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Bernard Pasquier ; Vincent Merle, Préface | Paris : L'Harmattan | Histoire et mémoire de la formation | 01/01/2003Cet ouvrage retrace les grandes périodes de l'apprentissage. La première partie porte sur les heurs et malheurs de l'apprentissage en situation professionnelle (1959-1981) : les années soixante, l'exemple de l'Institut-promotion-animation (IPA),[...]ouvrage
Danielle Dell'era ; Denis Dessassis ; Denis Desassis ; René Kratz | Nancy : ONISEP Lorraine | 11/2002ouvrage
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | Paris : Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | 11/2002Le comité de coordination a engagé, depuis 1996, un travail de collecte et de traitement de données sur l'apprentissage avec le concours des conseils régionaux. S'inscrivant dans le cadre de l'évaluation des politiques régionales de formation pr[...]Article : article de périodique
C'est à travers son expérience professionnelle et notamment celle acquise lors de ses fonctions de chargée de mission "Nouvelles qualifications", puis de responsable d'un centre de formation d'apprentis que l'auteur examine l'accompagnement part[...]Article : article de périodique
Histoire de l'orientation professionnelle du début du XXè siècle à nos jours.Article : article de périodique
Marjolaine Moreau, Coordination |Selon les auteurs, le terme accompagnement est assez flou. L'usage que l'on en fait ou encore celui de ses diverses spécifications (tutorat, coaching, etc..) ne contribue guère à lui donner de la densité. Il vaut mieux, selon eux, préférer à la [...]ouvrage
DPD ; Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche | Paris : DARES | Repères et références statistiques, ISSN 1635-9089 | 09/2002Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il propose en un seul volume un ensemble d'[...]rapport
Ce rapport est organisé autour de quatre grands thèmes : l'information, l'orientation et le recrutement des apprentis ; l'accueil, le travail et la vie de l'apprenti ; l'apprentissage et la mixité dans les métiers ; la relation et le partenairia[...]Article : texte conventionnel
Adhésion par lettre du 11 décembre 2001 de FO à l'accord "salaires" des apprentis du 12 octobre 2001
L'Union des syndicats Force ouvrière de Paris, bâtiment, travaux publics, bois, papier carton, céramique, carrières et matériaux de construction déclare adhérer à l'accord salaires des apprentis du 12 octobre 2001.Article : texte conventionnel
Le syndicat national des cadres, techniciens, agents de maîtrise et assimilés des industries du bâtiment et des travaux publics CFE-CGC BTP déclare adhérer à l'accord salaires des apprentis du 12 octobre 2001.ouvrage
Ce rapport propose un état des lieux sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur : les effectifs, l'appareil de formation (organismes gestionnaires, lieux de formation, durées de formation), les modes de gestion des centres travaillant ave[...]ouvrage
L'alternance est devenue un idéal d'enseignement et quasiment tous les acteurs sociaux prônent un rapprochement entre le système scolaire et le monde productif. La coopération école-entreprise apparaît comme une caution d'efficacité de la format[...]ouvrage
L'Agence Socrates-Leonardo da Vinci s'est vu confier la mission de créer un observatoire de la mobilité par ses deux ministères de tutelle (Education nationale, Emploi et Solidarité). Cet observatoire a pour but de cerner les multiples formes et[...]ouvrage
La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]Article : texte conventionnel
Les salaires des apprentis des entreprises des travaux publics de l'Ile de France sont réévalués à compter du 1er novembre 2001.Article : article de périodique
Ce dossier a pour objet de faire le point sur le dispositif mis en place en septembre 2000 de formation d'éducateurs spécialisés et de moniteurs-éducateurs par l'apprentissage. Il recueille le témoignage de représentants de la Commission Paritai[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/2001Cet annuaire statistique publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il propose en un seul volume un ensemble d'i[...]Article : article de périodique
Entre la pédagogie et le droit, le débat actuel sur "les enjeux de la mobilité" est-il bien posé ? Avant de créer de nouvelles mesures, priorités et cadres administratifs, l'auteur rappelle que la mobilité transnationale s'est construite au ryth[...]Article : article de périodique
Malgré le développement important des dispositifs de formation en alternance dans l'enseignement supérieur, peu de travaux ont été réalisés pour éclairer les effets spécifiques de ces formations sur les attitudes et représentations des jeunes à [...]ouvrage
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Ministère de l'Education nationale ; CNRAA ; CRDP Lorraine | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 06/2001Ce guide présente les conditions minimales de mise en oeuvre du CCF dans les formations par apprentissage de niveau V et IV et les modalités de l'évaluation par contrôle en cours de formation.Article : article de périodique
Au 31 décembre 1999, on comptait 360 200 apprentis dans les CFA, dont 28 600 dans les CFA agricoles. L'augmentation du nombre d'apprentis concerne tous les niveaux de formation sauf le niveau V, elle est particulièrement élevée au niveau post-ba[...]Article : article de périodique
Bernard Gautier ; Mylène Anselme ; Suzanne Bonnier ; Evelyne Engmann ; Jean-Pierre Masse ; Christine Minardi ; Sylvie Picot ; Viviane Vigneron |Cet article rassemble les témoignages de huit contrôleurs du travail. Ces derniers sont confrontés quotidiennement aux problèmes posés par l'application de la législation relative à l'emploi des jeunes de moins de 18 ans. Ces témoignages détaill[...]ouvrage
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Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | Paris : Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | 2001S'inscrivant dans le cadre de l'évaluation des politiques régionales de formation professionnelle, ce rapport propose des données chiffrées sur l'apprentissage en France en l'an 2000 : effectifs, structuration de l'appareil de formation, finance[...]ouvrage
Ce document présente les actes du colloque "Apprentissage :témoignages et urgences" organisé par le sénateur Pierre-Yvon Trémel et l'Assemblée permanente des chambres de métiers (Apcm). Ce colloque a réuni des acteurs de l'apprentissage (entrepr[...]ouvrage
Conçu pour les jeunes intéressés par l'apprentissage, ce guide a pour ambition de leur expliquer le plus concrètement possible tout ce qu'ils doivent savoir avant d'entrer en apprentissage. Diplômes pouvant être préparés, conditions d'âge, forma[...]ouvrage
Cette étude s'appuie sur l'enquête "Insertion Professionnelle des Apprentis" de l'Education nationale, réalisée auprès des apprentis. Elle présente des indicateurs sur le devenir des apprentis en année terminale de formation en 1998-1999 (niveau[...]ouvrage
Cette étude porte sur les apprentis ayant signé un contrat d'apprentissage en Rhône-Alpes au cours de l'année 1997. Elle a pour objectif de mesurer la fréquence des ruptures de contrat, ainsi que des reprises éventuelles suite à cette rupture, s[...]