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Thesaurus formation 2019 > VALIDATION ACQUIS
VALIDATION ACQUISSynonyme(s)Validation des acquis informels ;Validation des acquis non formels ;Validation des apprentissages informels ;Validation des apprentissages non formels ;Validation des compétences ;Validation des compétences informelles Validation des compétences non formellesVoir aussi |
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Article : texte conventionnel
formation professionnelle et apprentissageouvrage
En 2018, 7971 personnes ont déposé un dossier de recevabilité, 4323 sont passé devant un jury (en baisse de 6% par rapport à 2017), et 61% d’entre elles ont obtenu une validation totale. Les diplômes de l'Éducation nationale et du Sanitaire et S[...]rapport
UIL (Allemagne) ; CEDEFOP ; UNESCO ; European Training Foundation | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 12/2019Cette publication en 2 volumes fait le point sur les progrès réalisés dans l'établissement et la mise en œuvre des CNC - Cadres Nationaux de Certifications (NQF - National Qualifications Frameworks) ainsi que des CRC - Cadres Régionaux de Certif[...]Article : texte conventionnel
Formation professionnelle et développement des compétences et des qualificationsArticle : article de périodique
Depuis son lancement en 2002, la validation des acquis de l’expérience (VAE) est mise en avant comme une voie d’accès à la certification au même titre que la voie scolaire et universitaire, l’apprentissage et la formation professionnelle. Son r[...]Article : article de périodique
A la suite de la Loi Avenir professionnel, les dispositions réglementaires du Code du Travail et du Code de l'éducation relatives à la validation des acquis de l'expérience (VAE) sont modifiées. Le décret No 2019-1119 du 31 octobre 2019 apporte [...]ouvrage
Depuis le 1er janvier 2019, le cadre national des certifications professionnelles est, par substitution à la nomenclature dite « de 1969 », le cadre auquel l’ensemble des ministères et organismes certificateurs doivent désormais se référer pour [...]Article : article de périodique
Ce dossier présente les nouveautés issues de la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel et dont les modalités d'application sont précisées dans un décret du 31 octobre 2019.Article : article de périodique
En 2018, plus de 3 600 validations d’acquis de l’expérience (VAE) sont délivrées par les universités et le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), totalement pour trois quarts d’entre elles ou partiellement après examen par un jury. E[...]Article : texte conventionnel
Accès des salariés à la formation tout au long de la vie professionnelleArticle : article de périodique
Didier Bouvelle ; Stéphane Belluco ; Jacques-Olivier Hénon ; Franck Desloges ; Svetlana Meyer ; Yannig Raffenel ; Pierre Touillon ; Patrick Pezzino ; Marie-Christine Llorca ; Pascal Miché ; Nicolas Breton ; Stéphane Balas ; Astou Arnould ; Christelle Soulard ; Paola Bolognini ; Marek Lawinski ; Sébastien Thierry ; Denis Cristol |Ce hors-série est la synthèse d’une année de réflexion et d’échanges de nombreux acteurs de la formation professionnelle. Il prolonge les débats et les résultats d’un colloque organisé le 2 juillet 2019. Avec ses métiers divers, ses professions [...]Article : article de périodique
Hugues De Balathier Lantage, Interviewé ; Anaïs Coulon, Intervieweur ; Sabrina Dougados |Ce cahier spécial répond aux questions que se posent les professionnels RH sur la réforme de la formation et propose les points-clés à retenir.Article : article de périodique
En modifiant le financement de la formation continue et plus encore celui de l’apprentissage, en impliquant davantage les branches dans la gestion des certifications, la réforme de la certification, au travers de la loi « pour la liberté de choi[...]image/affiche
Article : article de périodique
Cet article étudie les tendances perçues pour la « formation demain ». L’auteur analyse plus spécifiquement les avantages et les risques pour deux d’entre elles : la multimodalité de la formation, et l’approche par blocs de compétences (mise en [...]ouvrage
Ce guide a pour objectif de référencer certaines modifications engendrées par la réforme de la formation professionnelle, et d'apporter aux organismes de formation, qui souhaitent faire évoluer leur offre, des points de repères sur les procédure[...]ouvrage
Cette « note de doctrine » propose une version au 24/09/2019, validée par la commission de la certification professionnelle de France compétences, traite des principes découlant de la nouvelle définition législative des blocs de compétences. Une[...]ouvrage
Cette étude poursuit un triple objectif : dresser un panorama de l’orientation académique et professionnelle en France ; questionner la responsabilité et le rôle de l’entreprise dans l’orientation ; proposer des pistes afin d’aider les élèves, l[...]ouvrage
En 2018, 10524 personnes ont bénéficié des prestations offertes sur l’ensemble du territoire : 66% de femmes, 34% d’hommes. 51% recherchent un emploi. Plus de 8 personnes sur 10 ont un 1er niveau de qualification. Les nivea[...]Article : texte conventionnel
Emploi et formation professionnelleArticle : article de périodique
Ce dispositif est présenté selon le plan suivant : - définition - procédure de validation des acquis - congé pour faire valider ses acquisouvrage
Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation | Paris : DEPP | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 08/2019Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). Il propose en un seul volu[...]ouvrage
Emmanuelle Chauvet ; Corinne Soulis ; Isabelle Jourdan-Campigli ; Marion Bouche ; Christelle Masson ; Anne-Claire Oriol ; Région Auvergne-Rhône-Alpes (Lyon) ; Direccte Auvergne-Rhône-Alpe ; Via Compétences | Lyon : Via Compétences | 08/2019Ce document présente les références partagées, validées par la Région, l’Etat, les Partenaires sociaux et les réseaux CEP, qui structurent le service d’information sur la VAE et le service de conseil et d’appui au parcours de VAE, dans un contex[...]ouvrage
L’impact économique et social d’un projet de certification professionnelle se traduit dans les deux premiers critères d’enregistrement au RNCP fixé par le décret du 18 décembre 2018 : - "1° L'adéquation des emplois occupés par rapport au métier[...]Article : article de périodique
L’Observatoire VAE, porté par le Carif-Oref de Normandie, vient de réaliser une étude à la demande de la Direccte Normandie, qui analyse la place de la validation des acquis de l’expérience VAE) dans les politiques RH des entreprises agroaliment[...]ouvrage
La certification professionnelle a été profondément réformée par la loi du 5 septembre 2018. Elle « constitue une réforme dans la réforme de la formation professionnelle ». Selon Jean-Marie Luttringer « elle contribuera, avec la certification qu[...]rapport
UIL (Allemagne) ; CEDEFOP ; UNESCO ; European Training Foundation | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 07/2019Cette publication en 2 volumes fait le point sur les progrès réalisés dans l'établissement et la mise en œuvre des CNC - Cadres Nationaux de Certifications (NQF - National Qualifications Frameworks) ainsi que des CRC - Cadres Régionaux de Certif[...]rapport
ReferNet - Réseau européen de référence et d’expertise ; ReferNet France ; CEDEFOP ; Romain Pigeaud ; Régis Roussel ; Stéphane Héroult ; Centre Inffo | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | 07/2019Ce rapport dresse un état du système d'enseignement et de formation professionnels (EFP) en France. Il le situe dans un large cadre politique, social et économique, et le considère selon le marché du travail. Quatre chapitres analysent les facte[...]ouvrage
Cette note, sans vocation à être exhaustive ni normative, se propose de contribuer à la définition et à l’examen des référentiels d’activités, de compétences et d’évaluation. Elle a été validée par la Commission de la certification professionnel[...]Article : article de périodique
La Commission européenne développe un projet pour valoriser les titres certifiés numériquement, qui sera intégré à la nouvelle plateforme Europass déployée en 2020.