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Thesaurus formation 2019 > FILIERE FORMATION > ALTERNANCE > ALTERNANCE SOUS STATUT SCOLAIRE
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Article : article de périodique
Dans le cadre d'une étude pour l'évaluation de la politique de promotion des formations en alternance conduite par le conseil régional, le CEREQ a réalisé une analyse des évolutions de la formations professionnelle des jeunes en Rhônes-Alpes. La[...]Article : article de périodique
Ce texte constitue la contribution de la FEN, dans le cadre de l'élaboration d'un projet de loi relatif à la formation en alternance. Il est structuré en huit parties : l'ouverture de l'école en direction des entreprises ; le partenariat éducati[...]Article : article de périodique
Ce texte d'un ex. délégué régional Nouvelles qualifications, propose un modèle d'analyse de l'alternance, tiré des expériences de formation et d'insertion qualifiante de la mission Nouvelles qualifications. Plusieurs formes d'alternance sont exa[...]ouvrage
Georges Lerbet, Coordination | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1994Ce document témoigne d'une expérience originale. Les auteurs de l'ouvrage ont fait partie d'un groupe de stagiaires sur la pédagogie et la pratique de l'alternance à l'Education nationale. L'organisation de la formation a elle-même été basée sur[...]ouvrage
Geneviève Czapiewski ; Jean-Jacques Senez ; André Cadez ; Ministère de l'Education nationale | Lille : CRDP Nord - Pas de Calais | 1994Les lycées professionnels se trouvent confrontés à la mise en place de l'alternance sous statut scolaire. Quel type d'alternance mettre en place ? Quel rôle doit jouer chaque acteur dans un réseau relationnel dense ? Quelles conséquences sur la [...]Article : article de périodique
Apprentissage et alternance constituent les deux chevaux de bataille du CNPF qui se lance dans une vaste campagne de mobilisation afin de convaincre les entreprises de la nécessité de recourir à ces voies de formation. Cette opération laisse en [...]Article : article de périodique
Cette analyse propose une mise en perspective de ces deux modes de formation en alternance. Dans quelle mesure sont-ils complémentaires ou concurrents, Les deux processus de qualification sont-ils comparables et permettent-ils un accès équivalen[...]Article : article de périodique
Afin d'étendre le champ de l'alternance, les établissements scolaires comme les entreprises doivent disposer de moyens et de méthodes nouvelles. Le secrétaire d'Etat à l'enseignement technique examine, dans ce dossier, notamment, les conditions [...]Article : texte conventionnel
Cet accord définit les objectifs prioritaires de la formation permanente sur cinq ans du personnel permanent et du personnel temporaire. Pour les salariés temporaires en formation dans le cadre du plan de formation, il sera établi un contrat de [...]ouvrage
Fondation jeunesse et entreprises | Paris : Fondation jeunesse et entreprises | Ecole et entreprises | 1992Cet ouvrage présente les diverses modalités du rapprochement entre le monde éducatif et le monde économique. Sont notamment présentés : un historique de la coopération école-entreprise, les pratiques étrangères, les formalités, le financement, l[...]ouvrage
Secrétariat d'Etat chargé de l'enseignement technique ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1992Ce rapport s'intéresse au rôle de l'entreprise dans la formation des enseignants du technique, face à la professionnalisation de la formation, et au développement de l'alternance sous statut scolaire. Après avoir tracé le cadre d'une politique d[...]ouvrage
Jean-Marie Lagrange | 1992Après un bref rappel sur la création du baccalauréat professionnel, ce rapport étudie les structures des périodes de formation en milieu professionnel, les contenus et les savoirs professionnels, l'organisation, les outils pédagogiques et le sui[...]Article : article de périodique
Après avoir rappelé les origines de l'alternance et la référence à l'Allemagne, l'alternance est définie comme la mise en relation de deux systèmes aux logiques contradictoires : le système travail et le système école. Cette interface comporte q[...]