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Article : article de périodique
Pour quelles raisons les entreprises développent-elles leurs propres centres de formation ? À quels publics s’adressent-ils ? Quels sont leurs atouts ? Claudine Romani, responsable de la mission certification et politiques éducatives au Céreq, a[...]
Article : article de périodique
Effectifs d’apprentis en hausse, évolution et modernisation de l’offre de formation, situation financière saine pour la majorité des établissements : l’enquête publiée par France compétences dresse un état des lieux plutôt rassurant à l’heure où[...]
Article : article de périodique
Le CFA Orange accompagne depuis octobre 2020, plus de 80 jeunes en formation initiale ou en réorientation professionnelle vers les métiers de la cybersécurité, du cloud, du service client et de la data.
Article : article de périodique
Un questions-réponses du ministère du Travail, mis à jour le 6 novembre 2020, énonce les modalités d’adaptation des formations au contexte de confinement.
ouvrage
France compétences ; Cécile Loridan-Bichon ; Jasmine Casteigt-Julia | Paris : France compétences | 12/2020Selon l’enquête, 75% des CFA ont vu leur effectifs augmenter en 2019 (+11%). Ils sont aussi nombreux, surtout parmi ceux relevant majoritairement de l’enseignement supérieur, à prévoir une augmentation du nombre d’apprentis fin 2020, et attribue[...]
Article : article de périodique
Le décret du 29 octobre 2020, publié au Journal officiel du 30 octobre, détaille les mesures générales nécessaires pour faire face à l’épidémie de Covid-19 dans le cadre de l’état d’urgence sanitaire.
Article : article de périodique
Anaïs Coulon, Intervieweur ; Yann Bouvier, Interviewé |La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel a offert la possibilité aux entreprises de créer leur propre CFA, en simplifiant les conditions d'ouverture. Le CFA d'entreprise est une structure aux multiples enjeu[...]
ouvrage
Centre Inffo ; Delphine Fabian ; Anne Grillot ; Valérie Michelet ; Romain Pigeaud ; Valérie Delabarre ; Nora Amandidane ; Claire Maugin ; Nathalie Legoupil ; Romain Pigeaud ; Sophie Gaillard de Champris ; Vincent Joseph ; Nathalie Blanpain ; Aurélie Nedjar | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 11/2020L'édition 2021 intègre les dispositions initiées par France Relance, les nouvelles aides à l’embauche, l’articulation entre formation et activité partielle et les nouvelles priorités des fonds publics pour soutenir le secteur de la formation. Le[...]
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Dans un contexte économique dégradé où les faillites succèdent aux plans sociaux, les organismes de formation et les CFA ont mis en place des stratégies de communication offensives pour maintenir et développer le recrutement de nouveaux apprenants.
Article : article de périodique
Estelle Durand ; Catherine Trocquemé ; Roselyne Hubert, Interviewé |Après une année 2019 marquée par une nette augmentation des effectifs d’apprentis (+ 16 %), l’épidémie du coronavirus vient percuter cette dynamique. Conscient des risques pour l’emploi des jeunes et pour la situation économique des CFA, le gouv[...]Article : article de périodique
Pendant deux ans, des jeunes en apprentissage agricole au CFAA Piémont-Pyrénées de Saint-Gaudens, un Centre national des arts de la rue et de l’espace public, et une compagnie de femmes artistes ont créé ensemble une “épicerie radio-mobile”. Leu[...]Article : article de périodique
À l’occasion du déploiement de Manpower Academy en France, l’agence d’intérim généraliste ouvre cette rentrée un CFA d’entreprise. Objectif : recruter, accompagner et former plus de 1 000 apprentis dès la première année.
Article : article de périodique
Raphaëlle Pienne ; Pierre Hébrard, Interviewé |Ils exercent au côté des plus faibles : personnes âgées ou handicapées, personnes malades ou jeunes enfants. Ce sont les travailleurs des métiers dits du “care”, dont la période de confinement a montré plus que jamais combien leur activité était[...]
Article : article de périodique
Un décret et un arrêté du 26 juin 2020 fixent les modalités du versement de la contribution du Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) aux CFA.
ouvrage
Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation | Paris : DEPP | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 08/2020Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP). Il propose en un seul volu[...]
ouvrage
Quels sont les enjeux, les contraintes et les investissements nécessaires à la création d’un CFA d’entreprise ? La Fondation Innovations pour les apprentissages (FIPA) a réalisé ce guide, avec la validation du ministère, sur le sujet. Il est l’a[...]
ouvrage
Dans le cadre de la crise sanitaire, l'Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées) a réalisé une enquête nationale auprès des organismes de formation et des CFA. Elle complète celle réalisée par le Minist[...]
ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion | Paris : Ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion | 07/2020En 2020, alors que les jeunes et les entreprises subissent de plein fouet les effets économiques et sociaux de la crise sanitaire, encourager l’emploi des jeunes est plus que jamais nécessaire.le Gouvernement a lancé un plan à destination des je[...]
ouvrage
L'ANFA a conduit une enquête, entre le 20 mai et le 2 juin, auprès de formateurs de ses réseaux de CFA Pilotes et Associés pour mesurer les impacts de la crise sanitaire Covid-19 sur leurs pratiques pédagogiques. Les résultats s'organisent autou[...]
Article : article de périodique
Raphaëlle Pienne ; André Chauvet, Interviewé |Alors que la France entame une phase de déconfinement progressive, la période qui s’annonce reste marquée par beaucoup de questions pour le monde de la formation. Durant les deux mois qui viennent de s’écouler, les acteurs du secteur ont su fair[...]Article : article de périodique
Organismes de formation continue et centres de formation d’apprentis (CFA) peuvent à nouveau accueillir leur public sur site. La reprise des activités en présentiel nécessite cependant la mise en œuvre de mesures de prévention des risques qui vo[...]
Article : article de périodique
Christelle Destombes ; Fouzi Fethi, Interviewé |En mars 2020, un virus inédit confine la moitié de l’humanité, paralyse l’économie et impacte également le secteur de la formation professionnelle. La transmission du savoir saura rebondir, si elle tire des leçons d’une pandémie qui accélère la [...]
Article : article de périodique
Estelle Durand ; Nicolas Deguerry ; David Garcia ; Christelle Destombes ; Jacques Bahry, Interviewé |Dans les organismes de formation continue, comme dans les centres de formation d’apprentis, l’accueil du public est suspendu jusqu’à nouvel ordre. Les prestataires sont encouragés à recourir à la formation à distance. Les questions des ressource[...]
ouvrage
En France, deux ans après la fin de leurs études et l'obtention d’un même diplôme (le CAP), le taux d'emploi des apprentis est supérieur d'environ 15 points de pourcentage à celui des étudiants de lycée professionnel. Malgré cette différence, no[...]
Article : texte conventionnel
Affectation à des centres de formation d'apprentis des fonds collectés par AGEFOS-PME
Article : article de périodique
Christophe Catoir, Interviewé ; Mariette Kammerer, Intervieweur |Le président du groupe Adecco France, qui croit dans le potentiel de la jeunesse et dans les vertus de l’apprentissage, a impulsé la création d’un nouveau CFA d’entreprise et accompagné en 2016 la création de la “Grande école de l’alternance”.
rapport
Observatoire des missions et des métiers | Paris : Ministère de l'agriculture et de l'alimentation | 03/2020La Direction générale de l’enseignement et de la recherche (DGER) a passé commande de cette étude à l’Observatoire des missions et des métiers. Elle vise à Identifier pour chacune des catégories de directeurs les bases réglementaires et document[...]
Article : article de périodique
En clôture de la 17e édition de l’UHFP, six acteurs de la formation ont proposé des pistes d’actions concrètes pour accompagner le déploiement de la réforme en 2020. Ces réflexions, nourries par les ateliers et tables rondes de l’Université, rep[...]Article : article de périodique
Centre Inffo ; Christophe Catoir, Interviewé |Les centres de formation d’apprentis pilotés par des entreprises apportent des réponses aux problématiques de transformation des métiers et de pénurie de compétences, selon Christophe Catoir, président France et Europe du Nord du groupe Adecco, [...]
