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POLITIQUE EDUCATIONSynonyme(s)Administration de l'éducation ;Education prioritaire ;Planification de l'éducation ;Prospective de l'éducation ;REP ;Réseau d'éducation prioritaire ;ZEP Zone d'éducation prioritaireVoir aussi |
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Article : article de périodique
En 2011, la France a consacré 137,4 milliards d’euros à son système éducatif, soit une dépense en baisse de 0,4 % (en euros constants). Cela représente 6,9 % du Produit Intérieur Brut (PIB), et 2 110 euros par habitant. La dépense par élève ou é[...]Article : article de périodique
Le décrochage scolaire alimente un noyau dur de jeunes dont l’insertion sociale et professionnelle est entravée par l’absence de diplôme. De fait, c’est un enjeu central dans la politique éducative. Les moments de rupture éducative ne sont génér[...]ouvrage
Le Rapport mondial de suivi sur l’EPT - Éducation pour Tous 2012 se divise en deux parties. La première partie propose un instantané des progrès engagés pour atteindre les six objectifs de l’EPT et réaliser les dépenses d’éducation nécessaires p[...]rapport
Ce rapport synthétise les réflexions issues des « Assises de l'enseignement supérieur et de la recherche » organisées à l'échelle nationale et territoriale entre juillet et novembre 2012. Les 135 propositions du rapport réalisé par le Comité de [...]rapport
Quatre grands chapitres structurent ce rapport pour l'année 2012. 1. Lutter contre les performances en baisse et le niveau croissant d’échec scolaire : clarifier le socle commun ; trouver d’autres solutions que le redoublement ; accorder la prio[...]Article : article de périodique
La « perméabilité » d'un système d’éducation et de formation signifie permettre aux apprenants de passer facilement d’un type d’enseignement à un autre (professionnel ou général) et d’un niveau à un autre (secondaire supérieur, formation en appr[...]rapport
Commission européenne ; EACEA ; Eurydice | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 11/2012Ce rapport passe en revue les politiques nationales en matière de développement des compétences clés à l'école en Europe. Il reconnaît les progrès réalisés jusqu'à présent dans la mise en oeuvre des compétences clés et aborde plusieurs problémat[...]Article : article de périodique
Les universités françaises rendent, à des degrés divers, des services à leurs étudiants visant à améliorer leur réussite. Cette note met en lumière les pistes de progrès possibles en la matière, visant à améliorer la réussite des étudiants, mais[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale ; DEPP | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 10/2012Déclinée en 31 indicateurs statistiques, cette vingt-deuxième édition de « L’état de l’École » propose une analyse synthétique des coûts, des activités et des résultats du système éducatif français. Elle en observe les évolutions, et apporte l’é[...]ouvrage
Petite brochure donnant quelques statistiques sur le système éducatif français. Les grands chiffres 2011-2012. Le coût de l'éducation. Le poids des Académies dans la population scolaire. Chiffres sur les premier et second degrés : évolution du n[...]ouvrage
Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 09/2012Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). Il propose en un seul volu[...]rapport
Gérard Aschieri ; CESE | Paris : Editions des journaux officiels | Les rapports du Conseil économique, social et environnemental, ISSN 0767-4538 | 09/2012L’enseignement supérieur joue, au-delà de la formation et de la recherche, un rôle majeur dans l’orientation et le destin professionnels d’un très grand nombre de jeunes. Toutefois, les difficultés à s’orienter dans le paysage complexe de l’ense[...]rapport
Un nouveau rapport d’évaluation commandé par la Direction générale de l’emploi (Commission européenne) montre le rôle important joué par le Fonds social européen (FSE) dans le financement des initiatives d’éducation et de formation tout au long [...]Article : article de périodique
Onze pour cent des jeunes français de 15-24 ans sont des décrocheurs, c’est-à-dire des laissés-pour-compte, ni en emploi, ni en formation professionnelle, ni en études. 11 %, c’est la moyenne européenne selon des chiffres de l’OCDE de 2010. C’es[...]ouvrage
Cette synthèse a été réalisée à la demande de la DEGESCO – Direction générale de l'enseignement scolaire du Ministère de l'Education nationale. Elle porte sur la formation initiale et continue des enseignants dans trois pays - Allemagne, Anglete[...]rapport
Trois grandes parties sont distinguées, dont les titres de chapitres sont repris ci-après. I. Un constat, la souffrance ordinaire des enseignants : les manifestations de la crise du métier (un travail empêché et grevé de dilemmes, des enseignant[...]rapport
Suzel Anstett ; Michel Laroque ; Haut conseil à l'intégration | Paris : Haut conseil à l'intégration | 06/2012Cet avis du Haut conseil de l'intégration (HCI) porte sur la question de l'emploi des immigrés et de leurs descendants directs. Si le HCI constate un même taux de chômage élevé pour ces deux catégories, il observe cependant des caractéristiques [...]Article : article de périodique
Le décret n° 2012-16 du 15 janvier 2012 relatif à l'organisation académique renforce la ligne hiérarchique qui va du ministre à la classe. Les inspecteurs d'académie sont remplacés par des directeurs d'académie qui agissent par délégation du rec[...]Article : article de périodique
Isabelle Borras ; Dominique Epiphane ; Philippe Lemistre ; Gaël Ryk, Editeur |Cet ouvrage est le résultat de travaux du GTES - Groupe de travail sur l'enseignement supérieur, indépendant, et animé par le CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications ainsi qu'un représentant des observatoires des universi[...]Article : article de périodique
Pour répondre au besoin croissant d’une main-d’oeuvre plus qualifiée, les pays de l’OCDE mobilisent de plus en plus leurs systèmes éducatifs. C’est un défi majeur, notamment en France, où une loi de 2005 fixe pour objectif de conduire 50 % de l’[...]Article : article de périodique
Longtemps considéré comme le diplôme de « l’excellence ouvrière », le CAP - Certificat d'aptitude professionnelle a peu à peu été concurrencé par l’arrivée de nouveaux diplômes. Cent ans après sa création, il reste néanmoins présent dans le pays[...]ouvrage
Les « Chiffres clés de l'éducation en Europe » est une publication phare d'Eurydice retraçant les principaux développements des systèmes éducatifs européens au cours de la dernière décennie. Le rapport combine des données statistiques avec des i[...]ouvrage
Cet ouvrage met en exergue le modèle que constitue la Finlande. Pays relégué à l'extrême nord du continent européen, marginalisée pendant des siècles, disposant de peu de ressources naturelles hormis le bois, confrontée au long hiver nordique...[...]ouvrage
Olivier Lefebvre, Direction ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Marie-Hélène Prieur ; Marc Bideault ; Nicolas Bignon ; Luc Brière ; Frédéric Brouillet ; Julien Calmand ; Jean-Pierre Dalous ; Catherine David ; Aurélie Demongeot ; Joëlle Grille ; Caroline Iannonne ; Martine Jeljoul ; Nicolas Laval ; Sylvie Lemaire ; Béatrice Le Rhun ; Nicolas Le Ru ; Bruno Lutinier ; Isabelle Maetz ; Claude Malègue ; Stéphane Montenache ; François Musitelli ; Claudette-Vincent Nisslé ; Thomas Pautrat ; Sylvaine Péan ; Laurent Perrain ; Danielle Prouteau ; Maryline Rosa ; Pasquin Rossi ; Chris Roth ; Marguerite Rudolf ; Frédérique Sachwald ; Fanny Thomas ; Loïc Thomas ; Elise Verley ; François Vourc'h ; Sandra Zilloniz | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 01/01/2012L'enseignement supérieur et la recherche sont les leviers indispensables et indissociables pour la compétitivité de l'économie, et le développement de la société de la connaissance. Ce document constitue une cinquième édition d'un document perme[...]ouvrage
L’amélioration de la qualité des systèmes d’éducation et de formation en Europe est l’un des piliers de la stratégie visant à faire de l’Union Européenne (UE), d’ici à 2020, une économie intelligente, durable et inclusive. Cette publication a po[...]