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Article : article de périodique
L’année 2021 sera marquée par le déploiement à grande échelle du plan de relance. Porté par plus de 15 milliards d’euros, son volet “emploi-compétences” place la formation en première ligne. Pour être au rendez-vous, les prestataires de formatio[...]ouvrage
Centre Inffo ; Valérie Michelet ; Fouzi Fethi ; Aurélie Nedjar | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Les guides juridiques, ISSN 2492-7082 | 01/2021Pour faire face aux conséquences de la crise sanitaire, le calendrier de la réforme de 2018 de la formation professionnelle a été aménagé (Qualiopi, les certifications et habilitations enregistrées au répertoire spécifique, la collecte des contr[...]Article : article de périodique
Carine Seiler, Interviewé ; Laurent Gérard, Intervieweur |Les deux confinements de 2020 ont mis en exergue la forte capacité d’adaptation des organismes de formation. Elle a aussi révélé des retards en matière d’hybridation de la formation. Carine Seiler, confirmée par décret du 2 décembre 2020 haut-co[...]Article : article de périodique
Elisabeth Borne, Interviewé ; David Garcia, Intervieweur |Tous les acteurs de l’emploi-formation sont mobilisés pour faire face à la crise sanitaire et économique. Le plan de relance se déploie et commence à porter ses fruits, pour les jeunes, notamment. Élisabeth Borne, ministre du Travail, de l’Emplo[...]rapport
CESER Grand Est ; Lydie Goury, Présidence ; Claude Bourdon-Poupon, Rapporteur | Châlons-en-Champagne : CESER Grand Est | 11/12/2020Face à l’accélération des obligations de changement pour répondre aux transformations liées au numérique, à l’émergence d’une économie plus sobre, encore plus prégnante avec la crise sanitaire, la formation professionnelle continue (FPC) a un rô[...]rapport
FFFOD ; Aurélia Bollé, Coordination | 24/11/2020Issu de 4500 témoignages de financeurs, prescripteurs, Opco, organismes de formation et entreprises, ce nouveau livre blanc décrypte les mutations provoquées par la crise. Après un confinement pendant lequel les équipes ont dû s’organiser du jou[...]Article : article de périodique
Le décret du 29 octobre 2020, publié au Journal officiel du 30 octobre, détaille les mesures générales nécessaires pour faire face à l’épidémie de Covid-19 dans le cadre de l’état d’urgence sanitaire.Article : article de périodique
Christelle Destombes ; Philippe Portier, Interviewé |Les politiques publiques mentionnent peu la transition écologique depuis quinze ans (le Grenelle de l’environnement date de 2007) et si certaines filières ont dû s’adapter, réglementation oblige, la transition écologique figure aujourd’hui au fr[...]Article : article de périodique
C’est un Congrès des Régions de France exceptionnel à plusieurs titres qui s’est tenu le 19 octobre 2020, non pas au Palais des congrès de Paris comme prévu, mais, dans le respect des règles sanitaires, à huis-clos dans l’hémicycle du Conseil ré[...]Article : article de périodique
Christelle Destombes ; Bruno Sola, Interviewé |Les centres de formation contraints à la fermeture pendant le confinement ont dû s’adapter aux outils numériques. Le plan de relance présenté début septembre consacre donc une part conséquente au chantier de la modernisation des organismes de fo[...]ouvrage
Deux ans après son lancement, la loi "Avenir professionnel" de 2018, Défi métiers publie une analyse dans laquelle sont décryptées les dynamiques d’adaptation du système de la formation professionnelle. A partir d’entretiens compréhensifs avec[...]dossier documentaire/bibliographie
Stéphane Héroult | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Les dossiers documentaires de Centre Inffo | 10/2020Un organisme de formation peut proposer une offre éligible au Compte personnel de formation (CPF) et aux autres dispositifs de financement sans pour autant construire ses propres certifications. A cet effet, une stratégie consiste à engager un[...]ouvrage
La Convention d’Objectifs et de Performance (COP) signée entre l’État et France compétences en avril 2020, fixe pour la période 2020-2022, les orientations de l'institution, autorité nationale de financement et de régulation de la formation prof[...]rapport
Ministère de l'Economie, des Finances et de la Relance ; DGEFP ; DARES ; DGOS ; CNFPT ; DGAFP ; DGESCO ; CNAM Centre de documentation sur la formation et le travail | Paris : Ministère de l'Economie, des Finances et de la Relance | 10/2020Ce document est composé en 6 parties : 1ère partie : Les orientations, crédits et lois de finances 2ème partie : la dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage 3ème partie : les financeurs de la formation p[...]Article : article de périodique
En vue de recueillir des données sur l’organisation des formations à distance, dont le déploiement s’est accéléré depuis le confinement, le ministère du Travail, en lien avec Régions de France, a sollicité les Carif-Oref, opérateurs publics, pou[...]Article : article de périodique
Ce rapport rend compte d’un projet de recherche mené pour le compte de la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO ) entre 2017 et 2018. Les questions qu’il soulève autour d’une meilleure adaptation des diplômes professionnels aux b[...]ouvrage
Béatrice Pardini, Direction ; Guillaume Chuvin ; Sophie Gonnard ; Françoise Lemaire ; Patient Okouo | Paris : Défi métiers | 09/2020Ce rapport analyse l’impact du confinement sur l’activité de formation à travers le discours des dirigeants d’organismes de formation (directeurs, fondateurs, etc.) et plus rarement de responsables intermédiaires (pédagogiques, administratifs, e[...]ouvrage
CARIF OREF Occitanie ; Teldja Seniguer ; DIRECCTE Occitanie | Montpellier : CARIF OREF Occitanie | 09/2020Le Carif-Oref Occitanie et la Direccte Occitanie publient les résultats d’analyse des organismes de formation régionaux. La région compte plus de 10 300 organismes de formation dont 59 % se trouvent soit en Haute-Garonne (32 %) soit dans l’Hérau[...]Article : article de périodique
Une offre de “formations communes au dialogue social” a été structurée par l’Intefp (Institut national du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle), qui a aussi conçu des outils pédagogiques dédiés. Cette offre est proposée par un[...]ouvrage
Centre Inffo ; Valérie Delabarre ; Delphine Fabian ; Fouzi Fethi ; Anne Grillot ; Valérie Michelet | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Les guides juridiques, ISSN 2492-7082 | 10/07/2020Durant le confinement et le déconfinement, plus de 180 textes ont été publiés au Journal officiel (au 20 mai 2020), dont 6 lois, 44 ordonnances, 65 décrets et 70 arrêtés. Afin de permettre aux prestataires de formation d’accéder rapidement aux c[...]ouvrage
INTERCARIF OREF ; Ministère du Travail ; Régions de France ; DARES ; GREF Bretagne | Rennes : GREF Bretagne | 07/2020Dans le contexte de crise sanitaire, le ministère du Travail et Régions de France ont souhaité faire le point sur la situation de l’ensemble des établissements de formation et CFA, ainsi que sur les solutions et ressources dont ils disposent po[...]ouvrage
Face à l’épidémie de Covid-19, à la suspension de l’accueil des publics dans les organismes de formation et dans les CFA jusqu’au 11 mai 2020 et à la nécessité de garantir la continuité pédagogique, le Ministère du travail et Régions de France o[...]ouvrage
INTERCARIF OREF ; Ministère du Travail ; Régions de France ; DARES ; Cap métiers Nouvelle-Aquitaine | Pessac : Cap métiers Nouvelle-Aquitaine | 07/2020La crise sanitaire a imposé aux organismes de formation et CFA de développer de nouvelles stratégies pour assurer la continuité pédagogique. Dans ce contexte, le ministère du Travail et Régions de France ont lancé une enquête pour connaître les[...]ouvrage
Dans le cadre de la crise sanitaire, l'Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées) a réalisé une enquête nationale auprès des organismes de formation et des CFA. Elle complète celle réalisée par le Minist[...]ouvrage
Invités à décrire leur situation au 16 mars, plus de la moitié des établissements de formation d’Ile-de-France déclaraient avoir maintenu leur activité de formation en basculant tout ou partie des formations à distance, soit 4 points de plus que[...]