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Article : texte conventionnel
Le syndicat national des cadres, techniciens, agents de maîtrise et assimilés des industries du bâtiment et des travaux publics CFE-CGC BTP déclare adhérer à l'accord salaires des apprentis du 12 octobre 2001.ouvrage
Ce rapport propose un état des lieux sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur : les effectifs, l'appareil de formation (organismes gestionnaires, lieux de formation, durées de formation), les modes de gestion des centres travaillant ave[...]ouvrage
L'alternance est devenue un idéal d'enseignement et quasiment tous les acteurs sociaux prônent un rapprochement entre le système scolaire et le monde productif. La coopération école-entreprise apparaît comme une caution d'efficacité de la format[...]ouvrage
L'Agence Socrates-Leonardo da Vinci s'est vu confier la mission de créer un observatoire de la mobilité par ses deux ministères de tutelle (Education nationale, Emploi et Solidarité). Cet observatoire a pour but de cerner les multiples formes et[...]ouvrage
La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]Article : texte conventionnel
Les salaires des apprentis des entreprises des travaux publics de l'Ile de France sont réévalués à compter du 1er novembre 2001.Article : article de périodique
Ce dossier a pour objet de faire le point sur le dispositif mis en place en septembre 2000 de formation d'éducateurs spécialisés et de moniteurs-éducateurs par l'apprentissage. Il recueille le témoignage de représentants de la Commission Paritai[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/2001Cet annuaire statistique publié depuis 1984, fournit une description détaillée du système éducatif français, qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il propose en un seul volume un ensemble d'i[...]Article : article de périodique
Entre la pédagogie et le droit, le débat actuel sur "les enjeux de la mobilité" est-il bien posé ? Avant de créer de nouvelles mesures, priorités et cadres administratifs, l'auteur rappelle que la mobilité transnationale s'est construite au ryth[...]Article : article de périodique
Malgré le développement important des dispositifs de formation en alternance dans l'enseignement supérieur, peu de travaux ont été réalisés pour éclairer les effets spécifiques de ces formations sur les attitudes et représentations des jeunes à [...]ouvrage
ouvrage
Ministère de l'Education nationale ; CNRAA ; CRDP Lorraine | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 06/2001Ce guide présente les conditions minimales de mise en oeuvre du CCF dans les formations par apprentissage de niveau V et IV et les modalités de l'évaluation par contrôle en cours de formation.Article : article de périodique
Au 31 décembre 1999, on comptait 360 200 apprentis dans les CFA, dont 28 600 dans les CFA agricoles. L'augmentation du nombre d'apprentis concerne tous les niveaux de formation sauf le niveau V, elle est particulièrement élevée au niveau post-ba[...]Article : article de périodique
Bernard Gautier ; Mylène Anselme ; Suzanne Bonnier ; Evelyne Engmann ; Jean-Pierre Masse ; Christine Minardi ; Sylvie Picot ; Viviane Vigneron |Cet article rassemble les témoignages de huit contrôleurs du travail. Ces derniers sont confrontés quotidiennement aux problèmes posés par l'application de la législation relative à l'emploi des jeunes de moins de 18 ans. Ces témoignages détaill[...]ouvrage
ouvrage
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | Paris : Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | 2001S'inscrivant dans le cadre de l'évaluation des politiques régionales de formation professionnelle, ce rapport propose des données chiffrées sur l'apprentissage en France en l'an 2000 : effectifs, structuration de l'appareil de formation, finance[...]ouvrage
Ce document présente les actes du colloque "Apprentissage :témoignages et urgences" organisé par le sénateur Pierre-Yvon Trémel et l'Assemblée permanente des chambres de métiers (Apcm). Ce colloque a réuni des acteurs de l'apprentissage (entrepr[...]ouvrage
Conçu pour les jeunes intéressés par l'apprentissage, ce guide a pour ambition de leur expliquer le plus concrètement possible tout ce qu'ils doivent savoir avant d'entrer en apprentissage. Diplômes pouvant être préparés, conditions d'âge, forma[...]ouvrage
Cette étude s'appuie sur l'enquête "Insertion Professionnelle des Apprentis" de l'Education nationale, réalisée auprès des apprentis. Elle présente des indicateurs sur le devenir des apprentis en année terminale de formation en 1998-1999 (niveau[...]ouvrage
Cette étude porte sur les apprentis ayant signé un contrat d'apprentissage en Rhône-Alpes au cours de l'année 1997. Elle a pour objectif de mesurer la fréquence des ruptures de contrat, ainsi que des reprises éventuelles suite à cette rupture, s[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/2000Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description d'ensemble du système éducatif français qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il concerne l'année scolaire 1999-2000. Cen[...]Article : article de périodique
Paul Esquieu ; DPD ; Bernadette Hée ; Claire Ravel-Szlamovicz ; Christine Couet ; Sylvaine Péan ; Catherine Bourdeaux ; Pascale Derouillon-Roisné ; Marc Bideault |Ce dossier est consacré à la projection du système éducatif à 10 ans, c'est-à-dire pour la période 1999-2008. Deux parties sont distinguées. D'abord une première s'intéresse aux élèves, apprentis et étudiants : les effectifs d'élèves attendus da[...]ouvrage
Le réseau européen RE.FORM.E (Réseau de formation en Europe) constitué en 1986 regroupe des organismes professionnels de formation aux métiers de la construction. Six pays européens y sont représentés : l'Italie, l'Espagne, les Pays-Bas, l'Allem[...]Article : article de périodique
Ce dossier propose des statistiques sur l'apprentissage, notamment en ce qui concerne les apprentis, les centres de formations d'apprentis, la durée des formations, le financement des centres de formation (état, région, entreprises), la taxe d'a[...]Article : article de périodique
En 1998, près de 200 000 nouveaux apprentis ont été embauchés dans le secteur marchand, soit 2 pour cent de plus qu'en 1997. Tandis que la part des jeunes de niveau V stagne, celle des jeunes de niveau bac ou supérieur (17 pour cent des entrée[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/1999Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description d'ensemble du système éducatif français qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il concerne l'année scolaire 1998-1999. Cen[...]Article : article de périodique
Le CCCA-BTP, dans le cadre du programme national apprentissage de la Délégation Générale à l'Emploi et à la Formation Professionnelle, a mené une enquête en 1997 auprès des apprentis accueillis dans les CFA avec lesquels il est conventionné. L'o[...]Article : article de périodique
Cette enquête réalisée en région Centre analyse l'évolution de la situation des lycéens professionnels et des apprentis au cours de cette dernière décennie. Elle compare la situation des lycéens professionnels à celle des apprentis, sept mois ap[...]Article : article de périodique
Cet article s'insère dans le contexte de l'europarcours de l'apprenti, tel qu'imaginé par l'Union européenne, ainsi que de l'europass-formation délivré à toute personne qui accomplit un parcours européen. Jacques Miché évoque l'europass créé par[...]ouvrage
Ce document se compose de deux chapitres : le premier dresse un état des lieux de la situation en Limousin et dégage les enjeux d'une politique de l'apprentissage au féminin ; le second analyse successivement les freins qui s'opposent à l'orient[...]ouvrage
Jean-Paul Géhin ; Laurence Tarrin ; Ludovic Marchand ; Université Poitiers ; SAFIRE | Poitiers : Safire | 1999Cette approche quantitative et qualitative vise à décrire les principales caractéristiques démographiques, sociales, éducatives et professionnelles des apprentis de la région Poitou-Charentes, mais aussi à mieux appréhender le processus de socia[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DEPP | 09/1998Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description d'ensemble du système éducatif français qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il concerne l'année scolaire 1997-1998. Plu[...]Article : article de périodique
L'apprentissage est-il une solution au chômage des jeunes ? Aujourd'hui les apprentis sont bien les seuls à pouvoir se vanter d'arriver sur le marché de l'emploi munis d'un diplôme national doublé d'une expérience professionnelle. A la veille d'[...]ouvrage
Abondamment illustrés par des extraits de documents en usage dans les établissements, les points abordés dans cet ouvrage rendent compte des difficultés propres aux formations par apprentissage de niveau III, notamment en ce qui concerne la fréq[...]ouvrage
Les données présentées dans cet ouvrage concernent la France métropolitaine sans les TOM (année scolaire 1997/98). On y trouve des statistiques concernant les effectifs des apprentis par âge, sexe, niveau, cursus, années d'études et ministère de[...]ouvrage
Guide d'explication de l'apprentissage, les conditions d'accès, les modalités, les droits et devoirs d'un apprenti, la vie pratique.ouvrage
Cette 6ème édition du guide l'apprentissage, réalisée par la Chambre de commerce et d'industrie de Moselle, répond à l'essentiel des questions que peut se poser un maître d'apprentissage ou un employeur (réglementaires, pédagogiques, financiers,[...]ouvrage
Ce dossier présente les orientations pédagogiques adoptées par le Comité du CCCA-BTP pour améliorer les conditions d'accueil et de formation des apprentis dans les entreprises formatrices et les CFA du BTP. Les fiches qui le composent sont répar[...]Article : article de périodique
Cet article propose une analyse sectorielle des conditions d'insertion des jeunes débutants, en études ou en apprentissage. Sont présentés les secteurs recruteurs, ceux qui emploient peu de jeunes, ceux où se retrouvent des situations mixtes com[...]Article : article de périodique
Le premier des deux titres de cette loi comprend des dispositions relatives à l'apprentissage et la formation en alternance sous statut scolaire, et vise: l'amélioration de la situation des apprentis, la responsabilisation des entreprises, l'acc[...]ouvrage
Daniel Houlle ; INSEE Pays de la Loire ; Université Nantes ; Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Nantes : INSEE Pays de la Loire | 1997Ce document est le résultat d'une enquête engagée par le conseil régional avec l'INSEE, la DRTEFP et le département de sociologie de l'université de Nantes auprès des apprentis sur leur situation familiale, leur période d'apprentissage, leur sit[...]ouvrage
L'étude présentée dans ce document a pour objet de mettre en lumière, en fonction du niveau, du type de formation suivie et de la nature de l'établissement dispensant cette formation (CFA, section d'apprentissage, unité de formation alternée), l[...]ouvrage
La première partie présente les caractéristiques de l'apprentissage : le travail en entreprise, les entreprises (privées ou publiques) pouvant embaucher un apprenti, la formation théorique, les diplômes préparés, la durée de l'apprentissage. La [...]ouvrage
Etude réalisée en 1997 auprès des apprentis des CFA conventionnés avec le CCCA-BTP. Elle répond à plusieurs questions notamment : comment les apprentis perçoivent-ils et vivent-ils quotidiennement leur situation et de travail ? Comment cette sit[...]ouvrage
La qualité de l'alternance, qui mobilise l'entreprise et le système de formation, nécessite de construire un partenariat efficace entre les différents acteurs. Selon les auteurs, ce document à caractère méthodologique a été élaboré, non seulemen[...]ouvrage
Conçu pour les jeunes intéressés par l'apprentissage, ce guide a pour ambition de leur expliquer le plus concrètement possible tout ce qu'ils doivent savoir avant d'entrer en apprentissage. Diplômes pouvant être préparés, conditions d'âge, forma[...]ouvrage
Que deviennent les apprentis, après leur contrat d'apprentissage, lors de leur arrivée sur le marché du travail? C'est pour répondre à cette question que, à la demande de la région et en concertation avec les Services de l'Etat, l'enquête IROISE[...]ouvrage
Ce classeur propose des fiches techniques sur l'apprentissage. Sont traités notamment les points suivants : la taxe d'apprentissage, la rémunération des apprentis, l'apport des CCI, les centres de formation d'apprentis.Article : article de périodique
Etude commanditée par le Ministère de l'Education nationale pour mesurer l'impact du statut de salarié sur l'appréciation que portent les apprentis sur l'apprentissage. Les auteurs ont enquêté sur un échantillon de 112 apprentis, dans 3 régions [...]Article : article de périodique
Cet article se base sur les résultats initiaux d'une enquête nationale menée début 1996 auprès d'un échantillon de 6 000 jeunes qui avaient signé un contrat d'apprentissage en 1994. Les thèmes abordés sont la place réservée à l'apprenti sur le l[...]