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Thesaurus formation 2019 > EMPLOI > RELATION EMPLOI-FORMATION > INSERTION PROFESSIONNELLE
INSERTION PROFESSIONNELLESynonyme(s)Accès à l'emploiRelation(s)
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ouvrage
Greta du Velay, Coordination ; Folkuniversitetet (Lund, Suède) ; Volkshochschule im Landkreis (Cham, Allemagne) ; Ljudska Univerza (Ptuj, Slovénie) ; Acción Laboral (Valladolid, Espagne) | Le Puy-en-Velay : Greta du Velay | 06/2019En 2017-2018, avec le soutien du programme Erasmus +, dans le cadre du projet « Open Badges for Adult Education », plusieurs organismes - Folkuniversitetet de Lund (en Suède), Volkshochschule im Landkreis de Cham (en Allemagne), Ljudska Univerza[...]Article : article de périodique
Entre octobre 2013 et juillet 2018, 229 000 jeunes ont intégré la Garantie jeunes.L’emploi progresse parmi les jeunes bénéficiaires après l’entrée en Garantie jeunes, en particulier l’emploi durable. 29 % des bénéficiaires sont en emploi 8 mois [...]Article : article de périodique
Selon les dernières statistiques de la Depp, en février 2018, sept mois après leur sortie d’un centre de formation d’apprentis, 72 % des jeunes ayant suivi des études de niveau CAP à BTS avaient un emploi, soit trois points de plus qu’en 2017 et[...]Article : article de périodique
Raphaëlle Pienne ; Grégoire Leclercq, Interviewé |Ce dossier traite de la formation des travailleurs des plateformes numériques (chauffeurs VTC, coursiers à vélo...), souvent peu qualifiés et qui connaissent mal les dispositifs d'accès à la formation.Article : article de périodique
L'enjeu de la formation professionnelle est un vrai enjeu pour les régions. Un grand plan d'investissement dans les compétences vise à transformer le système actuel en rééquilibrant l'accès à la formation aux besoins des entreprises.Article : article de périodique
David Garcia ; Christelle Destombes ; Claude Plénet, Interviewé |Ce dossier traite de la déclinaison de la loi Avenir professionnel dans les territoires d'outre-mer pour tenir compte de leurs spécificités, et notamment la mise en oeuvre du plan d'investissement dans les compétences (PIC). Le service militaire[...]Article : article de périodique
Face aux difficultés de recrutement de l'industrie agroalimentaire, le préfet du Morbihan, le conseil régional de Bretagne, une entreprise, un centre de formation et Pôle emploi ont mis en oeuvre une solution ad hoc. Une formation pour l'apprent[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 03/2019Cette étude se penche sur l’ouverture du programme Erasmus + aux différents publics, et sa dimension inclusive, avec un focus sur la participation des apprenants de l’enseignement et de la formation professionnelle (EFP). Elle s’appuie sur une e[...]rapport
Dans le cadre global de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté, Frédéric Bierry, Président du conseil départemental du Bas-Rhin et Président de la commission solidarité et affaires sociales de l’Assemblée des Départe[...]ouvrage
Depuis 2009 et l’introduction d’un système d’orientation tout au long de la vie, garantir à tous un accès à une information de qualité sur les métiers, les formations, les certifications, les débouchés et les niveaux de rémunération est un enjeu[...]ouvrage
L’information statistique sur les débouchés professionnels offerts par les différentes filières d’études n’éclaire qu’une partie de l’insertion professionnelle des jeunes diplômés. Elle représente cependant pour les jeunes et leurs parents une a[...]ouvrage
87% des apprentis trouvent ainsi un emploi dans les 6 mois après la fin de leur formation. Parmi les apprentis qui travaillent, ils sont 60% à avoir obtenu un CDI. L’apprentissage constitue une véritable porte d’entrée vers l’emploi durable dans[...]Article : article de périodique
Depuis quelques années, l’apprentissage tend vers une reconnaissance de sa capacité à répondre aux besoins en compétences des entreprises. Les enquêtes Génération du Céreq permettent d’observer le parcours des jeunes sortants de formation, quel [...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : DEPP | L'état de l'école, ISSN 1152-5088 | 12/2018Cette publication présente une synthèse d’indicateurs statistiques visant à analyser le système éducatif français et à apprécier les politiques publiques mises en œuvre. « Cette 28ème édition évolue tant sur le fond que sur la forme. Grâce à l’[...]rapport
Pôle Emploi et les missions locales pour l’insertion professionnelle et sociale des jeunes ont engagé un partenariat contractualisé depuis 2006, qui vise à assurer la complémentarité entre les deux institutions auprès des jeunes. L’IGAS a été so[...]rapport
Ministère de l'Action et des Comptes publics | Paris : Ministère de l'action et des comptes publics | 11/2018Le titre 1 « Politiques et pratiques des ressources humaines » présente les actions conduites et les réformes initiées en matière de politique des ressources humaines dans la fonction publique. Le titre 2 « Faits et chiffres » offre un panorama [...]site web/base de données
INSEE ; CEREQ ; Ministère du Travail ; Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation | Montrouge : INSEE | 10/2018Le bilan Formation-Emploi propose des données essentielles sur les relations entre le système de formation et l'emploi, en une vingtaine de classeurs incluant des tableaux, des cartes et des graphiques. Ces classeurs sont regroupés en 3 thèmes :[...]Article : article de périodique
Le Plan 1000 jeunes est une expérimentation qui permet aux PME de bénéficier gratuitement de prestations de recrutement réservées habituellement aux grands groupes. Rencontre avec Didier Baichère, député LREM de la première circonscription des Y[...]dossier documentaire/bibliographie
Les compétences de base constituent un enjeu majeur pour notre société. Essentielles à la vie personnelle et professionnelle, elles sont le point de départ pour l’acquisition d’autres compétences, le maintien dans l’emploi et l’évolution profess[...]ouvrage
Avec près de 7 000 inscrits en 2015-2016, l’alternance occupe une place importante au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). Ce numéro de l’Observatoire à l’étude propose une comparaison entre l’alternance et les autres modalités de [...]ouvrage
Sophie Gonnard ; Itto Ben Haddou-Mousset ; Béatrice Pardini, Direction | Paris : Défi métiers | 09/2018Selon le niveau et la spécialité de formation, les métiers exercés par les sortants de lycées professionnels en 2015 et 2016 ont un lien plus ou moins fort avec leur formation. D’une manière générale, les métiers exercés sont plutôt variés à l’i[...]ouvrage
Catherine Elie ; Mylène Reboul-Salze ; Anne De Blignières-Legeraud, Préface | Paris : Institut supérieur des métiers | 09/2018La nouvelle édition du Tableau de bord de l'Apprentissage artisanal, publié par l'Institut Supérieur des Métiers, confirme que la baisse de l'apprentissage, observée entre 2012 et 2015, semble enfin enrayée et que l'artisanat réaffirme sa place [...]ouvrage
Cette synthèse des caractéristiques et des tendances du système éducatif français présente les principaux chiffres clés pour l’année scolaire en cours : population scolaire, effectifs d’enseignants, coût de l’éducation, part des secteurs public [...]ouvrage
DEPP ; Florence Lefresne ; Robert Rakocevic ; Yann Fournier | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 08/2018Cette publication met à disposition une soixantaine d’indicateurs sur l’éducation au sein de l’Union européenne : - environnement économique et social des familles avec enfants ; - diversité des systèmes éducatifs dans l’UE ; - dépenses d’éd[...]Article : article de périodique
Parmi les sortants de la Génération 2013, se trouvent, pour la première fois, les détenteurs du nouveau baccalauréat professionnel en trois ans. Cette réforme, qui réorganise la voie professionnelle, interroge autant les parcours éducatifs que l[...]Article : article de périodique
Benjamin Denechau ; Gérald Houdeville ; Vincent Lorius ; Pierre-Yves Bernard ; Joël Zaffran ; Juliette Vollet ; Mael Loquais ; Isabelle Houot ; Florian Asséré ; Emmanuelle Leclercq ; Laurent Béjot ; Pascale Moulévrier ; Céline Rothé ; Filippo Pirone ; François Sarfati |Ce dossier souligne certaines spécificités de la société française et de la situation des jeunes les moins qualifiés. Les jeunes ont plus de difficulté que leurs ainés à trouver un emploi, particulièrement les moins qualifiés. Cela est lié au rô[...]rapport
Dans un monde où l'interface numérique devient de plus en plus fréquente pour les opérations les plus simples de la vie courante, l'absence de maîtrise de ce moyen de communication peut entraîner un risque d'exclusion pour les populations concer[...]Article : article de périodique
L’apprentissage accélère‐t‐il l’accomplissement des étapes professionnelles et personnelles qui mènent à l’âge adulte ? Les apprentis se caractérisent‐ils par un modèle spécifique (et plus traditionnel) du passage à l’âge adulte ? Après une pré[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 06/2018Près de 17 % des sortants de l'enseignement secondaire ont réalisé un séjour à l'étranger à des fins d'apprentissages ou professionnelles au cours de leur scolarité (période d'études, de stage, de travail, séjours linguistiques ou voyages scolai[...]Article : article de périodique
La PPI, prestation préparatoire à l’insertion, propose aux jeunes éloignés de l’emploi de se remobiliser. Elle s’organise autour d’actions concrètes telles que des stages en entreprise, des mises en situation, ou encore la réalisation d’un proje[...]