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Thesaurus formation 2019 > EMPLOI > RELATION EMPLOI-FORMATION > INSERTION PROFESSIONNELLE
INSERTION PROFESSIONNELLESynonyme(s)Accès à l'emploiRelation(s)
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ouvrage
Flavie Le Bayon, Coordination ; Gaëlle Dabet, Coordination ; Olivier Joseph, Coordination ; Manon Olaria, Coordination ; Nicolas Bouvet ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Emilie Gaubert ; Valérie Ilardi ; Stéphane Jugnot ; Zora Mazari ; Fanette Merlin ; Inès Oujia ; Elsa Personnaz ; Alexie Robert ; Arthur Félix Sawadogo ; Mélanie Vignale ; Emmelie Louise Wierup | Marseille : CEREQ | 12/2022Dernière vague des enquêtes dites « Génération » réalisées par le Céreq pour analyser l’insertion professionnelle des jeunes, l’enquête 2020 poursuit l’objectif de connaissance et de compréhension des premiers pas sur le marché du travail des je[...]
Article : article de périodique
L’Agence pour l’éducation par le sport développe à Garges-lès-Gonesse, en région parisienne, la première École de l’inclusion par le sport. Objectif : démultiplier un système qui a fait ses preuves.
Article : article de périodique
En décembre 2021, trois ans après l’obtention de leur doctorat en 2018, 92 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux d’insertion comparable à celui des diplômés de 2016 (93 %) au même moment de leur parcours professionnel. Ces docteurs bén[...]
Article : article de périodique
Le ministère du Travail a présenté aux partenaires sociaux sa feuille de route et les huit chantiers engagés pour viser le plein emploi. L’essor de l'apprentissage, la rénovation des dispositifs de formation professionnelle ou encore l'accompagn[...]Article : article de périodique
À Rosny-sous-Bois, en Seine-Saint-Denis, l’École de la deuxième chance (É2C) a fait sa rentrée dans le contexte de la mise en place du contrat d’engagement jeune (CEJ) et de la diversification de son public. Elle s’appuie toujours sur une pédago[...]
ouvrage
Observatoire des métiers des services de l'automobile ANFA | Carquefou : Observatoire des métiers des services de l'automobile ANFA | Autofocus : études de l'Observatoire des métiers des services de l'automobile | 10/2022L'Observatoire des métiers des services de l’automobile actualise les données des certifications de la branche pour les sortants de l'année 2021 (CQP - Certificats de qualification professionnelle, et TFP - Titres à finalité professionnelle). Le[...]
ouvrage
Haut commissariat aux compétences | Paris : Ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion | 10/2022Dans le cadre du Plan d’investissement dans les compétences (PIC), le Haut-commissariat aux compétences, rattaché au ministère du Travail, a publié 7 guides de capitalisation des bonnes pratiques et actions remarquables mises œuvre pour les pers[...]
ouvrage
Propositions de l'Institut Sapiens pour la réforme de l'assurance chômage : fusion de l'assurance chômage et de la formation professionnelle pour assurer l'insertion professionnelle des moins qualifiés ; favoriser la mobilité des actifs ; mieux [...]
Article : article de périodique
Ce Working Paper est la dernière publication d'une série de 5 ouvrages faisant chacun état de l’avancée des connaissances sur les besoins en compétences liées à l’écologisation du travail et des activités. L’analyse présentée ici repose sur un p[...]
ouvrage
Analyse des apports de la mobilité Erasmus+ pour les apprenant-e-s, les personnels et les organismes
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 09/2022Les Notes de l’Observatoire n° 19 présentent l’analyse - dans la continuité des indicateurs définis dans les Notes n° 7 et n° 12 - des résultats de l’enquête diffusée en 2020 par l’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation. Elle porte sur les[...]
ouvrage
Centre Inffo a réalisé en partenariat avec Régions de France, à l’occasion du congrès des Régions 2022, organisé à Vichy les 15 et 16 septembre 2022, une brochure qui présente les initiatives des 18 collectivités pour répondre aux enjeux de form[...]
Article : article de périodique
Une formation professionnelle par l’apprentissage, relativement à la voie scolaire, augmente la probabilité d’occuper un emploi, des diplômés du second cycle jusqu’à la trentaine, mais a peu d’impact, voire un léger effet défavorable, sur celle [...]
rapport
Le comité scientifique de l’évaluation du PIC (plan d’investissement dans les compétences), avec le Ministère de l’Intérieur, a souhaité lancer une étude sur la mise en œuvre des politiques en faveur de l’intégration professionnelle des réfugiés[...]
Article : article de périodique
Lancé à l’été 2020 en réponse à la crise sanitaire liée au Covid-19, le plan « 1 jeune, 1 solution », qui s’appuie en grande partie sur des dispositifs déjà existants, vise à faciliter la formation et l’insertion professionnelle des jeunes. Entr[...]
Article : article de périodique
Robin Antoine ; DEPP ; Alexandre Fauchon ; DARES |Parmi les apprentis de niveau CAP à BTS sortant d’études en 2019, 72 % occupent un emploi salarié dans le secteur privé 24 mois après leur sortie d’études, en juillet 2021, soit une part plus élevée que pour la génération précédente (67 %). Deu[...]
Article : article de périodique
Robin Antoine ; DEPP ; Alexandre Fauchon ; DARES |Le taux d’emploi des lycéens de niveau CAP à BTS sortant d’études en 2019 atteint 56 % en juillet 2021, 24 mois après leur sortie, niveau plus élevé que la génération sortie 12 mois avant (+5 points). Avec la levée du troisième confinement en m[...]
Article : article de périodique
Trois ans après leur entrée dans la vie active, les jeunes de la Génération 2017 ont vu leurs débuts professionnels bousculés par le confinement. Interrogés quelques mois après, un tiers d’entre eux déclarent que la crise les a conduits à repens[...]
Article : article de périodique
Mis en place depuis le 1er mars 2022, le contrat d’engagement jeune (CEJ) propose aux jeunes éloignés de l’emploi un accompagnement intensif en vue de leur insertion durable dans l’emploi. Une circulaire interministérielle prévoit la mise en œuv[...]
ouvrage
L’année 2022 marque une sortie de crise rapide pour l’insertion des nouveaux diplômés. La baisse du taux d’employabilité, due à la crise sanitaire, a été complètement compensée et les salaires sont repartis à la hausse. On constate en effet une [...]
ouvrage
Les NEET sont des jeunes « Ni en Emploi, Ni en Formation et Ni en Études ». Ils sont généralement pas ou peu diplômés et d’après l’Insee, 25,2 % d’entre eux vivent en QPV. Près de 33 % ont au moins un des deux parents de nationalité étrangère. L[...]
rapport
Répartis sur 859 communes du territoire national, les 1 514 quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) étaient peuplés, au 1er janvier 2018, de 5,4 millions d’habitants - soit 8 % de la population française. Créés par la loi du 21 [...]
Article : article de périodique
Au 1er décembre 2020, la légère baisse de l’insertion professionnelle amorcée en 2019 se poursuit dans le contexte de crise sanitaire pour tous les diplômés de licence professionnelle ou de master (hors enseignement). Cependant, les diplômés par[...]
Article : article de périodique
Mariette Kammerer ; Jean-Patrick Gille, Interviewé |En 1982 étaient créées de manière expérimentale les premières Missions locales,sur proposition du rapport Schwartz. Quarante ans plus tard, leur méthode d’accompagnement fondée sur une approche globale du jeune et une réponse territorialisée a f[...]
ouvrage
- Le taux d'emploi des jeunes diplômé.e.s ne retrouve pas totalement son niveau d'avant-crise. 82 % des jeunes diplômé.e.s de niveau Bac +5 et plus de la promotion 2020 étaient en emploi 12 mois après l'obtention de leur diplôme, soit un ni[...]
Article : article de périodique
Entre 2013 et 2015, plus de huit jeunes sur dix passés par un contrat aidé, une école de la deuxième chance ou un établissement pour l’insertion dans l’emploi, sont en contact avec l’un ou l’autre des deux opérateurs du SPE, que ce soit avant ou[...]
Article : article de périodique
Le contrat d’engagement jeune est déployé depuis le 1er mars 2022, dans toute la France. Il s’adresse aux jeunes sans emploi ni formation qui souhaitent s’engager activement dans un parcours vers l’emploi. “L’objectif, ce n’est pas de s’installe[...]
Article : article de périodique
En juillet 2021, un an après leur sortie d’études, l’insertion professionnelle des apprentis et lycéens professionnels de niveau CAP à BTS s’est nettement améliorée par rapport à leur situation en janvier 2021, avec une hausse du taux d’emploi d[...]
ouvrage
INSEE ; Émilie Raynaud, Coordination ; Philippe Roussel, Coordination ; Hayet Bendekkiche, Coordination ; Émilie Pénicaud, Coordination | Montrouge : INSEE | INSEE- Références | 03/2022Cet ouvrage fait le point sur l’égalité entre les femmes et les hommes aujourd’hui en France. Cette édition succède à celle de 2017. Il propose d’abord une vue d’ensemble sur les évolutions récentes en matière d’inégalités entre femmes et hommes[...]
ouvrage
75 articles classés par ordre alphabétique et reprenant les concepts clés du champ de l'orientation et de l'insertion.
ouvrage
Ministère de l'agriculture et de l'alimentation | Paris : Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation | 03/2022Cette édition du Portrait de l'enseignement agricole détaille les chiffres ; les formations ; l'insertion professionnelle ; l'ancrage dans les territoires et à l'international ; le développement de la recherche et l'innovation ; des témoignages[...]
