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Article : article de périodique
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d'un projet ADAPT bis. Il présente [...]ouvrage
Jacques Attali ; Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; Olivier Brigaud ; Frédéric Mion | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1998Ce rapport est le résultat d'une consultation d'universitaires, de chercheurs et de chefs d'entreprise, sur le système d'enseignement supérieur français, qui doit être simplifié. La première mission des universités et des grandes écoles n'est pl[...]Article : article de périodique
Aux modes traditionnels de recrutement des écoles d'ingénieurs par les classes préparatoires ou les concours, s'ajoute maintenant la voie des filières parallèles, après un DEUG ou un DUT. Une enquête menée en Nord-Pas-de-Calais montre que cette [...]Article : article de périodique
Ce numéro propose un état des lieux sur le travail, la formation et l'emploi. Au sommaire : la place des grandes écoles françaises, un bilan de la formation professionnelle en France de 1971 à 1996, les modes de reconnaisses des titres professio[...]ouvrage
Depuis 1993, les formations de l'ESSEC sont accessibles par la voie de l'apprentissage. Ce document présente ces formations et l'expérience du Centre de formation d'apprenti du Groupe ESSEC créé par convention avec le Conseil régional d'Ile-de-F[...]ouvrage
Réalisé à partir d'une enquête sur l'utilisation et l'impact des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans les établissements de l'enseignement supérieur, cet ouvrage analyse les applications multimédias utilisées en fo[...]Article : article de périodique
Prolongeant les réflexions engagées par le Livre blanc sur la Défense, ce rapport étudie la politique de recrutement et de formation des cadres d'active, officiers et sous-officiers. Les Armées doivent faire preuve d'innovation et de rigueur en [...]ouvrage
Adresses de 500 entreprises sélectionnées en fonction du chiffre d'affaires, de l'effectif et du dynamiseme du service des ressources humaines. Adresses de grandes écoles, d'universités, et de partenaires utiles.Article : article de périodique
Qu'ils souhaitent un futur de salarié ou de dirigeant d'entreprise, les étudiants doivent penser en entrepreneur. Ils doivent apprendre à entreprendre. Pas simple dans le carcan des grandes écoles et des universités. L'enjeu est de taille, et se[...]Article : article de périodique
71300 étudiants sont inscrits dans une école d'ingénieurs à la rentrée 1993. Hors formation continue, 18500 diplômes ont été délivrés en 1993. Le développement spectaculaire des formations d'ingénieurs, qui a concerné tout particulièrement les f[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente de façon détaillée 26 écoles spécialisées et 39 écoles généralistes dans le domaine de la formation aux affaires internationales. La seconde partie du dossier présente en six tableaux 228 autres filières, du bac au 3ème cycle.Article : article de périodique
L'insertion des jeunes diplômés dans le secteur du BTP est contrastée. Si les formations courtes (Bac pro, DUT) restent de bons passeports pour la vie active, les élèves des grandes écoles et des écoles d'architecture doivent adapetr leurs strat[...]Article : article de périodique
Pour répondre aux grandes mutations internationales et aux besoins nouveaux des entreprises, les organismes de formation et notamment les grandes écoles proposent de nouveaux programmes. Ce dossier présente les grandes tendances, le rôle des pou[...]ouvrage
Ce guide propose un programme affiné des différentes filières de formation, le programme des études, des indications sur les concours, débouchés et des renseignements pratiques sur le cadre environnant. Sont présentées, égalemment, les différent[...]Article : article de périodique
Ce dossier sur les formations à l'international est composé d'une enquête auprès de 43 écoles de commerce françaises sur leurs capacités à préparer aux carrières internationales. La seconde partie du dossier est une présentation de 180 filières [...]ouvrage
Ce guide recense l'ensemble des établissements accessibles aux salariés du secteur industriel (éventuellement des demandeurs d'emploi) et habilités à délivrer le diplôme d'ingénieur par la voie de la formation continue. Pour chacune des cinq fil[...]Article : article de périodique
Opposées à une réglementation communautaire des formations d'ingénieurs, les Grandes Ecoles jouent la carte de l'équivalence des diplômes. Résultat : à la veille du marché unique, sous l'impulsion des programmes Comett et Erasmus, elles multipli[...]Article : article de périodique
Le bilan de 10 années de formation à l'informatique à l'INSA de Lyon.Article : article de périodique
Formation à finalité professionnelle de haut niveau, les mastères spécialisés sont une marque déposée par la Conférence des Grandes Ecoles. Ce bilan de trois années de fonctionnement en rappelle les objectifs et la méthode, montre le succès du p[...]Article : article de périodique
Quatre contributions sur l'enseignement de la gestion français dans la perspective de 1993: comment adapter l'enseignement de gestion aux besoins des entreprises en Europe; le rôle des établissements dans la recherche en gestion; les enjeux actu[...]Article : article de périodique
Les formations françaises à la gestion et l'échéance européenne.Le rôle des établissements d'enseignement dans le développement récent de la recherche en gestion.Article : article de périodique
Les écarts de salaires entre ingénieurs diplômés sont importants. Les principaux facteurs de disparité sont la position hiérarchique, l'école de formation et l'expérience professionnelle.ouvrage
Ces actes de deux journées d'études situent la problématique des pratiques d'alternance dans l'enseignement supèrieur dans le cadre européen et permettent de connaitre les programmes éducatifs européens ainsi que l'aide qu'ils peuvent apporter d[...]ouvrage
Les Grandes Ecoles présentent leurs nouvelles formations technologiques liées à l'évolution des sciences et techniques, dans des domaines aussi variés que la biologie, l'intelligence artificielle, l'architecture de systèmes, la Cao, l'informatiq[...]Article : article de périodique
Le point, dans ce dossier, sur les performances mais aussi les limites des formations proposées.Article : article de périodique
Expérience d'une grande école d'ingénieur pour donner aux étudiants une formation sociale et humaine les préparant à leur fonction future de cadres d'entreprises.Article : article de périodique
A partir de l'exemple des dirigeants issus du corps des Mines, l'article se propose de mettre à jour les différentes médiations entre formation et orientations de l'élite en les inscrivant dans l'histoire industrielle de la France de 1945 à nos [...]Article : article de périodique
Dossier regroupant des analyses sociologiques sur les chefs d'entreprises: analyse des associations patronales, des cultures patronales et de leurs effets sur les types d'entreprises; les voies d'accès au grand patronat (le capital, le diplôme, [...]colloque/congrès
CGE - Conférence des grandes écoles ; Ecole des mines Paris | Paris : CGE - Conférence des grandes écoles | 1988Les actes de ce Congrès font apparaitre comme thème principal la Recherche, sujet de trois des ateliers, le quatrième concernant la valorisation et les relations des grandes écoles avec l'industrie.Article : article de périodique
Le mastère est un label attribué par la Conférence des Grandes Ecoles à une formation spécifique organisée par une école d'ingénieurs ou de gestion. Sont précisés ici les niveaux de formation, les programmes d'enseignement, la liste des mastères[...]