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Article : texte conventionnel
Le syndicat national des cadres, techniciens, agents de maîtrise et assimilés des industries du bâtiment et des travaux publics CFE-CGC BTP déclare adhérer à l'accord salaires des apprentis du 12 octobre 2001.ouvrage
Ce rapport propose un état des lieux sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur : les effectifs, l'appareil de formation (organismes gestionnaires, lieux de formation, durées de formation), les modes de gestion des centres travaillant ave[...]ouvrage
L'alternance est devenue un idéal d'enseignement et quasiment tous les acteurs sociaux prônent un rapprochement entre le système scolaire et le monde productif. La coopération école-entreprise apparaît comme une caution d'efficacité de la format[...]ouvrage
L'Agence Socrates-Leonardo da Vinci s'est vu confier la mission de créer un observatoire de la mobilité par ses deux ministères de tutelle (Education nationale, Emploi et Solidarité). Cet observatoire a pour but de cerner les multiples formes et[...]ouvrage
La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]Article : texte conventionnel
Les salaires des apprentis des entreprises des travaux publics de l'Ile de France sont réévalués à compter du 1er novembre 2001.Article : article de périodique
Ce dossier a pour objet de faire le point sur le dispositif mis en place en septembre 2000 de formation d'éducateurs spécialisés et de moniteurs-éducateurs par l'apprentissage. Il recueille le témoignage de représentants de la Commission Paritai[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/2001Cet annuaire statistique publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il propose en un seul volume un ensemble d'i[...]Article : article de périodique
Entre la pédagogie et le droit, le débat actuel sur "les enjeux de la mobilité" est-il bien posé ? Avant de créer de nouvelles mesures, priorités et cadres administratifs, l'auteur rappelle que la mobilité transnationale s'est construite au ryth[...]Article : article de périodique
Malgré le développement important des dispositifs de formation en alternance dans l'enseignement supérieur, peu de travaux ont été réalisés pour éclairer les effets spécifiques de ces formations sur les attitudes et représentations des jeunes à [...]ouvrage
ouvrage
Ministère de l'Education nationale ; CNRAA ; CRDP Lorraine | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 06/2001Ce guide présente les conditions minimales de mise en oeuvre du CCF dans les formations par apprentissage de niveau V et IV et les modalités de l'évaluation par contrôle en cours de formation.Article : article de périodique
Au 31 décembre 1999, on comptait 360 200 apprentis dans les CFA, dont 28 600 dans les CFA agricoles. L'augmentation du nombre d'apprentis concerne tous les niveaux de formation sauf le niveau V, elle est particulièrement élevée au niveau post-ba[...]Article : article de périodique
Bernard Gautier ; Mylène Anselme ; Suzanne Bonnier ; Evelyne Engmann ; Jean-Pierre Masse ; Christine Minardi ; Sylvie Picot ; Viviane Vigneron |Cet article rassemble les témoignages de huit contrôleurs du travail. Ces derniers sont confrontés quotidiennement aux problèmes posés par l'application de la législation relative à l'emploi des jeunes de moins de 18 ans. Ces témoignages détaill[...]ouvrage
ouvrage
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | Paris : Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | 2001S'inscrivant dans le cadre de l'évaluation des politiques régionales de formation professionnelle, ce rapport propose des données chiffrées sur l'apprentissage en France en l'an 2000 : effectifs, structuration de l'appareil de formation, finance[...]ouvrage
Ce document présente les actes du colloque "Apprentissage :témoignages et urgences" organisé par le sénateur Pierre-Yvon Trémel et l'Assemblée permanente des chambres de métiers (Apcm). Ce colloque a réuni des acteurs de l'apprentissage (entrepr[...]ouvrage
Conçu pour les jeunes intéressés par l'apprentissage, ce guide a pour ambition de leur expliquer le plus concrètement possible tout ce qu'ils doivent savoir avant d'entrer en apprentissage. Diplômes pouvant être préparés, conditions d'âge, forma[...]ouvrage
Cette étude s'appuie sur l'enquête "Insertion Professionnelle des Apprentis" de l'Education nationale, réalisée auprès des apprentis. Elle présente des indicateurs sur le devenir des apprentis en année terminale de formation en 1998-1999 (niveau[...]ouvrage
Cette étude porte sur les apprentis ayant signé un contrat d'apprentissage en Rhône-Alpes au cours de l'année 1997. Elle a pour objectif de mesurer la fréquence des ruptures de contrat, ainsi que des reprises éventuelles suite à cette rupture, s[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/2000Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description d'ensemble du système éducatif français qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il concerne l'année scolaire 1999-2000. Cen[...]Article : article de périodique
Paul Esquieu ; DPD ; Bernadette Hée ; Claire Ravel-Szlamovicz ; Christine Couet ; Sylvaine Péan ; Catherine Bourdeaux ; Pascale Derouillon-Roisné ; Marc Bideault |Ce dossier est consacré à la projection du système éducatif à 10 ans, c'est-à-dire pour la période 1999-2008. Deux parties sont distinguées. D'abord une première s'intéresse aux élèves, apprentis et étudiants : les effectifs d'élèves attendus da[...]ouvrage
Le réseau européen RE.FORM.E (Réseau de formation en Europe) constitué en 1986 regroupe des organismes professionnels de formation aux métiers de la construction. Six pays européens y sont représentés : l'Italie, l'Espagne, les Pays-Bas, l'Allem[...]Article : article de périodique
Ce dossier propose des statistiques sur l'apprentissage, notamment en ce qui concerne les apprentis, les centres de formations d'apprentis, la durée des formations, le financement des centres de formation (état, région, entreprises), la taxe d'a[...]Article : article de périodique
En 1998, près de 200 000 nouveaux apprentis ont été embauchés dans le secteur marchand, soit 2 pour cent de plus qu'en 1997. Tandis que la part des jeunes de niveau V stagne, celle des jeunes de niveau bac ou supérieur (17 pour cent des entrée[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/1999Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description d'ensemble du système éducatif français qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il concerne l'année scolaire 1998-1999. Cen[...]Article : article de périodique
Le CCCA-BTP, dans le cadre du programme national apprentissage de la Délégation Générale à l'Emploi et à la Formation Professionnelle, a mené une enquête en 1997 auprès des apprentis accueillis dans les CFA avec lesquels il est conventionné. L'o[...]Article : article de périodique
Cette enquête réalisée en région Centre analyse l'évolution de la situation des lycéens professionnels et des apprentis au cours de cette dernière décennie. Elle compare la situation des lycéens professionnels à celle des apprentis, sept mois ap[...]Article : article de périodique
Cet article s'insère dans le contexte de l'europarcours de l'apprenti, tel qu'imaginé par l'Union européenne, ainsi que de l'europass-formation délivré à toute personne qui accomplit un parcours européen. Jacques Miché évoque l'europass créé par[...]ouvrage
Ce document se compose de deux chapitres : le premier dresse un état des lieux de la situation en Limousin et dégage les enjeux d'une politique de l'apprentissage au féminin ; le second analyse successivement les freins qui s'opposent à l'orient[...]ouvrage
Jean-Paul Géhin ; Laurence Tarrin ; Ludovic Marchand ; Université Poitiers ; SAFIRE | Poitiers : Safire | 1999Cette approche quantitative et qualitative vise à décrire les principales caractéristiques démographiques, sociales, éducatives et professionnelles des apprentis de la région Poitou-Charentes, mais aussi à mieux appréhender le processus de socia[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DEPP | 09/1998Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description d'ensemble du système éducatif français qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il concerne l'année scolaire 1997-1998. Plu[...]Article : article de périodique
L'apprentissage est-il une solution au chômage des jeunes ? Aujourd'hui les apprentis sont bien les seuls à pouvoir se vanter d'arriver sur le marché de l'emploi munis d'un diplôme national doublé d'une expérience professionnelle. A la veille d'[...]ouvrage
Abondamment illustrés par des extraits de documents en usage dans les établissements, les points abordés dans cet ouvrage rendent compte des difficultés propres aux formations par apprentissage de niveau III, notamment en ce qui concerne la fréq[...]ouvrage
Les données présentées dans cet ouvrage concernent la France métropolitaine sans les TOM (année scolaire 1997/98). On y trouve des statistiques concernant les effectifs des apprentis par âge, sexe, niveau, cursus, années d'études et ministère de[...]ouvrage
Guide d'explication de l'apprentissage, les conditions d'accès, les modalités, les droits et devoirs d'un apprenti, la vie pratique.ouvrage
Cette 6ème édition du guide l'apprentissage, réalisée par la Chambre de commerce et d'industrie de Moselle, répond à l'essentiel des questions que peut se poser un maître d'apprentissage ou un employeur (réglementaires, pédagogiques, financiers,[...]ouvrage
Ce dossier présente les orientations pédagogiques adoptées par le Comité du CCCA-BTP pour améliorer les conditions d'accueil et de formation des apprentis dans les entreprises formatrices et les CFA du BTP. Les fiches qui le composent sont répar[...]Article : article de périodique
Cet article propose une analyse sectorielle des conditions d'insertion des jeunes débutants, en études ou en apprentissage. Sont présentés les secteurs recruteurs, ceux qui emploient peu de jeunes, ceux où se retrouvent des situations mixtes com[...]Article : article de périodique
Le premier des deux titres de cette loi comprend des dispositions relatives à l'apprentissage et la formation en alternance sous statut scolaire, et vise: l'amélioration de la situation des apprentis, la responsabilisation des entreprises, l'acc[...]ouvrage
Daniel Houlle ; INSEE Pays de la Loire ; Université Nantes ; Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Nantes : INSEE Pays de la Loire | 1997Ce document est le résultat d'une enquête engagée par le conseil régional avec l'INSEE, la DRTEFP et le département de sociologie de l'université de Nantes auprès des apprentis sur leur situation familiale, leur période d'apprentissage, leur sit[...]ouvrage
L'étude présentée dans ce document a pour objet de mettre en lumière, en fonction du niveau, du type de formation suivie et de la nature de l'établissement dispensant cette formation (CFA, section d'apprentissage, unité de formation alternée), l[...]ouvrage
La première partie présente les caractéristiques de l'apprentissage : le travail en entreprise, les entreprises (privées ou publiques) pouvant embaucher un apprenti, la formation théorique, les diplômes préparés, la durée de l'apprentissage. La [...]ouvrage
Etude réalisée en 1997 auprès des apprentis des CFA conventionnés avec le CCCA-BTP. Elle répond à plusieurs questions notamment : comment les apprentis perçoivent-ils et vivent-ils quotidiennement leur situation et de travail ? Comment cette sit[...]ouvrage
La qualité de l'alternance, qui mobilise l'entreprise et le système de formation, nécessite de construire un partenariat efficace entre les différents acteurs. Selon les auteurs, ce document à caractère méthodologique a été élaboré, non seulemen[...]ouvrage
Conçu pour les jeunes intéressés par l'apprentissage, ce guide a pour ambition de leur expliquer le plus concrètement possible tout ce qu'ils doivent savoir avant d'entrer en apprentissage. Diplômes pouvant être préparés, conditions d'âge, forma[...]ouvrage
Que deviennent les apprentis, après leur contrat d'apprentissage, lors de leur arrivée sur le marché du travail? C'est pour répondre à cette question que, à la demande de la région et en concertation avec les Services de l'Etat, l'enquête IROISE[...]ouvrage
Ce classeur propose des fiches techniques sur l'apprentissage. Sont traités notamment les points suivants : la taxe d'apprentissage, la rémunération des apprentis, l'apport des CCI, les centres de formation d'apprentis.Article : article de périodique
Etude commanditée par le Ministère de l'Education nationale pour mesurer l'impact du statut de salarié sur l'appréciation que portent les apprentis sur l'apprentissage. Les auteurs ont enquêté sur un échantillon de 112 apprentis, dans 3 régions [...]Article : article de périodique
Cet article se base sur les résultats initiaux d'une enquête nationale menée début 1996 auprès d'un échantillon de 6 000 jeunes qui avaient signé un contrat d'apprentissage en 1994. Les thèmes abordés sont la place réservée à l'apprenti sur le l[...]colloque/congrès
Ministère du travail et des affaires sociales ; Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Insertion professionnelle ; Ministère des petites et moyennes entreprises du commerce et de l'artisanat ; SESAM ; CARIF Poitou-Charentes | Paris : SESAM | 1996L'objectif de ces deuxièmes rencontres européennes de l'éducation en entreprise était de poursuivre la réflexion engagée lors des premières rencontres en insistant sur l'importance du perfectionnement professionnel et de l'utilisation de l'espac[...]ouvrage
L'apprentissage occupe aujourd'hui une place croissante dans le débat politique relatif à la formation professionnelle, au chômage et à l'école. Dix pour cent des jeunes de 16 à 18 ans sont actuellement en apprentissage. Cet ouvrage met en évide[...]ouvrage
Catherine Froissart ; Franck Darty ; FORS ; François Durand ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DEPP | Dossiers d'éducation et formation (Les), ISSN 1141-4642 | 1996La société FORS a mené, pour le compte de la direction de l'évaluation et de la prospective (DEP), une étude sur les motivations des jeunes pour entrer en apprentissage et, en particulier, sur le rôle qu'un contrat de travail rémunéré a pu tenir[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; DEP | Paris : DEPP | 1996Cet annuaire statistique présente des données sur les années scolaires et universitaires 1994-1995 et 1995-1996 sur les thèmes suivants : le système éducatif, les établissements, les élèves du premier degré, les élèves du second degré, les appre[...]Article : article de périodique
Après quatre années de baisse, les effectifs des apprentis ont augmenté (50 000 de plus qu'il y a deux ans) confirmant le redémarrage de l'apprentissage. Cette progression se manifeste à tous les niveaux de formation même dans les préparations a[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente les résultats d'une enquête faite par les CFA (centre de formation des apprentis) auprès des apprentis. Au 1er février 1994, 39 pour cent des apprentis avaient un emploi, 34 pour cent étaient au chômage, la dégradation du mar[...]Article : article de périodique
Depuis deux ans, la reprise de la croissance des effectifs d'apprentis se confirme. Les projections tablent donc sur une augmentation de ce flux en direction de l'apprentissage, dans les formations du second degré (lycées professionnels compris)[...]Article : article de périodique
Dans le cadre d'une étude pour l'évaluation de la politique de promotion des formations en alternance conduite par le conseil régional, le CEREQ a réalisé une analyse des évolutions de la formations professionnelle des jeunes en Rhônes-Alpes. La[...]Article : article de périodique
Pour les jeunes ayant quitté le système scolaire sans qualification, le contrat d'apprentissage est une opportunité apprécié. Cette enquête fournit les informations sur les conditions de l'orientation vers la filière de formation par apprentissa[...]Article : article de périodique
En mars 1994, les établissements de plus de 10 salariés employaient 57 000 apprentis et 102 000 autres contrats d'alternance. Toutefois, ils déclarent pouvoir encore accueillir 36 000 apprentis et 45 000 contrats de qualification ou d'adaptation[...]ouvrage
Martina Ni Cheallaigh ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1995Cette publication compare les systèmes d'apprentissage des états membres de l'Union Européenne : contrat d'apprentissage, organisation, financement, certification et qualification. Elle décrit les perspectives et les tendances globales.ouvrage
Les deux premiers chapitres retracent l'évolution de l'apprentissage et son organisation tant au niveau des partenaires institutionnels que des acteurs. Puis la formation au CFA est abordée de façon à proposer un outil de travail pour le formate[...]Article : article de périodique
Après le reflux observé les quatres dernières , l'année 1993-1994 est marquée par un décollage des effectifs dans les centres de formation d'apprentis (CFA) lié à la hausse du nombre des contrats signés constatée à la fin 1993. Avec 218354 appre[...]Article : article de périodique
Au 1er février 1993, 42,2 pour cent des apprentis ayant terminé leur apprentissage en juin 1992 occupaient un emploi, 26,4 pour cent étaient au service national et 24,7 pour cent au chômage. Les autres (6,8 pour cent) étaient en stage ou en [...]Article : article de périodique
Les mesures gouvernementales prises tout au long de l'année 1993 (amélioration des indemnités des maitres d'apprentissage, crédits d'impôt, aides à l'embauche ...) ont favorisé une nette reprise de l'apprentissage. On note une progression de 1,6[...]Article : article de périodique
Cette étude qui remplace celle publiée en 1988 propose une synthèse des dispositions applicables en matière d'apprentissage éclairée par des cas de jurisprudence. Au sommaire, exécution du contrat, organisation de la formation, statut de l'appre[...]Article : article de périodique
Cette étude compare l'insertion professionnelle des apprentis à celle des élèves des lycées d'enseignement professionnel. Après un chapitre consacré aux relations entre formation, emploi et origine sociale, la comparaison aborde le premier emplo[...]ouvrage
Cette étude fait suite à une enquête menée auprès de 400 apprentis, tous secteurs d'activité confondus, chefs d'entreprise, directeurs de centre de formation d'apprentis et parents qui s'expriment sur les avantages et les inconvénients de l'appr[...]ouvrage
Comment mettre en oeuvre une alternance à la française ? Quatre enjeux, éducatif, économique, politique et européen commandent une évolution rapide. Cet ouvrage propose une réflexion pour mettre en place un système français flexible, sans rompre[...]Article : article de périodique
Comme pour les autres catégories de jeunes, le taux de chômage des anciens apprentis était en hausse au 1er février 1992, et d'autant plus important que le niveau de formation était faible. Les sortants des filières de formation : brevet et bacc[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente les différentes modifications concernant l'apprentissage, il rend compte des politiques régionales et des pratiques pédagogiques innovantes en cours dans certains centres de formation d'apprentis. Une bibliographie proposant [...]Article : article de périodique
Les effectifs d'apprentis sont ne baisse depuis 1988, la place relative des formations relevant traditionnellement de l'apprentissage se modifie ouvrant la possibilité de préparer l'ensemble des diplômes de l'enseignement technologique et diplôm[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie propose une selection de références sur les développements de l'apprentissage. Elle s'organise en deux parties: la situation de l'apprentissage; l'apprentissage et ses acteurs. Les adresses des éditeurs apparaissent en index.Article : article de périodique
En réponse à la réticence des jeunes apprentis à l'enseignement théorique, des centres de formation d'apprentis mettent à leur disposition des outils multimédia afin de leur permettre de compléter individuellement ou en groupe leur formation. Ce[...]Article : article de périodique
La responsable de l'Unité nationale de coordination de PETRA présente la participation des apprentis et des CFA aux trois actions de ce programme communautaire destiné à l'insertion professionnelle des jeunes : stages dans une entreprise ou un é[...]Article : article de périodique
En dépit des différentes mesures de relance, les effectifs d'apprentis diminuent pour l'année 1992-93. Même si elle reste encore modeste l'apprentissage poursuit son implantation dans l'enseignement supérieur. Les niveaux V restent prépondérants[...]Article : article de périodique
Parmi les sortants d'apprentissage, toutes filières confondues, moins de 80 pour cent trouvent une solution d'insertion, huit mois après leur sortie. Les niveaux de formation débouchant le plus souvent sur une insertion directe dans la vie prof[...]Article : article de périodique
Les différentes évolutions qui touchent l'apprentissage ( élevation de l'âge moyen des apprentis, la préparation de nouveaux diplômes par l'apprentissage ), amènent l'auteur à s'interroger sur une transformation éventuelle de la place du jeune d[...]Article : texte conventionnel
Le montant de la rémunération des apprentis de la coiffure suivant une formation de niveau V est celle fixée par l'article D. 117-1 du Code du travail, chaque pourcentage du SMIC étant majoré de deux points.Article : article de périodique
Il faut davantage développer les formations en alternance et notamment l'apprentissage pour favoriser l'insertion des jeunes, sortis du système scolaire sans qualification. Malgré de nombreuses incitations, l'apprentissage stagne en France. Des [...]Article : article de périodique
Cet article présente les résultats d'un sondage réalisé par la Lettre de l'Alternance, auprès de 314 apprentis de la région Bretagne. Derrière une grande unanimité sur les intérêts de la filière, ils renvoient une image contrastée de l'apprentissage.ouvrage
Ce guide, réalisé à l'initiative de la JOC-JOCF (Jeunesse Ouvrière Chrétienne-Jeunesse Ouvrière Chrétienne Féminine), s'adresse directement aux jeunes en apprentissage ou futurs apprentis. Livre de poche illustré, il aborde en quatre chapitres l[...]ouvrage
Le Conseil Régional de la Région Centre a confié au Centre Inter Régional associé au CEREQ, rattaché au CRESEP de l'Université d'Orléans, une expérience d'enquête unique en France: un suivi professionnel sur les cinq premières années de vie acti[...]ouvrage
Ce document répond aux nombreuses questions que peut se poser un jeune avant de rentrer en apprentissage. Il précise le rôle, les droits et obligations de l'apprenti, les diplômes préparés par cette voie de formation en Moselle ainsi que les pos[...]Article : article de périodique
Un travail de fond sur l'apprentissage a été entrepris par l'ensemble des partenaires et un projet de loi est actuellement présenté par Mme Martine Aubry, ayant pour objectif de relancer cette -voie privilégiée d'insertion-. Le gouvernement souh[...]Article : article de périodique
Résultats d'un travail d'enquête visant à confronter systématiquement les conditions d'entrée des jeunes dans la vie active, suivant qu'ils sont issus de l'apprentissage ou des formations professionnelles de niveau V. On constate que les apprent[...]Article : article de périodique
Dans le cadre de ce numéro consacré aux difficultés des jeunes, sont notamment abordés à partir d'une approche critique, les limites des mesures publiques mises en oeuvre, les sratégies de collaboration école-entreprise, l'utilisation des formul[...]Article : article de périodique
S'appuyant sur une série d'enquêtes développées par le CEREQ, ce document traite successivement : de l'évolution du marché du travail des jeunes sur la période 1987-1990, de la nature des emplois occupés par les jeunes à la sortie de l'école ou [...]Article : article de périodique
Près de 110000 apprentis sortent chaque année des Centres de Formation d'Apprentis (CFA) et entrent dans la vie active dans des conditions relativement favorables. Celles-ci varient cependant en fonction de la réussite au diplôme, de l'origine s[...]Article : article de périodique
Cette note porte sur les 220326 apprentis recensés au 31 décembre 1990. 90 pour cent d'entre eux préparent le CAP, mais depuis 1987 l'apprentissage permet d'accéder à de nouveaux diplômes: BEP, BP, BacPro, BTS, pour lesquels les effectifs sont e[...]Article : article de périodique
Parmi les jeunes sortant d'apprentissage au cours ou à la fin de l'année scolaire 1988-1989, près d'un sur deux avait un contrat de travail huit mois après la sortie, c'est à dire, pour l'essentiel, occupait un emploi salarié; un sur trois était[...]ouvrage
En Bourgogne, une enquête de cheminement a été réalisée en 1991 auprès de jeunes scolarisés en 1988 en classes terminales de niveau 5 - CAP et BEP - et formés aux métiers de l'hôtellerie-restauration au lycée professionnel, en apprentissage. Ce [...]Article : article de périodique
Publication des premiers résultats d'une analyse comparative concernant l'accès au marché du travail des apprentis formés dans le secteur des métiers et des jeunes formés en lycée professionnel.Article : article de périodique
Cet article présente le cadre du programme d'échanges européens d'apprentis mis en oeuvre en 1990, qui avait été proposé dans le cadre du plan de rénovation de l'apprentissage, et qui permet d'élargir et de formaliser ce qui se pratiquait jusqu'[...]Article : article de périodique
Analyse d'une population en apprentissage qui touche près de 110 000 jeunes chaque année. Basé sur des chiffres des années 79-80 et 88-89, on constate que l'apprentissage est composé de sous-populations nettement différenciées. L'opposition spéc[...]Article : article de périodique
En 1989-1990, 231572 apprentis ont été recensés dans les Centres de Formation d'Apprentis (CFA). Si depuis 1987 l'apprentissage s'ouvre à la préparation de nouveaux diplômes, la préparation du CAP reste majoritaire (elle représente 94 pour cent [...]dossier documentaire/bibliographie
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1991Ce dossier documentaire présente les enjeux et les chiffres de l'apprentissage, le financement et la taxe d'apprentissage, des expériences (aides aux choix professionnels, partenariat CFA/entreprise, filières et diplômes, individualisation, form[...]ouvrage
L'apprentissage est un mode de formation spécifique de l'alternance. L'intérêt porté à l'apprentissage se justifie par le fait, qu'en général, les 230000 apprentis annuels sont en situation d'échec scolaire, mais aussi par la volonté d'ajuster q[...]ouvrage
L'objet général de cette étude, demandée par la DDTE de l'Isère, est d'expliquer les ruptures de contrat d'apprentissage avant l'échéance, et leur augmentation récente constatée dans le département. Dans une première partie est proposée une synt[...]ouvrage
Ce numéro spécial est consacré à l'apprentissage en Ile-de-France, filière de formation se présentant comme l'une des voies possibles de l'insertion dans l'emploi. A la question: quel apprentissage pour quels jeunes, est apporté un ensemble de r[...]