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Article : article de périodique
Etudier les différences entre PME et TPE au regard de la formation, est-ce la clé pour identifier leurs handicaps, et travailler à les résoudre ? Bernard Schneidermann, du ministère de l'Economie, des Finances et de l'Industrie, montre qu'en mat[...]Article : article de périodique
L'AFT-Iftim a présenté le 6 mai 2003 sa neuvième enquête annuelle sur les besoins en emploi et en formation de la logistique.ouvrage
Alors que la demande des directions et des financiers de pouvoir trouver des justifications à l'investissement en formation continue à s'exprimer, cette préoccupation peut - elle rester sans réponse quand le contexte sur les attentes vis à vis d[...]Article : article de périodique
A la fin des années 1990, deux-tiers des emplois requièrent, de la part des diplômés de l'enseignement supérieur, un haut niveau de compétences informatiques. Pourtant, seuls 30 % de ces diplômés se déclarent suffisamment compétents. Ces jeunes [...]ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Leonardo da Vinci, série : Bonnes pratiques | 2003Les petites et moyennes entreprises (PME) représentent environ 99 % de l'ensemble des entreprises enregistrées dans l'Union européenne, et sont au nombre de 19 millions. Le programme Leonardo da Vinci a fourni aux PME européennes un catalogue de[...]ouvrage
Dans cette nouvelle édition, Jacques Soyer a choisi de structurer différemment les parties de l'ouvrage. Il a regroupé les chapitres en fonction du statut du lecteur. La première partie, "Construire le système de formation", est destinée aux "s[...]ouvrage
Génération formation | Paris : Génération formation | Dicoguide de la formation, ISSN 0395-9759 | 01/01/2003L'objectif de guide est d'apporter au responsable formation des informations pratiques sur l'ingénierie de la formation : les points clés de l'ANI, la VAE, les chiffres du marché de la formation, la fonction formation, des fiches pratiques (élab[...]ouvrage
Le but de cet ouvrage est de caractériser une approche non encore pleinement reconnue de l'ingénierie de la formation. L'auteur définit l'ingénierie de formation comme "une démarche dont le principe est la prise en compte du maximum de variables[...]ouvrage
Dans la première partie, l'auteur recadre la notion "d'ingénierie de la formation" dans l'entreprise. Puis il détaille les quatre étapes indispensables au déploiement de la démarche d'ingénierie dans l'entreprise : analyser les besoins et l'offr[...]ouvrage
Alain Meignant | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Entreprise et carrières - Jean-Marc Dubois | 01/01/2003Le but d'Alain Meignant dans cet ouvrage est d'aider les directions à intégrer la formation dans une politique de gestion et de développement des ressources humaines et aux équipes de formation et autres spécialistes de la gestion du personnel à[...]ouvrage
Confrontée à une baisse de la demande et à une concurrence accrue, la sidérurgie française est contrainte de se restructurer et de réduire ses effectifs. Le contexte démographique qui émerge, départs massifs à la retraite, amène le secteur à réf[...]Article : article de périodique
Pratiques du Conseil régional d'Ile-de-France concernant la mise en place du nouveau code des marchés publics, l'année 2002 ayant été plutôt une année de transition.Article : article de périodique
Pratiques du Conseil régional du Nord-pas-de-Calais concernant la mise en place du nouveau code des marchés publics : son anticipation a permis de mettre au point des outils de suivi et une méthodologie d'analyse de besoins.Article : article de périodique
Les universités commencent à s'investir, en France, dans les formations ouvertes et le e-learning. A la demande du ministère de l'Education nationale et de la Recherche, Algora a mené deux études sur ce sujet. L'auteur rend compte ici de l'analy[...]Article : article de périodique
Depuis plus de dix ans, Inser développe une gamme de logiciels de gestion de la formation et des compétences. Ainsi, Inser Formation permet de recenser les besoins, de tester rapidement le plan et le budget, de gérer les actions et les apprenant[...]ouvrage
ouvrage
Brigitte Albero ; Bernard Dumont ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de la recherche ; ITEM-Sup | Paris : ITEM-Sup | 05/2002Ce rapport d'enquête réalisé par l'ITEM-Sup, association pour l'Intégration des Techniques d'Enseignement Médiatisé dans l'Enseignement Supérieur, apporte des compléments d'information sur la manière dont les enseignants vivent l'intégration des[...]Article : article de périodique
L'association "Pais" a mis en place une plate-forme de services à domicile afin de répondre aux besoins croissants de la population des Pyrénées-Orientales, tout en donnant du travail aux demandeurs d'emplois. Cet article propose un état des lie[...]ouvrage
Frédéric Haeuw ; Arnaud Coulon ; Nathalie Even ; Céline Jacquemard ; Catherine Spraul | Paris : Algora | 03/2002A la demande de la sous-direction des technologies éducatives et des technologies de l'information et de la communication du ministère de l'Education nationale et du ministère de la Recherche, Algora a réalisé une étude sur les besoins de format[...]colloque/congrès
Simone Pennec, Coordination ; Laure Ben Moussi ; Jean-Luc Deshayes ; Claude Dubar ; Michel Feutrie ; Franck Ganier ; Anne-Marie Guillemard ; André Lagathu ; Françoise Le Borgne-Uguen ; Jacques Le Goff ; Géry Coomans ; Roland De Penanros | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des sociétes | 01/01/2002Les contributions de cet ouvrage sont issues du colloque "Mutations du travail et nouveaux enjeux de la formation" tenu à Brest au printemps 2000. Elles sont déclinées en deux parties. La première traite du monde du travail et de ses transformat[...]ouvrage
Fabrizio Boldrini ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2002Cette étude menée parallèlement dans 3 pays de l'Union européenne (Italie, France et Grèce), a pour objectif d'analyser les figures professionnelles les plus importantes du secteur de l'environnement, à l'intérieur de l'entreprise ou à l'extérie[...]ouvrage
Ce guide méthodologique propose d'aider les responsables de formation à élaborer le plan de formation. Il est organisé en 3 parties : 1) qu'est-ce qu'un plan de formation ? ; 2) de quoi a-t-on besoin pour élaborer le plan de formation ? ; 3) com[...]ouvrage
OREFOM ; Conseil régional Basse-Normandie ; Préfecture région Basse-Normandie | Caen : OREFOM | 2002La finalité de cette étude est d'apporter des éléments d'information permettant d'évaluer l'opportunité de créer une formation de technicien de l'audiovisuel en Basse-Normandie. Cela passe par un repérage des structures du secteur de l'audiovisu[...]ouvrage
Pascaline Descy ; Manfred Tessaring ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Cedefop Reference series, ISSN 1608-7089 | 2002Ce rapport établit une synthèse des principaux thèmes, résultats et conclusions de la recherche sur l'enseignement et la formation professionnels (FEP) en Europe. Cette publication appartient à la collection lancée en 1998 afin de présenter une [...]Article : article de périodique
L'ANPE est l'opérateur pivot du programme d'action personnalisée pour un nouveau départ (PAP-ND), qui s'inscrit dans la continuité de l'action de suivi individualisé des demandeurs d'emploi engagée depuis 1998. Cet article d'une responsable de L[...]Article : article de périodique
La nécessité d'aider les très petites entreprises à développer une politique de formation a conduit Opcassur à réaliser une méthodologie intitulée : outil d'aide à la définition des besoins de formation. Cet article présente les différentes étap[...]Article : article de périodique
Le 15 mai 2001, le Commissariat général au plan organisait une journée d'études sur le thème des difficultés de recrutement rencontrées par les entreprises. Cette journée a permis de proposer des leviers d'action : la formation des salariés, les[...]ouvrage
Yves Lichtenberger ; Philippe Méhaut ; Michel Didier ; Jacques Freyssinet ; Patrick Guilloux | Marseille : CEREQ | 2001Ce dossier réalisé à l'attention des partenaires sociaux dans le cadre des négociations sur le système de formation professionnelle continue dresse un bilan et propose des éléments d'analyse pour les discussions à venir. Une série de documents, [...]ouvrage
Réflexions sur le métier d'agent de développement local : mutations liées au contexte territorial, implications sur les formations initiales et continues, synthèse des travaux menés par l'UNADEL sur la redéfinition du statut de l'agent au traver[...]ouvrage
Alain Meignant | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Entreprise et carrières - Jean-Marc Dubois | 2001Le but d'Alain Meignant dans cet ouvrage est d'aider les directions à intégrer la formation dans une politique de gestion et de développement des ressources humaines et aux équipes de formation et autres spécialistes de la gestion du personnel à[...]