouvrage
Cette étude réalisée par le BIPE pour le HCEE s'attache à prévoir pour l'an 2000 les besoins du système économique pour chaque groupe de professions et leur répartition selon les niveaux de formation : le niveau de qualification s'élèvera. Le HC[...]ouvrage
Pour mettre en évidence ce qui a changé du point de vue des situations de travail sur les chantiers, des compétences requises pour les salariés et des obstacles qui se présentent, une enquête a été réalisée auprès des professionnels du secteur. [...]ouvrage
Cette histoire des services d'orientation dans le système éducatif français organisée en trois périodes - des origines à 1945, de 1945 à 1970, de 1970 à 1986, retrace l'évolution de la notion d'orientation et ses récents développements dans le c[...]