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Thesaurus formation 2019 > INGENIERIE FORMATION > INGENIERIE PEDAGOGIQUE > ACTION FORMATION
ACTION FORMATION
Commentaire :
Se définit comme un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel. Elle peut être réalisée à distance en tout ou partie ou en situation de travail (Source : Loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel https://www.legifrance.gouv.fr/eli/loi/2018/9/5/MTRX1808061L/jo/texte).
Synonyme(s)Stage de formation |
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Article : article de périodique
Suite à l’expérimentation réussie des Afest (Actions de formation en situation de travail), les pouvoirs publics ont décidé de faire évoluer la notion de formation dans la réforme de la formation professionnelle. Pour préparer l’avenir et per[...]Article : article de périodique
La loi "Pour choisir son avenir professionnel" change profondément la gestion de la formation des salariés par leur employeur, non seulement dans les modalités mais aussi dans leur implication dans le système de la formation professionnelle nota[...]ouvrage
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Le calendrier de l'AFEST (action de formation en situation de travail) s'accélère. Inscrite dans le projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel, cette modalité de formation bénéficie des enseignements de l'expérimentation l[...]Article : texte conventionnel
ouvrage
Haut commissariat à la transformation des compétences ; Ministère du Travail | Paris : Ministère du travail | 07/2018Comment faire évoluer les parcours certifiants pour tenir compte des nouveaux besoins de compétences des entreprises dans le cadre des Pactes régionaux d’investissement dans les compétences (PRIC) ? Dans un contexte de forte transformation des [...]Article : article de périodique
Les techniques d’animation d’un workshop – dont la finalité consiste à approfondir un sujet, à faire émerger des idées grâce à la participation active d’un petit groupe de stagiaires – et celles d’une formation ne sont pas tout à fait les mêmes.ouvrage
Haut commissariat à la transformation des compétences ; Ministère du Travail | Paris : Ministère du travail | 06/2018Les Pactes régionaux d’investissement dans les compétences (PRIC) visent à accompagner et accélérer la transformation des parcours de formation, des contenus pédagogiques et des pratiques d’acquisition des compétences, au service des entreprises[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Les formateurs rapportent souvent des anecdotes personnelles afin de soutenir l’attention des stagiaires. La technique du storytelling permet d’aller plus loin. “En racontant une histoire, plus complexe qu’une anecdote, on se connecte à son publ[...]ouvrage
L'objectif de cet ouvrage est d'offrir un guide pratique pour concevoir, préparer et animer des actions de formation. Il présente des techniques d'animation et des postures d'animateur. L'auteur propose des outils utilisables en situation pour [...]ouvrage
Cet ouvrage devenu une référence en matière de formation contient des centaines de conseils très clairs et directement applicables qui permettront au formateur : - de construire des situations d'apprentissage pertinentes et efficaces ; - d'uti[...]ouvrage
Depuis le milieu des années 90, l'analyse de l'activité de travail s'est imposée comme un moyen pertinent pour concevoir des formations professionnelles. Issues de l'ergonomie, de la didactique disciplinaire et professionnelle, les analyses prop[...]ouvrage
Pierre Bach, Préface ; Sandra Enlart, Préface | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Le management en pratique, ISSN 1373-0274 | 10/2017L'ouvrage, conçu comme une boîte à outils, permet de renforcer l'équipement des responsables de projets de formation. Il met en évidence la complexité des solutions-problèmes qui nécessitent des solutions et présente une méthodologie et des outi[...]Article : texte conventionnel
Les actions de formation au titre de la professionnalisation et les actions éligibles au compte personnel de formation sont décrites.Article : article de périodique
Enjeux de nombreux dispositifs d'accompagnement vers l'emploi, l'autonomie demande à être interrogée empiriquement. A partir d'une enquête à l'Afpa, l'article décline trois formes d'autonomie révélatrices de parcours aux dynamiques différenciées[...]ouvrage
Si cela fait 30 ans que l'on se soucie de l'usage des technologies de l'information et que l'e-learning capte l'attention des responsables formation, les solutions digitales utilisées dans le cadre du présentiel émergent maintenant de manière év[...]Article : article de périodique
Politique d'assurance qualité de Pôle emploi : référencement et contrôle des organismes de formation
Pôle emploi est concerné par les dispositions de la loi du 5 mars 2014 qui invitent les financeurs de formation à s’assurer de la capacité des prestataires de formation à dispenser des actions de qualité. Une instruction (2017-16, bope du 19 avr[...]dossier documentaire/bibliographie
Cette bibliographie regroupe quelques ouvrages permettant aux formateurs d'acquérir ou perfectionner leurs connaissances en matières de conception et d'animation d'actions de formation.Article : article de périodique
Le décret n° 2017-382 paru au journal officiel du 24 mars dernier explicite les modalités de prise en charge des parcours de formation et détermine les documents à produire pour la justification de la réalisation des actions et l’assiduité des p[...]Article : article de périodique
Les employeurs doivent justifier de la réalité des actions de formation qu’ils conduisent lorsqu’elles sont financées par les organismes collecteurs. À défaut, elles sont réputées ne pas avoir été exécutées et donnent lieu à remboursementArticle : article de périodique
En introduction de ce numéro 138 de "Formation emploi", les auteurs décrivent la "notion polysémique" de professionnalisation dans l'enseignement supérieur. Ils expliquent ensuite que "le présent dossier vise principalement à faire le point sur [...]Article : article de périodique
L'auteur fait une analyse critique sur les "droits à la formation" du CPF, au sein du CPA. Il remarque que la liberté d'usage de ces droits est limitée pour le bénéficiaire, l'accumulation des droits n'est pas encouragée, tandis que leurs cessio[...]ouvrage
Après avoir défini le concept de la "formation en situation de travail", en le comparant à ceux de "formation formelle et formation informelle", l'auteur s'interroge sur la pertinence de la construction de ce nouveau modèle de formation sur celu[...]Article : article de périodique
L'auteur commence par définir et qualifier l'action de formation dans ce domaine, puis aborde la finalité préventive de la formation, l'obligation permanente à la charge de l'employeur et enfin, la finalité adaptative de la formation.ouvrage
Centre Inffo ; Aurélie Maurize ; Valérie Michelet ; Valérie Delabarre | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Les guides juridiques, ISSN 2492-7082 | 02/2017Ce guide éclaire le prestataire de formation sur ses obligations,(pour sa déclaration d'activité, son fonctionnement et son contrôle administratif) en précise les enjeux et présente les modalités de réalisation d'une action de formation et comme[...]Article : article de périodique
L’aide individuelle à la formation (aif) sert à financer des actions de formation qui ont pour vocation un retour rapide et durable à l’emploi. Une instruction pôle emploi du 28 novembre 2016 a refondu le dispositif.Article : article de périodique
L'auteur se penche sur la réalité de la formation en situation de travail pour le salarié en entreprise. Il énonce ce qu'est la "FEST" et ce qu'elle n'est pas, par rapport à une action de formation proprement dite. Il évoque l'habilitation élect[...]Article : article de périodique
Les auteurs rappellent les origines de la formation en situation de travail et les différents textes qui ont généré l'expérimentation des "FEST" (formation en situation de travail).Article : article de périodique
Après les réformes de la formation professionnelle de 2014 et la loi "travail" de 2016, l'action de formation, malgré une stricte définition dans le code du travail, revêt des formes très diversifiées. Les modalités et l'organisation de la forma[...]Article : article de périodique
L'auteur analyse les apports de la loi réformant la formation professionnelle de mars 2014, concernant l'action de formation et le volet "qualité" introduit par cette loi. Celle-ci a eu aussi comme conséquence le renforcement du contrôle de l'Et[...]ouvrage
Michel Barabel, Coordination ; Olivier Meier, Coordination ; André Perret, Coordination ; Thierry Teboul, Coordination | Paris : Dunod | 08/2016La nouvelle édition de cet ouvrage collectif présente l'ensemble des règles et pratiques de la formation professionnelle mises en œuvre suite à la Loi du 5 mars 2014. Conçu en partenariat avec l'ANDRH, le Garf et le Lab'RH, cet édition se compos[...]colloque/congrès
La décolonisation a donné lieu, souvent dans le cadre de « coopérations », à un foisonnement de formations d’adultes, dans tous les domaines, politique, administratif, technique, économique... et sous les formes les plus diverses. Certaines de c[...]rapport
« Les enquêtes internationales le démontrent : le niveau moyen des performances scolaires des élèves français est médiocre et n’évolue pas favorablement. Les inégalités sociales de réussite scolaire sont importantes et ne se réduisent pas. Il es[...]Article : texte conventionnel
La contribution conventionnelle spécifique de 0,05 % de la masse salariale, instituée par accord de branche pour les entreprises employant 10 salariés et plus contribue au financement d'actions de formation ; il a donc été convenu que : - au m[...]site web/base de données
Open Education Europa : the Gateway to innovative learning ; Opening up education through innovation
Commission européenne | 05/2016- Trouver : MOOCs, Cours, Ressources, Institutions - Partager : Groupes, Blogs, Bonnes pratiques, Événements - En savoir plus : revue en ligne eLearning Papers ( http://openeducationeuropa.eu/fr/elearning_papers ), Projets de l'Union européenn[...]ouvrage
La présente chronique a pour objet d’évaluer l’impact de ce projet sur les conditions d’accès des travailleurs indépendants à des actions de formation professionnelle continue. A cet effet, il convient au préalable de décrire les dispositifs rel[...]Article : article de périodique
Nous comparons ici la formation professionnelle initiale des ébénistes en apprentissage et à l'école, plus particulièrement en Suisse romande, au sein du canton de Vaud. Sont analysés les contenus d'enseignements et la notion d'"ordre profession[...]ouvrage
Benchmark s’adressant aux professionnels des ressources humaines et de la formation, réalisé auprès des grandes entreprises européennes. Il a été mené entre fin juin et fin octobre 2015 dans 7 pays européens : France, Allemagne, Angleterre, Espa[...]ouvrage
L'objectif de ce guide est d'apporter les éléments nécessaires en vue de réaliser la digitalisation de contenus de formation. En s'appuyant sur une série de techniques concrètes, ce livre blanc permet aux formateurs, en entreprise et en organism[...]ouvrage
Centre Inffo ; Aurélie Maurize ; Valérie Michelet | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Les guides juridiques, ISSN 2492-7082 | 2016Ce guide éclaire le prestataire de formation sur ses obligations,(pour sa déclaration d'activité, son fonctionnement et son contrôle administratif) en précise les enjeux et présente les modalités de réalisation d'une action de formation et comme[...]Article : article de périodique
Dans un paysage de concurrence mondiale sans précédent, de technologie en évolution rapide, de normes de régulation mondiales, de populations de plus en plus mobiles et d’apparition constante de nouveaux emplois et de nouvelles palettes de compé[...]Article : article de périodique
L’enseignement et la formation professionnels (EFP) sont porteurs d’innovation, avec des formations de plus en plus inventives. En effet, l’éducation et la formation encouragent la créativité et l’innovation, à même de transformer les économies [...]ouvrage
Cette nouvelle édition propose une réflexion globale sur l'acte pédagogique ainsi que des conseils pratiques pour réaliser une action de formation. Parmi les différents thèmes abordés : définition des objectifs pédagogiques, choix des méthodes e[...]Article : article de périodique
Des travaux sur la définition de l'action de formation, son repérage, son évaluation sont engagés chez Orange. L'opérateur a identifié 16 situations d'apprentissage de la formation classique au mentoring en passant par le coaching, la formation [...]Article : article de périodique
Jeux de rôle, mission de conseil, groupes projet... Les master explorent de multiples voies pour impliquer davantage les stagiaires, et évoluent dans leurs thématiques pour s'adapter aux préoccupations du terrain.Article : article de périodique
L’article explore la double conception de la formation professionnelle : l’une centrée sur le dispositif, l’autre sur le contenu à apprendre. Ici, la conception est participative : des professionnels engagés dans l’analyse de leur propre travail[...]ouvrage
Frédéric Danse ; Daniel Faulx | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Guides pratiques, ISSN 2033-0243 | 09/2015Comment aider les autres à apprendre et se développer ? Telle est la question centrale de l'ouvrage qui vise non seulement les formateurs, animateurs et enseignants pour adultes et adolescents mais aussi toute personne engagée dans une action de[...]Article : article de périodique
Pour passer de la performance individuelle à la performance collective, la cohésion de groupe est nécessaire. Brigitte Boussuat, directrice du cabinet d'accompagnement au changement Advance Conseil expose sa vision sur la capacité d'un groupe à [...]