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REFERENTIEL FORMATION
Commentaire :
Selon la normalisation Afnor, description détaillée des performances, objectifs, prérequis et critères d'évaluation d'une action de formation, attendus au regard du référentiel de compétences.
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ouvrage
André De Peretti ; Jean-André Legrand ; Jean Boniface | Issy-les-Moulineaux : ESF | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 01/01/2009Ce guide propose un panorama des méthodes d'évaluation utilisées en formation et en éducation. La première partie permet au lecteur de faire le point sur ses pratiques et présente des outils pour conduire une évaluation. La deuxième, consacrée à[...]Article : article de périodique
Les articles de ce dossier traitent de questions relatives aux origines de la modularisation, à ses développements nationaux ou européens, aux expérimentations auxquelles elle donne lieu, à son statut juridique ainsi qu'à son impact sur le paysa[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 2008Après avoir exposé et définit la notion de "compétence" avec ses objectifs et ses étapes, ce dossier illustre le concept à travers les pratiques de 2 entreprises, SILOGIC et FOGGINI.ouvrage
Claire Abel-Coindoz, Coordination ; Jean-François Ayats ; Catherine Laidin ; Fabrice Flipo ; Louis-Marie Voisin ; Lucie Sauvé ; Tom Berryman ; Sylvie Kergreis ; Daniel Favre ; Héloïse Deffobis ; Bernadette Fleury ; Jean Simonneaux ; Francine Randi ; Isabelle Gaborieau ; Brigitte Le Houérou ; Christian Peltier ; Léna Leducq ; Gérard Richard ; Blandine Le Floc’h ; Marie Egreteau ; Céline Warnery ; Charlotte Palmowski ; Corinne Dufour ; Sofie Aublin ; Charles Marcos ; Nathalie Repellin-Devalle ; François-Xavier Jacquin ; Laurence Simonneaux ; Marie-Odile Nouvelot-Gueroult ; Eric Marshall ; Olivier Martel ; Damien Prost-Romand ; Olivier Meunier ; Michel Vidal | Paris : GREP | 01/01/2008Parce que la nécessité d'inventer des modalités durables de développement fait de plus en plus consensus, les systèmes de formation sont fortement sollicités pour contribuer activement à l'évolution de nos sociétés. En effet, il est difficile d'[...]Article : article de périodique
"Le projet de multiplier les certifications et les certifiés que portent depuis quelques années les politiques publiques en France incite à reconsidérer la définition des diplômes de l'enseignement professionnel du ministère de l'Education natio[...]Article : texte conventionnel
Les conditions de création, d'organisation et de délivrance du certificat de qualification professionnelle "agent de silo" des salariés de coopératives agricoles de céréales sont définies.dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 06/2007Après avoir exposé et définit la notion de "compétence" avec ses objectifs et ses étapes, ce dossier illustre le concept à travers les pratiques de 2 entreprises, SILOGIC et FOGGINI.Article : article de périodique
Le centre hospitalier anticancéreux de Lyon s'est vu remettre un prix pour l'accompagnement de carrière de ses salariés. Son plan de gestion prévisionnel de compétences a prévu une analyse des métiers asortie de référentiels compétences et forma[...]Article : article de périodique
Cinq entreprises de transport sur les pistes de l'aéroport de Lyon Saint-Exupéry ont désormais un référentiel commun de formation pour les agents qui n'ont pas le CACES. Ce référentiel pourrait devenir une certification nationale pour les agents[...]Article : article de périodique
Cette nouvelle version du lexique, inclue une quarantaine de définitions ; il résulte du groupe de travail régional et est intégré dans le Programme régional de formations 2007/2008. Il a été conçu pour créer une base commune de langage et de ré[...]Article : article de périodique
Face aux difficultés de recrutement et au vieillissement des salariés des scieries alsaciennes, quatre chefs d'entreprise se sont investis dans la création d'un guide du tutorat pour permettre de mieux accueillir et intégrer la nouvelle génération.Article : article de périodique
Florence Tamerlo, Coordination |La réforme du diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants, applicable à la rentrée 2006, procède à une revalorisation du statut de ces professionnels, ainsi qu'à une refonte de leur formation, et ouvre le diplôme à la VAE.Article : article de périodique
Alice Clerc, Coordination |La promotion du bénévolat ne pourrait en soi suffire à consolider l'engagement citoyen, si elle n'était accompagnée d'un soutien aux bénévoles. L'auteur du dossier met en avant les avancées sur ces thèmes en détaillant par exemple, le développem[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 01/01/2006Après avoir exposé et définit la notion de "compétence" avec ses objectifs et ses étapes, ce dossier illustre le concept à travers les pratiques de 2 entreprises, SILOGIC et FOGGINI.ouvrage
Présentation des étapes du déploiement de la démarche d'ingénierie de formation dans les organisations : analyse de la demande, conception du projet, réalisation et évaluation. Un nouveau chapitre traite du pilotage de la fonction formation. ©ouvrage
CAFOC Nantes ; Jean-Paul Martin ; Xavier Blay ; Christine Hamon-Chaslin ; Cécile Jouin ; Stéphane Vince ; Françoise Delasalle ; Gérard Hommage ; Emile Savary | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie / Formation | 01/01/2006Les évolutions du travail, le nouveau cadre législatif et la perspective du développement durable dessinent de nouveaux enjeux individuels et collectifs et conduisent à penser autrement la formation des adultes. A travers ces changements, les f[...]Article : texte conventionnel
L'organisation de la formation professionnelle et l'évaluation des connaissances et des savoir-faire nécessaires à l'exercice du métier de visiteur médical sont redéfinis. Les conditions de délivrance de la carte professionnelle sont également [...]Article : texte conventionnel
Il est créé un certificat de qualification professionnelle préparateur-réparateur de véhicules de loisirs. Le référentiel formation et le réferentiel certification sont définis.rapport
Albert-Claude Benhamou | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 30/06/2005Présentation du diaporama illustrant les auditions des experts de divers secteurs d'activité ou d'acteurs de la VAE de l'enseignement supérieur, d'institutions françaises et européennes.dossier documentaire/bibliographie
Méthodologie pour construire les 3 types de référentiels : emploi, compétences et formation, avec exemples de composantes pour chacun d'eux. Glossaire des notions essentielles dans ces domaines avec définitions de l'AFNOR et de Le Boterf.dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 06/2005Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une session de formation consacrée aux référentiels. Une bibliographie complète le dossier. Elle est organisée en trois parties : Du référentiel emploi au référentiel compétences ; le référentiel for[...]ouvrage
André De Peretti ; Jean-André Legrand ; Jean Boniface | Issy-les-Moulineaux : ESF | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 01/01/2005Ce guide propose un panorama des méthodes d'évaluation utilisées en formation et en éducation. La première partie permet au lecteur de faire le point sur ses pratiques et présente des outils pour conduire une évaluation. La deuxième, consacrée à[...]ouvrage
C'est sous une forme originale de questions/réponses que cet ouvrage est conçu. Après une première partie consacrée au bilan de 35 ans de formation continue et aux nouvelles dispositions de la loi du 4 mai 2004 (le plan de formation, l'informati[...]Article : texte conventionnel
Les moyens et les priorités de la formation professionnelle des cabinets dentaires sont définis en particulier les conditions de mise en oeuvre des périodes et des contrats de professionnalisation, du droit individuel à la formation.Article : article de périodique
Ce mémoire de DESS est un travail de rélexion sur la validation des acquis de l'expérience (VAE) et ses difficultés d'application en général : financement, accès, évaluation, procédure, abordées par le biais de l'accompagnement du candidat, depu[...]dossier documentaire/bibliographie
Cécile Maussant | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 06/2004Dossier documentaire réalisé dans le cadre d'une session de formation consacrée aux référentiels. Une bibliographie complète le dossier. Elle est organisée en trois parties : Du référentiel emploi au référentiel compétences ; le référentiel for[...]Article : article de périodique
Pour mettre à la disposition des acteurs opérant pour le Service public de l'emploi une offre de formation exhaustive, Lhéo, outil de description d'une action de formation, a été crée à l'initiative de la DGEFP et du Comité de coordination des p[...]ouvrage
Jacqueline Barraud ; Françoise Kittel ; Martine Moule | Paris : Dunod | Fonctions de l'entreprise | 01/01/2004Cet ouvrage propose de découvrir la réalité de la fonction ressources humaines dans l'entreprise d'aujourd'hui. Dans une première partie, les auteurs ont étudié les évolutions de la fonction à travers une approche historique d'une part, et à tra[...]Article : article de périodique
Cet article donne les objectifs et les principales étapes d'une démarche Compétence et ses conséquences sur la politique de formation de l'entreprise.Article : article de périodique
Dans le cadre de son contrat de progrès signé avec l'Etat, l'Afpa dispense orientation, formation et certification auprès des adultes et demandeurs d'emploi. L'accent aura été mis en 2002 sur "l'aide à la définition de parcours", lequel peut com[...]