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Thesaurus formation 2019 > EMPLOI > RELATION EMPLOI-FORMATION > INSERTION PROFESSIONNELLE
INSERTION PROFESSIONNELLESynonyme(s)Accès à l'emploiRelation(s)
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ouvrage
En Europe, les jeunes vulnérables, « ni à l'emploi, ni aux études, ni en formation » (NEET), en décrochage scolaire et rencontrant des difficultés à s’insérer dans le monde du travail, sont très nombreux. POUR LA SOLIDARITÉ propose dans cette Ét[...]rapport
L'édition 2016 du rapport annuel sur l'état de la fonction publique rassemble les chiffres et les analyses sur les ressources humaines des trois versants de la fonction publique. L’année 2015-2016 a été marquée par plusieurs temps forts, en part[...]ouvrage
L’Union Nationale des Centres Communaux d'Action Sociale (UNCCAS) souhaite inciter les CCAS/CIAS à recourir davantage aux contrats d’apprentissage, notamment dans le secteur des services à la personne, afin de susciter une dynamique de professio[...]ouvrage
Cet ouvrage propose un éclairage sur les jeunes en France (autonomie, orientation, insertion,…). Trois dossiers analysent de manière approfondie différents aspects de la société française. Une quarantaine de fiches synthétiques, présentant les d[...]ouvrage
Cet ouvrage invite à regarder les coulisses de l’activation des demandeurs d’emploi à travers le prisme des partenariats publics-privés dans le champ de l’emploi dont le but principal est la réinsertion socioprofessionnelle des chômeurs. Il port[...]Article : article de périodique
L'aide à la recherche d'emploi est l'une des mesures adoptées dans le cadre de la loi El Khomri mise en œuvre dès septembre 2016Article : article de périodique
Pendant quatre ans après leur sortie du collège, une enquête a suivi quatorze jeunes ayant comme voeu d'orientation la préparation d'un CAP ou BEP (certificat d'aptitude professionnelle et brevet d'études professionnelles) par apprentissage. S'a[...]rapport
La structure du marché du travail en France pénalise tout particulièrement les jeunes. Leur durée d'accès à un emploi stable s'est allongée ; ils sont plus confrontés à la précarité dans l'emploi et au temps partiel subi ; leur taux de pauvreté [...]ouvrage
L'auteur rend hommage à Bertrand Schwartz en évoquant son célèbre rapport "L’Insertion professionnelle et sociale des jeunes" de 1981. Il revient ainsi sur un épisode de l'histoire de la formation professionnelle continue.ouvrage
« Que deviennent les apprentis, après leur contrat d'apprentissage ? » C'est pour répondre à cette question qu’à la demande du Conseil régional de Bretagne et en concertation avec les services de l'Etat, le GREF Bretagne a développé le systèm[...]rapport
Article : article de périodique
Dans le cadre de sa politique en faveur de la diversité, Airbus propose à ses cadres de parrainer des jeunes issus de quartiers prioritaires et de zones rurales, en partenariat avec trois associations, Nos quartiers ont du talent, Passeport Aven[...]Article : article de périodique
En accord avec onze branches professionnelles, le gouvernement a donné son feu vert à l'ouverture de quelques 85 titres professionnels à l'apprentissage. Une disposition qui existait déjà en droit mais n'avait donné lieu qu'à quelques expériment[...]Article : article de périodique
En matière de politiques d’emploi, la parole est de plus en plus aux acteurs locaux. En dépit de sa culture jacobine, l’État a compris qu’il avait besoin de relais pour soutenir les entreprises. Même s’il renâcle encore à lâcher les rênes.ouvrage
Commissariat général à l'égalité des territoires | Paris : CGET - Commissariat général à l'égalité des territoires | En somme | 07/2016Le présent guide recense des expériences innovantes en matière de dynamiques partenariales entre acteurs du service public de l’emploi et autres acteurs. La présentation de ces bonnes pratiques s’accompagne de clés d’analyse et de pistes pour ad[...]ouvrage
Ann Vanden Bulcke | Brussels [Belgique] : European Commission – DG Education and Culture | 29/06/2016Le 29 juin 2016, une grande diversité d'acteurs de l'insertion professionnelle s'est réunie à Bruxelles lors de la conférence de clôture du projet ANEETS sur les formes innovantes de formation en alternance pour les NEET – jeunes « ni à l'emploi[...]Article : article de périodique
Ce mois ci, le CNAM consacre un dossier sur la question des migrants et des réfugiés. Le Conservatoire se propose d'être le lieu de référence pour l'accueil et la formation professionnelle supérieure des populations qui arrivent en France en aya[...]Article : article de périodique
Cnam entrepreneur(s), programme de Cnam entreprises, accompagne l’action du Conservatoire en faveur de l’intégration des réfugiés, en soutenant l’accès de ces derniers au champ de l’entrepreneuriat, et plus particulièrement à la création d’entre[...]ouvrage
CNESCO | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 06/2016Ce document présente les préconisations du Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) pour améliorer l’orientation et les formations des jeunes dans l’enseignement professionnel, et leur insertion dans la vie active. La première [...]Article : texte conventionnel
Cet accord résume l'état de la situation économique dans le secteur de la restauration collective. le pacte de responsabilité doit permettre de valoriser les métiers de la branche, assurer l'employabilité, le développement des compétences et le [...]Article : article de périodique
Régulièrement placés au cœur des priorités des gouvernements depuis des décennies, les jeunes, en France, n’en finissent pas de payer plus cher que les autres le prix de la crise économique qui affecte le pays depuis plus de 40 ans. Avec un taux[...]Article : article de périodique
Des apprentis toujours plus nombreux, d’un niveau de formation toujours plus élevé et qui conservent, en dépit de la crise, une insertion nettement plus favorable que les jeunes issus de la voie scolaire. La tonalité globalement positive de ce t[...]colloque/congrès
Le Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO) et le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), ont organisé, en partenariat avec le Laboratoire d’Économie et de Sociologie du Travail (LEST) et le Centre d’études et de rec[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; CEREQ | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 05/2016L'Agence Erasmus+ France Education & Formation dans sa collection de Notes de « l'Observatoire Erasmus + », a déjà publié un premier numéro qui abordait les résultats issus de l’enquête Génération 2010 du CÉREQ - Centre d’études et de recherches[...]ouvrage
Selon une étude de l'Agefa Pme et d'Opinion Way, malgré la motivation et les expériences des jeunes, la recherche du premier emploi est souvent un « parcours du combattant ». Près de la moitié des jeunes trouve un travail en moins de 2 mois, [...]ouvrage
Nathalie Marchal ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : DEPP | Note d'information | 05/2016Quel que soit le niveau de formation, obtenir le diplôme demeure toujours déterminant dans l’insertion des jeunes. En effet, en février 2015, sept mois après leur sortie d’un centre de formation d’apprentis, 66 % des diplômés travaillent contre [...]rapport
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion ; Public Policy and Management Institute (Vilnius, Lituanie) ; Viltė Banelytė ; Dalibor Sternadel ; Haroldas Brožaitis | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 04/2016La Commission européenne finance des projets qui permettent aux acteurs publics, privés et de la société civile d’apporter de nouveaux services, d’évaluer les nouvelles politiques et d’échanger des bonnes pratiques dans les domaines de l’emploi,[...]Article : texte conventionnel
Cet accord met en conformité les dispositions conventionnelles de la branche avec la loi relative à la formation professionnelle du 5 mars 2014. Il confirme le choix d'Opcalia pour la collecte des fonds de la formation et précise les missions de[...]ouvrage
Manuel Valls a signé le 30 mars 2016 un accord avec Philippe Richert, président de l’Association des Régions de France. Objectif : mieux coordonner leurs actions en matière d’emploi et de formation, alors que la plan « 500 000 formations d’urgen[...]rapport
Conseil national des politiques de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale | Paris : Comité interministériel de lutte contre les exclusions | 02/2016Le Conseil national des politiques de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale apporte une nouvelle contribution au suivi du Plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale, promulgué en janvier 2013. Le Conseil a pour cel[...]